一概漱、為什么讀《富蘭克林自傳》丑慎？
? ? ? ? 我一向是不喜歡成功學(xué)，也不太喜歡讀成功者的自傳瓤摧。因?yàn)榘凑铡稒?quán)力》書(shū)里的書(shū)法若专，成功者成功之后寫的自傳，往往夸大自己的優(yōu)點(diǎn)主经，而不說(shuō)自己的缺點(diǎn)或者挫敗攻人。成功者的成功因素有很多，這些因素只能說(shuō)跟成功有相關(guān)性而沒(méi)有因果性这揣，成功也是有著極大的偶然性悔常。
? ? ? ? 但是，我所知道的很不錯(cuò)的一些人给赞，都在推薦這個(gè)人的自傳机打。查理.芒格，他寫的《窮查理寶典》名字取自富蘭克林的《窮查理年鑒》片迅，查理.芒格一直把富蘭克林作為自己的導(dǎo)師残邀。芒格從富蘭克林那里學(xué)到了一種思想，那就是一定要變得富有以便為人類做出獻(xiàn)柑蛇〗嬲酰“富蘭克林之所以能有所貢獻(xiàn)，是因?yàn)樗校ㄙY金）自由耻台】彰猓”他說(shuō)，“我常 想做一個(gè)對(duì)人類有用的人盆耽，而不愿死得像一個(gè)守財(cái)奴一樣蹋砚。但有時(shí)，我離這樣一種思想境界還差得很遠(yuǎn)征字《嫉”要為人類做出貢獻(xiàn)，就一定要變得富有匙姜，而要真正地富 有畅厢，一個(gè)人必須建立自己的企業(yè)。
? ? ? ? 還有胖子羅振宇氮昧，還是每周錄一次邏輯思維的時(shí)候框杜，羅胖子講過(guò)一次富蘭克林浦楣，推過(guò)《富蘭克林自傳》這本書(shū)。
? ? ? ? 吳伯凡講過(guò)富蘭克林的學(xué)習(xí)方法,萬(wàn)維剛在講故事策略和教育孩子要多講家族故事咪辱，也多次提到了富蘭克林振劳。
? ? ? ? 《富蘭克林自傳》這本書(shū)就在我心里長(zhǎng)了草，不讀都對(duì)不起自己了油狂。
二历恐、富蘭克林自傳：
? ? ? ? 世界上有兩種人，一種是掙錢的人专筷，一種是把自己照片留在錢上的人弱贼，而他就是屬于有幸讓自己的照片留在美元上的少數(shù)幾個(gè)美國(guó)人，而且是最大面額的100美金磷蛹。
? ? ? ?
? ? ? ? 印在美元上其他人物都是赫赫有名的政治人物吮旅，大部分都是總統(tǒng)。1美元上印的是第一任總統(tǒng)味咳，喬治.華盛頓庇勃；2美元上印的是第3任總統(tǒng)托馬斯·杰弗遜；5美元上印的是美國(guó)第16任總統(tǒng)亞伯拉罕·林肯槽驶；10美元上印的是美國(guó)第一任財(cái)政部長(zhǎng)亞歷山大·漢密爾頓责嚷；20美元上印的是美國(guó)第7任總統(tǒng)安德魯·杰克遜；50美元上印的是美國(guó)第18任總統(tǒng)尤利西斯·辛普森·格蘭特掂铐。
? ? ? ? 在讀這本書(shū)之前再层，我對(duì)富蘭克林的記憶還停留在小學(xué)課本里。他是個(gè)科學(xué)家堡纬。他曾經(jīng)在一個(gè)雷雨交加的夜晚，帶著兒子小威廉一起在雨夜放風(fēng)箏蒿秦，要把雷電里的電引到地上來(lái)烤镐。
? ? ? ? 關(guān)于富蘭克林的介紹，大家可以自己去百度棍鳖，后來(lái)這里不浪費(fèi)篇幅再做介紹了炮叶。
