單韻母
拼音目標(biāo)：
1、認(rèn)識 拼音ɑ沙庐，知道它的名稱及在四線三格中書寫的位置
2遣总、了解 拼音ɑ 筆順,
先寫左半圓,再寫右豎彎。
以及拼音ɑ四個(gè)聲調(diào) 一聲平二聲揚(yáng)轨功，三聲拐彎四聲降旭斥。
作業(yè)：
1、將單韻母 ɑ 不帶聲調(diào)寫5個(gè)古涧。
2垂券、將單韻母 ɑ帶四個(gè)聲調(diào)各寫3個(gè)。
拼音目標(biāo)：
1羡滑、認(rèn)識 單韻母 “O”菇爪，知道它的名稱及在四線三格中格的位置，以及單韻母? “O” 四個(gè)聲調(diào)柒昏。
2凳宙、了解 單韻母 “O” 筆順,
從左到右畫個(gè)圓，上下兩邊挨著線职祷。
3氏涩、兒歌
大公雞届囚，喔喔喔，張開小嘴OOO
作業(yè)：
1是尖、將單韻母 “O” 不帶聲調(diào)寫5個(gè)意系。
2、將單韻母 “O” 帶四個(gè)聲調(diào)各寫3個(gè)饺汹。
拼音目標(biāo)：
1蛔添、認(rèn)識 單韻母 “e”，知道它的名稱及在四線三格中格的位置兜辞，以及單韻母? “e” 四個(gè)聲調(diào)迎瞧。
2、了解 單韻母 “e” 筆順,
先寫一橫線逸吵，再畫大半圓（書寫時(shí)注意橫線在中格的中間凶硅，大半圓上下挨著二線和三線）
3、兒歌
紅帽白袍大白鵝
嘴巴扁扁? e e e
作業(yè)：
1胁塞、將單韻母 “e” 不帶聲調(diào)寫5個(gè)咏尝。
2、將單韻母 “e” 帶四個(gè)聲調(diào)各寫3個(gè)啸罢。
拼音目標(biāo)：
1编检、認(rèn)識 單韻母 “i”，知道它的名稱及在四線三格上格和中格的位置扰才，以及單韻母? “i” 四個(gè)聲調(diào)允懂，帶聲調(diào)時(shí)要去點(diǎn)。
2衩匣、了解 單韻母 “i” 筆順,
先寫一豎線蕾总，再畫小圓點(diǎn)
3、兒歌
i i i? 琅捏，穿上衣生百，寶寶穿衣要整齊。
作業(yè)：
1柄延、將單韻母 “i” 不帶聲調(diào)寫1行蚀浆。
2、將單韻母 “ i ” 帶四個(gè)聲調(diào)各寫1行搜吧。
拼音目標(biāo)：
1市俊、認(rèn)識 單韻母 “u”，知道它的名稱及在四線三格中格的位置滤奈，以及單韻母? “u” 四個(gè)聲調(diào)摆昧。（需要注意二聲和三聲的發(fā)音區(qū)別，二聲比較短蜒程，三聲需要拐彎绅你，可在讀時(shí)帶上手勢）
2伺帘、了解 單韻母 “u” 筆順
先寫一豎彎，一豎在右邊勇吊。（注意u不是一筆寫成的曼追，右邊的豎窍仰，不是豎彎）
3汉规、兒歌
u? u? u ，住新屋驹吮，
小烏鴉针史，搭新窩，
新窩搭好真舒服碟狞。
作業(yè)：
1啄枕、將單韻母 “u” 不帶聲調(diào)寫1行。
2族沃、將單韻母 “ u” 帶四個(gè)聲調(diào)各寫1行频祝。
拼音目標(biāo)：
1、認(rèn)識 單韻母 “ü”脆淹，知道它的名稱及在四線三格中格和上格的位置常空，以及單韻母? “ü” 四個(gè)聲調(diào)。
2盖溺、了解 單韻母 “ü” 筆順
u字加點(diǎn)ü ü ü漓糙。
3、兒歌
ü ü ü 小鯉魚烘嘱，
吐個(gè)泡泡像個(gè)ü昆禽。
