俞敏洪：有條不紊地奮斗前行灾部，舒展從容的恬靜人生康铭。
1、先慢下來(lái)赌髓；
2从藤、閱讀；
3锁蠕、同一種投資的心態(tài)來(lái)看待人生呛哟。

萬(wàn)維鋼：怎么讀本書(shū)？
1匿沛、“模仿”和“創(chuàng)造”扫责；
2、“方法”和“事業(yè)”逃呼；
3鳖孤、“全面”和“一點(diǎn)”

未來(lái)世界的認(rèn)知能力，是找到信息的搜索能力抡笼、運(yùn)用信息的思考能力以及從大量信息里抓取去世的洞察能力苏揣。

1、高手的暗箱

時(shí)代特征：信息變多推姻，思考變淺平匈；機(jī)會(huì)變多，競(jìng)爭(zhēng)跨界藏古；隨時(shí)干擾增炭，永遠(yuǎn)在線。
三大趨勢(shì)：調(diào)用知識(shí)而非記憶知識(shí)拧晕，聯(lián)機(jī)的獨(dú)立思考隙姿，人機(jī)合一。
自我躍遷的三個(gè)階段：認(rèn)知躍遷厂捞、能力躍遷输玷、能級(jí)躍遷队丝。
外包大腦：把不重要的技能外包，聚焦核心技能的躍遷欲鹏。

大腦不應(yīng)該用來(lái)記憶机久，而是要用來(lái)觀察、思考赔嚎、創(chuàng)造和影響他人膘盖。唯有感性和創(chuàng)新能讓你獲得人的優(yōu)勢(shì)：設(shè)計(jì)感、故事感尽狠、交響能力、共情能力叶圃、娛樂(lè)感袄膏、探尋意義。

我今天做的事情掺冠，機(jī)器能做嗎沉馆？
我今天做的事情，會(huì)被外包嗎德崭？
我今天做的事情斥黑，明天會(huì)做得更好嗎？

經(jīng)常玩電子游戲的人會(huì)有更好的空間反應(yīng)能力和眼腦直映能力眉厨。

2锌奴、高手戰(zhàn)略

問(wèn)題樹(shù)：
成為哪個(gè)領(lǐng)域的高手？
怎么養(yǎng)成憾股？專注頭部
怎樣選擇頭部鹿蜀？

找到“更少但是更好”的事。
好戰(zhàn)略就是達(dá)成“投入和產(chǎn)出的非線性”服球。
冪律分布：高度不平均且分形茴恰。每件事都要找到杠桿點(diǎn)？
頭部=高價(jià)值*高優(yōu)勢(shì)斩熊；搶占頭部往枣，持續(xù)迭代。
頭部效應(yīng)三原則：從價(jià)值而非優(yōu)勢(shì)出發(fā)粉渠；思考差異化優(yōu)勢(shì)分冈；從最近的頭部做起，從雞頭變鳳頭霸株。
專注是高手的護(hù)城河丈秩，先占據(jù)不敗之地，然后慢慢獲得細(xì)小優(yōu)勢(shì)淳衙。
持續(xù)迭代蘑秽，系統(tǒng)性進(jìn)步饺著；不求妙手，不得貪勝肠牲。

要學(xué)習(xí)一項(xiàng)技能幼衰，就要先研究這個(gè)領(lǐng)域第一線的高手。研究戰(zhàn)略領(lǐng)域的最佳人選在今天是最一流的投資人：
投資人的主要工作就是決策和選擇缀雳；
投資人做更多的戰(zhàn)略決策渡嚣；
投資人更需要戰(zhàn)略眼光。
悟：以投資的心態(tài)看待自己的經(jīng)歷肥印、注意力识椰、時(shí)間、金錢的付出是否合理深碱？

找到高價(jià)值區(qū)腹鹉，戰(zhàn)略性專注，用最有把握的方式取勝敷硅。
悟：首先要認(rèn)清自己的能力邊界功咒，保守主義前行。

好的戰(zhàn)略就是達(dá)成“投入和產(chǎn)出的非線性”绞蹦，用80%的時(shí)間學(xué)習(xí)20%的精華力奋，快速占領(lǐng)賽道的頭部，吸引最好的資源幽七，互聯(lián)最好的人才景殷，共同成為第一名。