? ? ? ? 富蘭克林是美國(guó)夢(mèng)的代表，最能體現(xiàn)美國(guó)精神渡处。這個(gè)精神是指：不屈的正信镜悉，自由的精神、博學(xué)的姿態(tài)医瘫。富蘭克林所代表的清教徒文化“虔敬侣肄，謙卑，嚴(yán)肅醇份，誠(chéng)實(shí)稼锅，勤勉和節(jié)儉”是美國(guó)文化的起源吼具。這個(gè)精神看起來(lái)像不像儒家所提倡的“溫良恭儉讓”啊矩距？
? ? ? ? 富蘭克林被評(píng)為影響美國(guó)的100位人物第6名拗盒。
三、《富蘭克林自傳》第一部分：
? ? ? ? 這本書(shū)總共分3部分：正傳锥债、續(xù)傳1陡蝇，續(xù)傳2。今天先談一下第一部分的一些內(nèi)容哮肚。
? ? ? 1登夫、多給孩子講家族故事：
? ? ? ? 本書(shū)，富蘭克林從自己的身世和童年開(kāi)始講起绽左，因?yàn)檫@本書(shū)最開(kāi)始只是他寫給兒子的信悼嫉。富蘭克林把他的家族的歷史起源，怎么移民來(lái)到美國(guó)拼窥，怎么扎根下來(lái)等等戏蔑，都告訴了自己的孩子。
? ? ? ? Facebook的COO桑德伯格鲁纠，在講如何如何培養(yǎng)孩子的抗打擊能力時(shí)总棵，提到一點(diǎn)，就是：公開(kāi)地討論歷史記憶改含。不妨給孩子講講家族的歷史情龄。爺爺奶奶、外公外婆是在哪里長(zhǎng)大的捍壤？父母一代是怎么奮斗的骤视？早年的生活有多么不容易，以前的故事鹃觉，不管好的壞的专酗，都要談。理解家族歷史盗扇，孩子就能建立一個(gè)認(rèn)同感祷肯，他就把自己和我們常說(shuō)的個(gè)“something bigger than yourself”聯(lián)系在了一起。
? ? ? ? 一個(gè)人要是有了歷史眼光疗隶，那就比較厲害了佑笋。眼前遇到的這點(diǎn)困難再大，也不能跟家族歷史上的困難相比斑鼻。所以歷史上那些不好的事情也要講蒋纬，可能談的時(shí)候大家都感到不舒服，但是桑德伯格說(shuō)，從長(zhǎng)期看來(lái)颠锉，這樣的談話能增強(qiáng)孩子的心理法牲、甚至是身體素質(zhì)。
? ? ? ? 這讓我想到我小時(shí)候琼掠，一家人圍著桌子吃飯時(shí)拒垃，爸媽經(jīng)常會(huì)要討論一些生活的細(xì)節(jié)。比如瓷蛙，這個(gè)月收入多少啊悼瓮，買菜花了多少，我上學(xué)交了多少錢艰猬，街坊張大爺?shù)膬鹤咏Y(jié)婚隨多少錢啊横堡。，老三冠桃，也就是我小叔命贴，隨多少啊。爸媽經(jīng)常感嘆的是食听，錢越來(lái)越毛了胸蛛，不夠花啊，生活不易樱报。這讓我很小的時(shí)候就知道了生活的艱辛葬项，這些非常生活化的場(chǎng)景時(shí)常浮現(xiàn)在我腦海里，也時(shí)刻警醒自己迹蛤，眼前這點(diǎn)困難都不算啥民珍，最苦的日子已經(jīng)過(guò)去了。
? ? ? ? 2盗飒、畫布策略：
? ? ? ? 據(jù)說(shuō)嚷量，現(xiàn)在很多高校的博導(dǎo)，研究成果大部分都是他帶的博士生做出來(lái)的逆趣，文章都是博士生給寫的津肛，PPT也是博士生給做的，但榮譽(yù)和利益基本都是博導(dǎo)的汗贫，真正做這些的那些博士們，甚至都沒(méi)有署名的機(jī)會(huì)秸脱。這公平嗎落包？
? ? ? ? 很顯然，這不公平摊唇。博士生和導(dǎo)師翻臉的例子數(shù)不勝數(shù)咐蝇，最后落個(gè)雙輸?shù)南聢?chǎng)。