作業(yè)：
1、將單韻母 “ü” 不帶聲調(diào)寫五個(gè)蝇庭。
2醉鳖、將單韻母 “ ü” 帶四個(gè)聲調(diào)各寫三個(gè)。
聲母
拼音目標(biāo)：
1哮内、認(rèn)識 聲母 “b”盗棵，知道它的名稱及在四線三格上格和中格的位置。
2牍蜂、了解 聲母 b? 筆順,
一豎出二線漾根，右下畫半圓。
3鲫竞、學(xué)習(xí)聲母與單韻母拼讀音節(jié)辐怕。
bà爸爸? ? bō廣播? bǐ鉛筆? bù抹布
4、兒歌
小廣播从绘，拉長天線就像 b 寄疏。
b? b? b? 是牢，我們一起聽廣播。
作業(yè)：
1陕截、將聲母 “b” 寫1行驳棱。
2、將所學(xué)音節(jié)各寫三個(gè)并進(jìn)行拼讀（拼讀時(shí)先認(rèn)識聲母农曲，再認(rèn)識單韻母及聲調(diào)，最后進(jìn)行整體拼讀）形葬。
拼音目標(biāo)：
1暮的、學(xué)習(xí) 聲母 “p”笙以，知道它的名稱及在四線三格中格和下格的位置。
2猖腕、了解 聲母 p 筆順
一豎出三線恨闪，右上畫半圓倘感。
3、學(xué)習(xí)聲母 p 與單韻母拼讀音節(jié)凛剥。
pá 爬行? ? pí皮球? ? pū鋪床
4、兒歌
p? p? p 把水潑逻炊，
臉盆潑水好像p犁享。
作業(yè)：
1、將聲母 “p” 寫1行桨吊。
2视乐、將所學(xué)音節(jié)各寫三個(gè)并進(jìn)行拼讀敢茁。
拼音目標(biāo)：
1彰檬、學(xué)習(xí) 聲母 “m”谎砾，知道它的名稱及在四線三格中格的位置景图。
2碉哑、了解 聲母 m 筆順
一豎寫左邊，兩個(gè)彎豎在右邊忘晤。
3激捏、學(xué)習(xí)聲母 m 與單韻母拼讀音節(jié)凄吏。
mō撫摸? ? mù木頭? mā媽媽? mǐ大米
4痕钢、兒歌
兩個(gè)門洞m m m ，
閉上眼睛摸一摸蚤吹。
作業(yè)：
1随抠、將聲母 “m” 寫1行拱她。
2、將所學(xué)音節(jié)各寫三個(gè)并進(jìn)行拼讀唬复。
拼音目標(biāo)：
1敞咧、學(xué)習(xí) 聲母 “f”，知道它的名稱及在四線三格上格和中格的位置柱锹。
2、了解 聲母 f 筆順
彎豎出二線壤巷，短橫二線下胧华。
（注：短橫緊貼在二線下邊）
3宙彪、學(xué)習(xí)聲母 f 與單韻母拼讀音節(jié)释漆。
fa頭發(fā)? ? fǔ斧頭
（注：頭發(fā)的發(fā)fa是輕聲，發(fā)音短而快示姿。）
4逊笆、兒歌
一根拐杖? f? f? f 难裆，
彌勒佛，佛佛佛褂痰。
作業(yè)：
1偏化、將聲母 “f” 寫1行侦讨。
2、將所學(xué)音節(jié)各寫三個(gè)并進(jìn)行拼讀骗污。
拼音目標(biāo)：
1沈条、學(xué)習(xí) 聲母 “d”，知道它的名稱及在四線三格上格和中格的位置涕烧。
2汗洒、了解 聲母 d 筆順
先寫多半圓溢谤，一豎在右邊。
（一豎不頂格阀参，在上格的中上位置）
3瞻坝、學(xué)習(xí)聲母 d 與單韻母拼讀音節(jié)湿镀。
dā搭積木
dì弟弟
dé得到
dú讀書
4勉痴、兒歌
馬兒奔跑嘚嘚嘚树肃，留下蹄印像個(gè)d。
作業(yè)：