冪律分布（長(zhǎng)尾分布）
社會(huì)和自然的大部分系統(tǒng)都有重點(diǎn)澡屡，做事情一定要抓住重點(diǎn)滨彻，持續(xù)地抓住重點(diǎn)，就抓住了最高效率的關(guān)鍵挪蹭。持續(xù)找那核心的20%亭饵。
對(duì)內(nèi)，通過(guò)二八法則三次方，持續(xù)放大自我效能；
對(duì)外寂屏，通過(guò)移動(dòng)到系統(tǒng)的頭部，獲得系統(tǒng)巨大推動(dòng)力八秃。

頭部效應(yīng)
高手會(huì)暫時(shí)放下自己的優(yōu)勢(shì)，思考價(jià)值肉盹，他相信只要方向正確昔驱，資源、技能上忍、優(yōu)勢(shì)都是可以積累的骤肛。
如果優(yōu)勢(shì)不足以當(dāng)?shù)谝荒杀荆蔷透悴町惢?jìng)爭(zhēng)；如果無(wú)法上主戰(zhàn)場(chǎng)腋颠，那就先占領(lǐng)二線戰(zhàn)場(chǎng)繁成；如果綜合能力勝任不了，那么就找一個(gè)細(xì)分領(lǐng)域淑玫，然后從一個(gè)小頭部巾腕，去更大的頭部。成功是成功之母絮蒿，成為雞頭是變成鳳頭的捷徑尊搬。

3、聯(lián)機(jī)學(xué)習(xí)

用提問(wèn)學(xué)習(xí)土涝，用聯(lián)機(jī)思考佛寿，用輸出整合。
站在知識(shí)源頭回铛，及其功利地讀書(shū)狗准。
聯(lián)機(jī)學(xué)習(xí)：打磨自己的一塊知識(shí)晶體克锣，然后與他人交換知識(shí)茵肃，聯(lián)機(jī)獲取他人腦子里最新的知識(shí)。
以問(wèn)題為中心：區(qū)分知識(shí)樹(shù)和問(wèn)題樹(shù)袭祟。
知識(shí)IPO
知識(shí)導(dǎo)向：?jiǎn)栴}導(dǎo)向验残、聯(lián)機(jī)思考、知識(shí)晶體和信息源頭巾乳。

跟隨知識(shí)的源頭：源頭的知識(shí)濃度和質(zhì)量極高您没，有豐富的底層邏輯和基礎(chǔ)概念。（應(yīng)該看下英文版的BTC白皮書(shū)的）
一手研究論文胆绊，行業(yè)的學(xué)術(shù)期刊氨鹏，行業(yè)最新的數(shù)據(jù)報(bào)告。行業(yè)大牛的最新溝通和思考压状，通過(guò)談話獲得仆抵。
二手知識(shí)含金量高，忠實(shí)轉(zhuǎn)述种冬，但是有清晰的論據(jù)和出處：
名校教科書(shū)镣丑；
中立第三方的行業(yè)調(diào)查報(bào)告；
講述底層邏輯娱两、思考質(zhì)量比較高莺匠、略微難懂的書(shū)和文章，比如《窮查理寶典》十兢、《決策與判斷》等趣竣；
各行領(lǐng)軍人物摇庙、行業(yè)大牛推薦的書(shū)單、豆列期贫，以及在自己公眾號(hào)發(fā)的文章跟匆。
三手知識(shí)是暢銷書(shū)；
四手知識(shí)是雞湯通砍。

成人學(xué)習(xí)呦3個(gè)前提時(shí)效率最高：有目標(biāo)導(dǎo)向玛臂、有及時(shí)反饋、最近發(fā)展區(qū)封孙。
閱讀分類：認(rèn)知性迹冤、知識(shí)性、娛樂(lè)性閱讀虎忌∨葆悖——《如何閱讀一本書(shū)》
一定要忍住買書(shū)的欲望，極其功利地分配資源——從你自己的需求開(kāi)始膜蠢，區(qū)分三種閱讀堪藐，設(shè)定目標(biāo)，分配資源挑围。

