在第一章中残腌，作者以西點(diǎn)軍校為例切油，提出一個(gè)問題，到底什么樣的人能堅(jiān)持到最后蔚舀？西點(diǎn)軍校的申請(qǐng)極為困難刃泡，每年有14000人左右在高中三年級(jí)就開始申請(qǐng)，經(jīng)過層層篩選闺金，最終約有1200人錄取逾滥。這些人個(gè)個(gè)都是集天賦、智力败匹、體能寨昙、人脈之大成著讥巡。可以說能夠被錄取就是能力的體現(xiàn)舔哪。但即使這樣也會(huì)有約20%的人中途退出欢顷。經(jīng)過分析，作者發(fā)現(xiàn)堅(jiān)毅在這個(gè)中間起到了非常大的作用尸红。于是設(shè)計(jì)了堅(jiān)毅力指數(shù)的測試表吱涉。用來預(yù)測誰會(huì)最終會(huì)留下來。
有些人在事事順利時(shí)意氣風(fēng)發(fā)外里，一旦受挫就變得頹廢且崩潰怎爵。而有些人失敗后，從未想過放棄盅蝗。
除了西點(diǎn)軍校項(xiàng)目鳖链，作者還使用這個(gè)堅(jiān)毅力表來預(yù)測全美拼字大賽的冠軍。最終的結(jié)果是：
“我們的潛力是一回事墩莫，而我們?nèi)绾伟l(fā)揮潛力是另外一回事芙委。”