1雏掠、將聲母 “d” 寫1行乡话。
2耳奕、將所學(xué)音節(jié)各寫三個(gè)并進(jìn)行拼讀屋群。
拼音目標(biāo)：
1、學(xué)習(xí) 聲母 “t”邪乍，知道它的名稱及在四線三格上格和中格的位置庇楞。
2、了解 聲母 t 筆順
豎彎出二線芥牌，橫在二線下聂使。
（短橫緊挨二線）
3柏靶、學(xué)習(xí)聲母 t 與單韻母拼讀音節(jié)。
tǎ大雁塔
tù 兔子
tī 梯子
4痘昌、兒歌
雨傘把兒真奇特辆苔，左看右看都像t扼劈。
作業(yè)：
1荐吵、將聲母 “t” 寫1行。
2贼涩、將所學(xué)音節(jié)各寫三個(gè)并進(jìn)行拼讀遥倦。
拼音目標(biāo)：
1占锯、學(xué)習(xí) 聲母 “n”烟央，知道它的名稱及在四線三格中格的位置。
2粮呢、了解 聲母 n 筆順
一豎寫中間啄寡，彎豎在右邊。
3懒浮、學(xué)習(xí)聲母 n 與單韻母拼讀音節(jié)砚著。
ná 拿著
nǚ 女孩
nè 木訥
nǐ? 你們
nǔ 努力
4痴昧、兒歌
山洞山洞像個(gè) n 赶撰，
火車從這山洞過。
作業(yè)：
1餐胀、將聲母 “n” 寫1行否灾。
2惕虑、將所學(xué)音節(jié)各寫五個(gè)并進(jìn)行拼讀溃蔫。
拼音目標(biāo)：
1伟叛、學(xué)習(xí) 聲母 “l(fā)”脐嫂，知道它的名稱及在四線三格上格和中格的位置账千。
2、了解 聲母 l 筆順
一豎出二線鞭衩，寫直才好看论衍。
3、學(xué)習(xí)聲母 l 與單韻母拼讀音節(jié)炬丸。
lí? ? 梨子
lù? 小路
lā? 拉著
lè? 快樂
lǚ? 旅行
4稠炬、兒歌
一根小棍 l? l? l 首启，趕著小豬樂樂樂瑟匆。
作業(yè)：
1愁溜、將聲母 “l(fā)” 寫1行。
2代承、將所學(xué)音節(jié)各寫五個(gè)并進(jìn)行拼讀论悴。
拼音目標(biāo)：
1膀估、學(xué)習(xí) 聲母 “g”耻讽，知道它的名稱及在四線三格中格和下格的位置针肥。
2慰枕、了解 聲母 g 筆順
先寫多半圓，豎彎出三線博肋。
3束昵、學(xué)習(xí)聲母 g 與單韻母拼讀音節(jié)。
嘎嘎 gá? 鴿子 gē? 鼓掌 gǔ
4巴比、兒歌
9字加鉤 g g g 轻绞，藍(lán)天飛著小白鴿政勃。
作業(yè)：
1兼砖、將聲母 “g” 寫1行讽挟。
2耽梅、將所學(xué)音節(jié)各寫五個(gè)。
拼音目標(biāo)：
1诅迷、學(xué)習(xí) 聲母 “h”罢杉，知道它的名稱及在四線三格上格和中格的位置屑那。
2艘款、了解 聲母 h 筆順
一豎出二線哗咆，彎豎在右邊
3晌柬、音節(jié)
hā 哈哈大笑
hé 禾苗
hǔ 老虎
hú 水壺
4年碘、兒歌
小朋友，要喝水埃难，背靠椅子h h h 涡尘。
作業(yè)：
1考抄、將聲母 “h” 寫1行蔗彤。
2然遏、將所學(xué)音節(jié)各寫五個(gè)并進(jìn)行拼讀啦鸣。
拼音內(nèi)容：
1、學(xué)習(xí) 聲母 “j”香拉，知道它的名稱及在四線三格上格凫碌，中格和下格的位置盛险。
2苦掘、了解 聲母 j 筆順
豎彎出三線楔壤，點(diǎn)在二線上蹲嚣。
