看了《讀懂一本書》后框仔，給我?guī)砗苌畹乃伎迹覀兤綍r的讀書學習是沉浸式學習的還是觀光式學習拄养±胝叮看著每天都在讀書，到底收益了什么瘪匿？為什么回顧的時候都沒有太深的印象了跛梗，下面來看看這本書說的幾點是否讓你有觸動。
1.怎樣讀書
閱讀主要有2個特征：1.主動性柿顶。2.針對性茄袖。首先讀書是主動的學習方式，而且是要有針對性的學習方法嘁锯。
2.通過閱讀帶來什么
我們?yōu)槭裁匆x書宪祥？讀書改善了我們的生活嗎聂薪？很多時候我們只知道要讀書，因為所有的人都知道讀書可以改變命運蝗羊，但具體怎么才算真正讀懂一本書藏澳。我們更多的是要通過閱讀帶來思考，去延伸更多的問題耀找，而不是只是字面的懂得翔悠。這樣才能真正改變我們的人生。
3.講書的必備能力
通過閱讀大量的書籍野芒，培養(yǎng)我們的邏輯思維能力蓄愁、大局觀、語言能力狞悲、同理心和對社會對每個人的愛撮抓。只有這樣我們才能做到用自己的觀點和語言去表達一本書想表達的內(nèi)容，讓聽眾感興趣和明白摇锋。把書里生澀的地方通俗易懂的講出來丹拯。
4.思維的3種境界
1.底層的人從不反思，永遠覺得自己是對的荸恕。
2.中層的人雖然反思乖酬，但老覺得是別人不對。
3.頂級的那層人會反思自己融求，讓自己的思維不斷進步咬像。
通過讀書打開自己的思維，只有看到不同的觀點和知識才能增加你真正的理解力双肤，學會反思自己施掏。
5.讀書的能力
讀書的能力是可以培養(yǎng)的，是慢慢練出來的茅糜。只有不斷的積累知識，讀過的書種類不斷增加素挽，感受書的行文方式越來越豐富蔑赘。見的多了就會容易抓住重點，這就培養(yǎng)了閱讀的能力预明。
從知識到能力是有個界限的缩赛，量變產(chǎn)生質(zhì)變的前提是你是不斷進步的。如果每本書的知識不能通過有效的途徑轉(zhuǎn)變?yōu)槟芰ψ贰Ｔ俣嗟牧恳彩且环N沉沒時間成本酥馍，重要的不是讀了多少，而是你是否讀懂了它阅酪。
