最近有幾個寶媽和我交流孩子是否要上早教的問題,問頓頓什么時候上的早教情臭、上早教班的價值大嗎?
頓頓是7個月上的早教班,試聽了一次就報了,并不是老師講得有多好、效果有多神奇,主要是因為沒去之前就想報,早教中心可以提供了比家里更大的玩硕拿铮空間俯在、更多樣的玩耍形式、和小朋友們社交的機會娃惯、鍛煉孩子排隊跷乐、安靜坐下來聽老師說話等規(guī)則意識,以及能敦促我們兩個“宅人”帶孩子出門。
今天想說的是,比起去早教中心,更重要的“早教”在家里,從孩子一出生時就已經開始了趾浅，培訓機構愕提、學校和老師不是教育的起點,教育的起點是父母,尤其是 “父母的語言”。
根據美國的研究皿哨，不同階層的孩子在3歲時聽到的單詞量相差3000萬浅侨！
怎么與孩子好好說話呢：3T原則鲜屏，圖3是一些正確示范
差距
怎么互動呢寥假？
3T原則
根據研究表明，截至4歲為止旭旭，美國貧困家庭的孩子平均接收1500萬個單詞而中產階級的孩子平均接收4500萬個央勒，這中間3000萬的驚人差距正是潛移默化塑造著社會階層的鴻溝挨决。于是，芝加哥大學教授Dana Suskind發(fā)起了“3000萬單詞”項目計劃幫助窮人家的小朋友飛躍這3000萬詞匯構成的海峽订歪。
詞匯量是決定你所處階層的一個重要因素。不過肆捕，與其說是詞匯量決定了你的階層刷晋，不如說是詞匯量所關聯(lián)的知識/認知體系決定了你的社會階層。
所謂飽覽群書慎陵、滿腹經綸往往都形容的是名人雅士眼虱，窮苦人家的書生若想階層飛躍，必然通過讀念抄背詩書和不斷考試席纽，而詞匯量的躍升即是一個最明顯的表征捏悬。小時候，我們的教育十分注重作文润梯，鼓勵引經據典过牙、熟操“華麗”詞藻甥厦，這其實不僅僅是一種有效的腦部訓練，更是增加知識面最自然的方法寇钉。
想想看刀疙，如果不是學會了“汗牛充棟”、“東施效顰”扫倡、“負荊請罪”谦秧、“買櫝還珠”這些雖不日常但字字飽含故事的成語，我們恐怕也不會了解某一段歷史撵溃。
多讀書的好處是疚鲤，看見夕陽余暉的時候，你可以說：落霞與孤鶩齊飛缘挑，秋水共長天一色集歇！而不是只會說：臥槽，這夕陽卖哎！臥槽鬼悠，還有鳥！臥槽亏娜，真好看焕窝！
三千萬詞匯鴻溝”在美國乃至世界范圍都引起了巨大的反響。長期以來维贺，研究者一直試圖深入地理解來自不同家庭背景兒童發(fā)展的差異它掂，H&R的研究提供了一個非常關鍵的切入點：差異的產生絕非一蹴而就，是來自兒童從出生溯泣，一點一滴日常生活經驗的累積虐秋。所謂“魔鬼藏于細節(jié)”，H&R的研究提示人們關注親子之間每天垃沦、每小時客给、每個句子乃至每個詞的互動和溝通，因為正是這最基本的交流單元肢簿，組成靶剑、構建了兒童學習經驗的大廈，也很不幸地池充，造成了不同背景兒童發(fā)展的巨大桩引、難以彌補的鴻溝。
實際上收夸，通過大量的觀察和研究發(fā)現坑匠，對學前兒童來說，在學校里專門的“詞匯學習”卧惜，效果遠不如生活中厘灼，通過大量地夹纫、使用低頻詞匯討論孩子感興趣的話題的自然詞匯習得。忽視詞匯背后的“知識”手幢，僅僅關注作為語言的詞匯本身捷凄，對孩子的學習和語言發(fā)展都是錯誤的方向。
今天想和大家談談著名的“3000萬詞匯鴻溝”——一個關于父母收入和孩子成長的真相围来。
那些“贏在起跑線”上的孩子跺涤，并不是因為他們的父母多么富有，或者報了多少課外班监透，而是他們從出生起桶错，就生活在一個語言環(huán)境豐富、積極向上的家庭胀蛮。
三歲前院刁，父母對孩子說的話直接影響兒童的大腦發(fā)育。換句話說：父母的語言粪狼，直接塑造著孩子的大腦退腥。家長與孩子的對話越多，孩子詞匯量會增長得越快再榄，孩子日后測試出來的智商會越高狡刘。（事實證明，不光是3歲前困鸥，整個成長階段父母與孩子的對話都有巨大作用嗅蔬。）
家庭的語言環(huán)境，塑造了孩子疾就。
某種程度上來說澜术，孩子在學校的表現，是父母對孩子早期教育的檢驗猬腰。
研究還發(fā)現鸟废，孩子的數學能力、空間推理能力姑荷、毅力盒延、自律性、道德感厢拭、同理心都和孩子早期聽到的詞匯有關系。
所以撇叁，當詞匯量不足的孩子進入學校以后供鸠，他們的學習能力就會有顯著差異。有些孩子并不是不努力陨闹，也不是智商低楞捂，但就是無法更好的理解學習內容薄坏，成績不好，學習能力和學習效果更差寨闹。
共情關注（Turn in）：理解并認同孩子真正在意是事件和情緒胶坠，關注孩子的感受和經歷；
充分溝通（Talk more）：和孩子討論時用更多描述性詞匯繁堡，談論細節(jié)沈善，并引導開放式溝通。
輪流談話（Take Turns）：給孩子開放式的提問椭蹄，而不只是“是”"否"這種單一答案的對話闻牡。父母完成引導或者開頭的描述，有意識的“留白”绳矩，讓孩子可以接著父母的對話往下繼續(xù)罩润。比如我們之前分享過的“故事接龍”、“臥談會”翼馆、“睡前故事派對”割以、“繪本表演”等等，都是希望給孩子制造更多的表達空間应媚，在父母有意識的引導之下漸進的完成整個對話严沥。
最好的教育是免費的，父母是孩子最好的老師
公交車
什么是起跑線珍特？父母好好和孩子說話就是最好的教育祝峻，最好的教育是免費的，它就存在于父母的每一個詞扎筒，每一句話莱找，每一次交談和每一份互動里。階層就是這樣固化的——3000萬詞匯量嗜桌，才是決定孩子未來輸贏的起跑線奥溺。