3、音節(jié)
jù? 鋸木頭
jì? 寄信
jī? 電視機(jī)
4说贝、兒歌
一只小雞嘰嘰嘰乡恕，i 字帶鉤 j j j 几颜。
作業(yè)：
1讯屈、將聲母 “j” 寫1行涮母。
2叛本、將所學(xué)音節(jié)各寫五個(gè)来候。
拼音內(nèi)容：
1营搅、學(xué)習(xí) 聲母 “q”，知道它的名稱及在四線三格中格和下格的位置园欣。
2沸枯、了解 聲母 q 筆順
先寫多半圓绑榴，一豎出三線彭沼。
3姓惑、音節(jié)
qí 紅旗
qù 去上學(xué)
4于毙、兒歌
左上圈圈q q q 唯沮，
氣球飛天慶六一堪遂。
像個(gè)6字b b b 溶褪，
6字反寫d d d 猿妈，
9字反寫p p p 彭则，
像個(gè)9字q q q 俯抖。
作業(yè)：
1芬萍、將聲母 “q” 寫1行，聲母b d p 各寫兩個(gè)芹缔。
2最欠、將所學(xué)音節(jié)各寫五個(gè)惩猫。
拼音內(nèi)容：
1芝硬、學(xué)習(xí) 聲母 “x”，知道它的名稱及在四線三格中格位置轧房。
2拌阴、了解 聲母 x 筆順
一個(gè)叉叉寫中間，上下兩邊挨著線奶镶。
3迟赃、音節(jié)
xū胡須
xì 游戲
xǐ洗衣服
4陪拘、兒歌
一個(gè)大叉x x x 纤壁，愛吃西瓜把手洗左刽。
作業(yè)：
1、將聲母 “x” 寫1行酌媒。
2欠痴、將所學(xué)音節(jié)各寫五個(gè)。
拼音內(nèi)容：
1秒咨、學(xué)習(xí) 聲母 “z”喇辽，知道它的名稱及在四線三格中格的位置。
2雨席、了解 聲母 z 筆順
橫折橫菩咨，要寫正。
3舅世、音節(jié)
zá雜技
zé責(zé)任
zì字典（整體認(rèn)讀音節(jié)）
zú足部
zuó昨天（三拼音節(jié)）
（注意整體認(rèn)讀音節(jié)“zi”在指讀時(shí)不能將聲母與單韻母分開進(jìn)行拼讀）
4旦委、兒歌
小朋友學(xué)寫字，2字寫平z z z雏亚。
作業(yè)：
1缨硝、將聲母 “ z” 寫1行。
2罢低、將所學(xué)音節(jié)各寫五個(gè)查辩。
拼音內(nèi)容：
1、學(xué)習(xí) 聲母 “c”网持，知道它的名稱及在四線三格中格的位置宜岛。
2、了解 聲母 c 筆順
一筆寫出大半圓功舀，上下兩邊挨著線萍倡。
3、音節(jié)
cā摩擦
cè廁所
cí瓷器（整體認(rèn)讀音節(jié)）
cū粗細(xì)
cuò錯(cuò)誤（三拼音節(jié)）
（注意整體認(rèn)讀音節(jié)“ci”在指讀時(shí)不能將聲母與單韻母分開進(jìn)行拼讀）
4辟汰、兒歌
半個(gè)圈圈c? c c 列敲，刺猬身上刺刺刺。
作業(yè)：
1帖汞、將聲母 “ c” 寫1行戴而。
2、將所學(xué)音節(jié)各寫五個(gè)翩蘸。
拼音內(nèi)容：
1所意、學(xué)習(xí) 聲母 “s”，知道它的名稱及在四線三格中格的位置。
2扶踊、了解 聲母 s 筆順
8字寫一半泄鹏，上下挨著線。
3姻檀、音節(jié)
sǎ灑水
sī絲瓜（整體認(rèn)讀音節(jié)）
sè顏色
sū蘇州
suō退縮（三拼音節(jié)）