知識(shí)晶體：知識(shí)的提取密碼礁竞。
擅長(zhǎng)整理和結(jié)晶，能從眾多散亂的知識(shí)里拿出不錯(cuò)的產(chǎn)品杉辙。知識(shí)結(jié)晶時(shí)整個(gè)學(xué)習(xí)中最關(guān)鍵的一環(huán)模捂。知識(shí)量不是重點(diǎn)，讓腦子里的知識(shí)形成多少知識(shí)晶體才是知識(shí)提取能力的關(guān)鍵蜘矢。
4種常見(jiàn)的知識(shí)結(jié)構(gòu)：關(guān)聯(lián)狂男、樹(shù)狀、序列品腹、數(shù)據(jù)
關(guān)聯(lián)：定位=行業(yè) * 企業(yè) * 職位
樹(shù)狀：知識(shí)樹(shù)與問(wèn)題樹(shù)
序列：流程圖
數(shù)據(jù)：柱狀圖岖食、餅圖、增長(zhǎng)曲線等等
構(gòu)建自己的知識(shí)晶體舞吭？透過(guò)結(jié)構(gòu)看世界泡垃？

聯(lián)機(jī)學(xué)習(xí)：調(diào)用和整合他人的答案；用答案換答案镣典；
思想夜宴

問(wèn)題樹(shù)依托一個(gè)真實(shí)的兔毙、高價(jià)值，并有可能被解決的問(wèn)題兄春，包括4哥方面：
我們面臨什么樣的問(wèn)題澎剥？
我們?nèi)绾沃雷约阂呀?jīng)解決了這個(gè)問(wèn)題？
我們會(huì)遇到哪些挑戰(zhàn)和障礙？
我們有什么可能的解決方案哑姚？

不能用來(lái)解決問(wèn)題的知識(shí)祭饭，不值得學(xué)習(xí)。

終身學(xué)習(xí)者工具箱：
別列書(shū)單叙量，列問(wèn)題單倡蝙；
假裝寫本書(shū)；
輸出答案绞佩；

5個(gè)絕佳的思考角度（教育學(xué)家）：證據(jù)：我們?cè)趺粗朗裁词菍?duì)的寺鸥，什么是錯(cuò)的？有什么證據(jù)可以證明品山？
視角：如果站在其他人的視角看這個(gè)問(wèn)題胆建，會(huì)怎么樣？如果換一個(gè)角度會(huì)怎么樣肘交？
聯(lián)系：他們之間是否存在某種規(guī)律和模式笆载？我們以前在哪兒見(jiàn)過(guò)這個(gè)模式？
猜想：如果它與眾不同涯呻，那是什么樣的凉驻？
相關(guān)：它為什么重要？

知識(shí)IPO：輸入問(wèn)題复罐、解決問(wèn)題涝登、輸出產(chǎn)品
一旦能解決一個(gè)問(wèn)題，就要嘗試多解決同類型的問(wèn)題市栗，逐漸讓這個(gè)解決方案能夠應(yīng)對(duì)不同情境缀拭，自我進(jìn)化咳短。
放大碎片化價(jià)值
設(shè)計(jì)自己的知識(shí)MVP(minimum viable product填帽，最小可交付產(chǎn)品)
首席知識(shí)官

自下而上：構(gòu)建自己的知識(shí)體系
站在知識(shí)源頭，萃取知識(shí)晶體咙好；
聯(lián)機(jī)學(xué)習(xí)篡腌，用一塊晶體換回來(lái)更多晶體；
一問(wèn)題為中心學(xué)習(xí)勾效，創(chuàng)造自己的問(wèn)題樹(shù)嘹悼；
用知識(shí)IPO讓知識(shí)變成價(jià)值。