? ? ? ? 如果你碰到這種情況你該怎么辦巷查？我建議你采用畫布策略有序。所謂“畫布策略”抹腿，就是你發(fā)現(xiàn)別人要畫油畫，你給他找個(gè)畫布讓他畫旭寿。
? ? ? 畫里也許有你的功勞警绩。但你的位置，是給人提供畫布的盅称。這就是學(xué)徒做的事情肩祥。
? ? ? ? 給人當(dāng)學(xué)徒，就給你提供了這個(gè)機(jī)會(huì)缩膝。你現(xiàn)在把自己和一個(gè)高手連接在了一起混狠，你可以從內(nèi)部了解第一手的經(jīng)驗(yàn)。這就是學(xué)徒工作的協(xié)議：用禮敬和服務(wù)疾层，換取機(jī)會(huì) —— 而這個(gè)機(jī)會(huì)還不是立功露臉的機(jī)會(huì)将饺，而是學(xué)習(xí)實(shí)踐的機(jī)會(huì)。
? ? ? ? 本杰明·富蘭克林做過(guò)類似的事情痛黎。他哥哥辦了個(gè)報(bào)紙予弧，富蘭克林匿名寫稿，把稿子放在信封里從哥哥的印刷廠的門縫里塞進(jìn)去舅逸。他哥哥一看文章不錯(cuò)桌肴，就發(fā)表出來(lái)。一來(lái)二去琉历，富蘭克林的匿名文章越來(lái)越受歡迎坠七，干脆每期都上了報(bào)紙頭版。富蘭克林從來(lái)沒(méi)從中拿到過(guò)一分錢稿費(fèi)旗笔，而且一直過(guò)了很久都沒(méi)有人知道那些文章是他寫的彪置。
? ? ? ? 富蘭克林收獲的是寫作經(jīng)驗(yàn)和真實(shí)讀者的反饋。那富蘭克林為什么不直接把文章交給哥哥發(fā)表蝇恶？原因難以置信 —— 因?yàn)樗绺缂刀仕Ｊ聦?shí)上，等到哥哥知道是富蘭克林寫了那些文章之后撮弧，不但沒(méi)有感謝他潘懊，還把他打了一頓！這也導(dǎo)致他一生中對(duì)獨(dú)斷專橫的權(quán)力強(qiáng)烈反感的原因之一贿衍。
? ? ? ? 咱們可以想想這件事情授舟。如果你的老板嫉妒你，不給你出頭的機(jī)會(huì)贸辈，你會(huì)怎么做释树？本杰明·富蘭克林，美國(guó)國(guó)父，當(dāng)年可是這么做的奢啥。
? ? ? ? 用一句話總結(jié)畫布策略的心法秸仙，就是 “be lesser, do more” —— 把自己放在更次要的位置，給別人做更多的事桩盲。? ? ?
? ? ? 小結(jié)：從來(lái)沒(méi)有一本書(shū)寂纪，讓我看的如此心潮澎湃，我?guī)缀跏浅錆M著崇敬在拜讀富蘭克林的文章正驻。字里行間弊攘，都能感受到他的“虔敬，謙卑姑曙，嚴(yán)肅襟交，誠(chéng)實(shí)，勤勉和節(jié)儉”的清教徒精神伤靠。他的精神值得學(xué)習(xí)捣域，他的學(xué)習(xí)的方法容易值得我們學(xué)習(xí)。下篇筆記宴合，來(lái)講講富蘭克林的學(xué)習(xí)方法論和認(rèn)知模型焕梅。
? ? ? ? ? ? ? ? ? 重慶大學(xué)重慶校友讀書(shū)會(huì)
? ? ? ? ? ? ? “讀書(shū)、分享卦洽、踐行贞言、成長(zhǎng)”
參考：萬(wàn)維剛精英日課156 |? 高手修煉手冊(cè)3
萬(wàn)維剛精英日課177｜怎樣培養(yǎng)抗打擊能力
