? ? ? 教師要學(xué)會讓自己的眼睛看到一些美好的快樂的東西镰踏。在自己情緒低迷的時候函筋，學(xué)會讓自己振作起來，快樂起來奠伪。
? ? ? 一個老師真正的成熟跌帐，絕不是在學(xué)生們面前頤指氣使，而是放低姿態(tài)绊率，蹲下身子谨敛，平等善良。這才是人與人相處的樣子滤否，這才是教育里最美的樣子脸狸。
? ? ? 心懷柔軟，關(guān)注一個孩子的終生成長藐俺。
? ? ? 教育炊甲，說到底是“人育”，真實的老師欲芹，真實的學(xué)生卿啡。言行不壓抑，有節(jié)制耀石，這不是矛盾牵囤，是一種高度智慧的統(tǒng)一爸黄。在求知的路上，教師只是先行者揭鳞，把自己學(xué)到的做人道理和知識告訴后來者學(xué)生炕贵，以真誠、尊重野崇、共學(xué)的方式称开，才會贏得學(xué)生的尊重。
? ? ? 良好的行為習(xí)慣是通過榜樣的引領(lǐng)來潛移默化到學(xué)生心里的乓梨。
? ? ? 所有的教育方法鳖轰，都源于一個不變的東西：真誠地對待每一個學(xué)生。哪怕你心里再不喜歡這個學(xué)生扶镀，你也要努力不讓自己的話語帶上冰渣子蕴侣。以心為圃，以血為泉臭觉。培植昆雀、澆灌、等待蝠筑，是一種堅持不懈的信念與追求狞膘，再普通的種子，種在心里什乙，也會開出一次最美麗的花期挽封。
? ? ? 走進(jìn)學(xué)生心里，因材施教臣镣，也許是最好的辦法辅愿。
? ? ? 熱愛是解決問題最有效的辦法，因為它能讓你善于思考退疫、樂于鉆研渠缕，助你找到打開學(xué)生心鎖的鑰匙！對教育對學(xué)生永遠(yuǎn)保持一顆好奇心褒繁，是教師避免職業(yè)倦怠的好方法亦鳞。因為知道荷塘理論，所以遇到一些難辦的事情或者難教的學(xué)生棒坏，我心里是篤定的燕差。只問耕耘，不問收獲坝冕。耕耘的過程會很漫長徒探，而收獲的時間不知道哪一天會到來，可我知道喂窟，只要一直堅持著做一些努力测暗，收獲遲早會到來央串。
? ? ? 日積月累的自律，才能成為別人眼中的望塵莫及碗啄。
? ? ? 教育沒法賭质和，不能一刀切。老師手里不是一堆石頭稚字，而是一粒粒種子饲宿。花期不同胆描，未來各有特色瘫想。
? ? ? 要永遠(yuǎn)相信，曾經(jīng)相信過的那些事情昌讲，一定會變成美麗風(fēng)景出現(xiàn)在你面前国夜；永遠(yuǎn)勇敢，無論是站在陽光下還是風(fēng)雨中剧蚣，有能做自己的自由和敢做自己的膽量支竹；永遠(yuǎn)赤誠，毫無保留地愛鸠按、真誠純粹地喜歡，站在講臺上坦蕩無畏饶碘；永遠(yuǎn)熱愛目尖，不虛擲這黃金時代，笨拙卻堅定地成長扎运、發(fā)光瑟曲。