4层宫、破局思維

第一序改變狀態(tài)杨伙，第二序改變系統(tǒng)。

系統(tǒng)=元素+關(guān)系+功能
回路：搭建正循環(huán)和逆時(shí)間打斷負(fù)循環(huán)萌腿。
逆時(shí)間打斷負(fù)循環(huán)：直接打斷限匣、引入更多資源，或者搭建新的回路毁菱。

層級(jí)：投入米死、方法論锌历、目標(biāo)。
好的方法論不和自己自己對(duì)抗峦筒，而是簡(jiǎn)單利用人性究西。
目標(biāo)：更少目標(biāo)，戰(zhàn)略勤奮物喷。

知識(shí)體系：信息來(lái)源——學(xué)習(xí)方法——聯(lián)機(jī)大腦——解決問(wèn)題
寫作：細(xì)節(jié)——句子——段落——框架——主題
組織：愿景——戰(zhàn)略——資源——管理——執(zhí)行

ETA脫困4問(wèn)工具箱：
Emotion：情緒類別
Event：客觀描述
Target：期望目標(biāo)差距
Action：如何改進(jìn)卤材？

控制點(diǎn)：多層布點(diǎn)，單點(diǎn)可控峦失，目標(biāo)折射商膊。
能力>努力>難度>運(yùn)氣
所謂成熟，就是理解了世界的復(fù)雜性宠进，不再要求一味走直線晕拆。在路線問(wèn)題上，擁抱折射材蹬，在最終結(jié)果上專注不動(dòng)实幕。兩點(diǎn)之間，阻力最小的線最快堤器。

懂得相信人的優(yōu)點(diǎn)昆庇，甚至懂得相信人的缺點(diǎn)，深信每個(gè)人的潛力闸溃。

5整吆、內(nèi)在修煉

面對(duì)世界，開(kāi)放而專注辉川，進(jìn)入系統(tǒng)表蝙；
面對(duì)自己，遲鈍而有趣乓旗，智慧而超然府蛇；
面對(duì)他人，簡(jiǎn)單屿愚、善良汇跨、可激怒。
（1）
專注和鉆牛角尖的最大區(qū)別是視野妆距，視野來(lái)自開(kāi)放穷遂。站在趨勢(shì)的高度看產(chǎn)業(yè)，站在行業(yè)的高度看企業(yè)娱据，站在價(jià)值鏈的高度看自己蚪黑，就會(huì)理解什么是真正需要專注的競(jìng)爭(zhēng)力。
貧窮是一種追求暴利的心態(tài)。
留出10%～30%的時(shí)間祠锣，給自己不懂也不太會(huì)接觸的領(lǐng)域酷窥。
站在更高的角度，發(fā)現(xiàn)和專注于自己的獨(dú)特之處伴网。
專注于自己的人生大問(wèn)題蓬推。

（2）
操越大的盤，越需要對(duì)于短期體驗(yàn)的遲鈍澡腾，需要對(duì)于長(zhǎng)期受益的想象沸伏。
對(duì)不重要的事，漠不關(guān)心（關(guān)閉朋友圈等）动分；
忍住第一反應(yīng)毅糟，期待第二反應(yīng)；站在長(zhǎng)周期做判斷澜公。
成功是小概率事件姆另，找到自己的無(wú)限游戲

（3）
TFT策略Tit for Tat

(4)
交往原則：
善待親人，調(diào)整自己坟乾，形成和他們的正循環(huán)迹辐，因?yàn)闆](méi)得選；
選擇與三種人深交——夢(mèng)想一致的戰(zhàn)友甚侣、成長(zhǎng)速度一樣的伙伴明吩、支持你情感的朋友；
持續(xù)感謝有實(shí)力殷费、幫助過(guò)你的人印荔，而且他們往往會(huì)傾向于繼續(xù)幫你；
其他關(guān)系详羡，暫時(shí)不管了仍律。

從一個(gè)很功利、頂級(jí)聰明的角度出發(fā)殷绍，最后推導(dǎo)出來(lái)的東西染苛，往往是善良的鹊漠，頂級(jí)的善良主到。不夠善良其實(shí)是不夠聰明。