（注意整體認(rèn)讀音節(jié)“si”在指讀時(shí)不能將聲母與單韻母分開進(jìn)行拼讀）
4命满、兒歌
半個(gè)8字sss，像蠶吐絲絲絲絲绣版。
作業(yè)：
1、將聲母 “ s” 寫1行歼疮。
2杂抽、將所學(xué)音節(jié)各寫五個(gè)。
拼音內(nèi)容：
1韩脏、學(xué)習(xí) 聲母 “zh”缩麸，知道它的名稱及在四線三格上格和中格的位置。
2赡矢、了解 聲母 zh 筆順
先寫一個(gè)z杭朱，再寫一個(gè)h，連在一起就是zh吹散。
3弧械、音節(jié)
zhà爆炸
zhè浙江
zhī蜘蛛（整體認(rèn)讀音節(jié)）
zhú竹子
zhuō桌子（三拼音節(jié)）
zhuǎ爪子（三拼音節(jié)）
（注意整體認(rèn)讀音節(jié)“zhi”在指讀時(shí)不能將聲母與單韻母分開進(jìn)行拼讀）
4、兒歌
z坐小椅zh zh zh 空民，媽媽給我織毛衣刃唐。
作業(yè)：
1、將聲母 “ zh” 寫1行界轩。
2画饥、將所學(xué)音節(jié)各寫五個(gè)。
3浊猾、練習(xí)繞口令：
四十四只石獅子抖甘，
四只獅子最貪吃。
刺猬老師來考試葫慎，
貪吃的獅子不識字衔彻。
拼音內(nèi)容：
1、學(xué)習(xí) 聲母 “ch”幅疼，知道它的名稱及在四線三格上格和中格的位置米奸。
2、了解 聲母 zh 筆順
先寫一個(gè)c爽篷，再寫一個(gè)h悴晰，連在一起就是ch。
3、音節(jié)
chā叉子
chē車子
chǐ尺子（整體認(rèn)讀音節(jié)）
chū出門
chuā欻（三拼音節(jié)）
chuò闊綽（三拼音節(jié)）
（注意整體認(rèn)讀音節(jié)“chi”在指讀時(shí)不能將聲母與單韻母分開進(jìn)行拼讀）
4铡溪、兒歌
c坐小椅ch ch ch漂辐，弟坐小椅吃米飯。
作業(yè)：
1棕硫、將聲母 “ ch” 寫1行髓涯。
2、將所學(xué)音節(jié)各寫五個(gè)哈扮。
拼音內(nèi)容：
1纬纪、學(xué)習(xí) 聲母 “sh”，知道它的名稱及在四線三格上格和中格的位置滑肉。
2包各、了解 聲母 sh 筆順
先寫一個(gè)s，再寫一個(gè)h靶庙，連在一起就是sh问畅。
3、音節(jié)
shā沙子
shé毒蛇
shī獅子（整體認(rèn)讀音節(jié)）
shū書本
shuā刷牙（三拼音節(jié)）
shuò閃爍（三拼音節(jié)）
（注意整體認(rèn)讀音節(jié)“shi”在指讀時(shí)不能將聲母與單韻母分開進(jìn)行拼讀）
4六荒、兒歌
s坐小椅sh sh sh 护姆，獅子旁邊加把椅。
作業(yè)：
1掏击、將聲母 “ sh” 寫1行卵皂。
2、將所學(xué)音節(jié)各寫五個(gè)铐料。
3渐裂、繞口令
四是四，十是十钠惩，十四是十四柒凉，四十是四十。
拼音內(nèi)容：
1篓跛、學(xué)習(xí) 聲母 “r”膝捞，知道它的名稱及在四線三格中格的位置。
2愧沟、了解 聲母 r 筆順
一豎寫中間蔬咬，右上一小彎。
3沐寺、音節(jié)
rì（整體認(rèn)讀音節(jié)）
rè炎熱
rù進(jìn)入
ruò（三拼音節(jié)）
