????????2020年2月15日饿肺，入手繪分享《英文啟蒙規(guī)劃師》拔莱。
? ? ? ? 2020年2月22日癣籽，萌媽帶我來到<繪分享英文啟蒙規(guī)劃師訓(xùn)練營>。
? ? ? ? 本想打個醬油的我程拭，被群里寶媽的介紹震驚到：小小寶寶都可以“自主”閱讀英文繪本啦定踱！我感到很慚愧，夢中的我雄心勃勃恃鞋，實(shí)際的我行動佛系崖媚，導(dǎo)致寶寶還未系統(tǒng)進(jìn)行英文啟蒙亦歉。
? ? ? ? 反復(fù)刷了幾遍課程后，忍不住立個Flag：
????????我要拿下英文啟蒙規(guī)劃師的證書畅哑！
? ? ? ? 我要和娃娃一起享受英文閱讀的快樂肴楷！
第一課作業(yè)
請觀察您的孩子有沒有在哪個特質(zhì)上格外顯著？
比如特別喜歡唱歌跳舞荠呐？
針對孩子的特點(diǎn)和英文學(xué)習(xí)進(jìn)展赛蔫，請來說說您將如何為Ta選擇下一步的學(xué)習(xí)內(nèi)容？
源源現(xiàn)在快六歲了泥张，喜歡說話呵恢，喜歡“對戰(zhàn)”，喜歡炫媚创！目前沒有進(jìn)行過系統(tǒng)的英文啟蒙瑰剃。
3月份開始，從童謠和繪本入手筝野，點(diǎn)燃他的小火苗晌姚。
童謠：入手We Sing We Play+，一周一曲歇竟，我和寶寶一起聽挥唠。
繪本：整理家中英文繪本，找出可能喜歡的焕议，每周一本宝磨，寶媽陪讀。
每周末復(fù)盤盅安，規(guī)劃下周啟蒙安排唤锉。
同時，請您繼續(xù)觀察一下您朋友别瞭、您親戚窿祥、或者您班級里的孩子，他們有什么特質(zhì)呢蝙寨？
您將如何為他們選擇合適的學(xué)習(xí)內(nèi)容晒衩？
也請您來試試為這些孩子規(guī)劃學(xué)習(xí)內(nèi)容。
這個作業(yè)墙歪，我從以下2種角度思考下：
1听系。想幫助寶寶成長的家長；
2虹菲。想成為英文啟蒙規(guī)劃師的家長靠胜；
對于第一種，想幫助寶寶成長的家長，需要先明確英文啟蒙的目標(biāo)是什么浪漠？
我覺得首先是保護(hù)好寶寶們學(xué)習(xí)的興趣菠赚，讓他們能喜歡上英文。
這種目的的家長郑藏，要了解兒童現(xiàn)階段的心理特點(diǎn)衡查，熟悉他們喜歡的事物，以便激發(fā)寶寶們的熱情必盖。
對于第二種拌牲，想成長英文啟蒙規(guī)劃師的家長，要先認(rèn)真學(xué)習(xí)規(guī)劃師課程歌粥，熟讀《中國兒童英文啟蒙白皮書》塌忽，并擴(kuò)展各種理論，實(shí)踐技能失驶。
日常生活中土居，細(xì)心觀察自己孩子的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，不斷調(diào)整優(yōu)化啟蒙規(guī)劃嬉探，并仔細(xì)作記錄擦耀。定期自省平時引導(dǎo)方式，用語涩堤。
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