（注意整體認(rèn)讀音節(jié)“ri”在指讀時(shí)不能將聲母與單韻母分開進(jìn)行拼讀）
4林艘、兒歌
小樹發(fā)芽r r r ，太陽大名叫紅日混坞。
作業(yè)：
1狐援、將聲母 “ r” 寫1行钢坦。
2、將所學(xué)音節(jié)各寫五個(gè)啥酱。
1爹凹、學(xué)習(xí)前鼻韻母an，an在四線三格中中格的位置及四個(gè)聲調(diào)镶殷。
2禾酱、知道an 只可以和聲母 b p m f d t n l g k h zh ch sh r z c s y w 相拼。
3绘趋、學(xué)習(xí)兒歌
注意安全 an an an颤陶。
4、學(xué)習(xí)音節(jié)
dān擔(dān)心 nán困難? juān捐贈 xuǎn選擇 guān關(guān)閉 huān歡樂 yān煙花 yuǎn遙遠(yuǎn)
（yuan為整體認(rèn)讀音節(jié)）
作業(yè)：
1陷遮、an帶聲調(diào)寫一遍指郁。
2、音節(jié)各寫三遍拷呆。
1、學(xué)習(xí)前鼻韻母en疫粥，en在四線三格中中格的位置及四個(gè)聲調(diào)茬斧。
2、知道en 只可以和聲母 b p m f d n g k h zh ch sh r z c s? w 相拼梗逮。
3项秉、學(xué)習(xí)兒歌
輕輕摁鈴，en en en慷彤。
4娄蔼、學(xué)習(xí)音節(jié)
bēn奔跑 mén門洞 zhēn珍惜 shén神奇 rén人們 wěn安穩(wěn)
作業(yè)：
1、en帶聲調(diào)寫一遍底哗。
2岁诉、音節(jié)各寫兩遍。
1跋选、學(xué)習(xí)前鼻韻母in涕癣，in在四線三格中上格和中格的位置及in的四個(gè)聲調(diào)。
2前标、知道in 只可以和聲母 b p m? n l j q x? 相拼坠韩。
3、學(xué)習(xí)兒歌
小朋友炼列，愛唱歌只搁，音樂課上要用心。
4俭尖、學(xué)習(xí)音節(jié)
bīn賓客 pín貧窮 mǐn敏感 jìn進(jìn)來 qín鋼琴 xìn信用 yǐn蚯蚓
（yin為整體認(rèn)讀音節(jié)）
作業(yè):
1氢惋、in帶聲調(diào)寫一遍。
2、音節(jié)各寫兩遍明肮。
1菱农、學(xué)習(xí)前鼻韻母un，un在四線三格中中格的位置及四個(gè)聲調(diào)柿估。
2循未、知道un 只可以和聲母 d t n l g k h zh ch sh r z c s 相拼。
3秫舌、學(xué)習(xí)兒歌
溫暖溫暖 un un un的妖。
4、學(xué)習(xí)音節(jié)
gùn棍子 kūn昆明 hún餛飩 dùn矛盾 tūn吞下 lún車輪 sǔn損壞
作業(yè)：
1足陨、un帶聲調(diào)寫一遍嫂粟。
2、音節(jié)各寫兩遍墨缘。
1星虹、學(xué)習(xí)前鼻韻母ün抚芦，在四線三格中上格和中格的位置及ün的四個(gè)聲調(diào)服协。
2猿挚、知道 ün 只可以和聲母 j q x? 相拼辨宠。
3载弄、學(xué)習(xí)兒歌
天上云彩 锹安，ün ün ün叫榕。
4熄赡、學(xué)習(xí)音節(jié)
jūn軍人 qún裙子 xún尋找 yún云朵
（yun為整體認(rèn)讀音節(jié)）
作業(yè):
1玩裙、ün帶聲調(diào)寫一遍兼贸。
2、音節(jié)各寫兩遍吃溅。
1溶诞、學(xué)習(xí)后鼻韻母ang及ang的四個(gè)聲調(diào)。
2罕偎、知道ang 可以和聲母 b p m f d t n l g k h zh ch sh r z c s? y? w 相拼很澄。
3、學(xué)習(xí)兒歌
講究衛(wèi)生不骯臟颜及，ang ang ang 甩苛。
4、學(xué)習(xí)音節(jié)
bāng幫máng忙? gāng水缸? tǎng躺下 shàng上學(xué)? zhuāng裝修
作業(yè)：
1俏站、ang寫五遍讯蒲，帶聲調(diào)寫一遍。
2肄扎、音節(jié)各寫兩遍墨林。
1赁酝、學(xué)習(xí)后鼻韻母eng及eng的四個(gè)聲調(diào)。
2旭等、知道eng 可以和聲母 b p m f d t n l g k h zh ch sh r z c s? w 相拼酌呆。
3、學(xué)習(xí)兒歌
一盞臺燈明又亮搔耕，看著燈想 eng eng eng隙袁。
4、學(xué)習(xí)音節(jié)
bèng蹦極 méng蒙古 gēng更換 hèng蠻橫 fēng大風(fēng) chěng逞強(qiáng)
作業(yè)：
1弃榨、eng寫五遍菩收，帶聲調(diào)寫一遍。
2鲸睛、音節(jié)各寫兩遍娜饵。
1、學(xué)習(xí)后鼻韻母ing及ing的四個(gè)聲調(diào)官辈。
2箱舞、知道ing 可以和聲母b p m d t n l j q x? 相拼。
3拳亿、學(xué)習(xí)兒歌
老鷹褐缠，老鷹 ing ing ing。
4风瘦、學(xué)習(xí)音節(jié)
jīng北京 míng明天 dǐng頂替? xìng高興 tīng聽課 yīng老鷹
（ying為整體認(rèn)讀音節(jié)）
作業(yè)：
1、ing寫五遍公般，帶聲調(diào)寫一遍万搔。
2、音節(jié)各寫兩遍官帘。
1瞬雹、學(xué)習(xí)后鼻韻母ong及ong的四個(gè)聲調(diào)。
2刽虹、知道ong 可以和聲母 d t n l g k h zh ch r z c s y相拼酗捌。
3、學(xué)習(xí)兒歌
小朋友涌哲，看鐘表胖缤，上學(xué)不差一分鐘，Zhong Zhong Zhong 阀圾。
樓上住個(gè)老公公哪廓，樓下住個(gè)小冬冬。冬冬認(rèn)字問公公初烘，公公走路扶冬冬涡真。
4分俯、學(xué)習(xí)音節(jié)
cóng從前 chóng昆蟲 qióng貧窮 xióng小熊 dǒng懂事 zòng粽子
作業(yè)：
1、ong寫五遍哆料，帶聲調(diào)寫一遍缸剪。
2、音節(jié)各寫兩遍东亦。
1.學(xué)習(xí)整體認(rèn)讀音節(jié)：zhi? chi? shi? 杏节，學(xué)習(xí)zhi? chi? shi? 的發(fā)音
2.知道整體認(rèn)讀音節(jié)不能拼讀，只能通過聲調(diào)發(fā)出不同的音讥此。
3.拼讀書上的兒歌拢锹。
