【安妮寶貝】20180211踐行Day24
識(shí)字營(yíng): 今天孩子給我讀了《阿羅有只彩色筆》《神奇糖果店》《11只貓開(kāi)餅店》《今天我要飛》年扩,我發(fā)現(xiàn)這些都能自己指讀下來(lái)封断,認(rèn)識(shí)其中70%的字。
【請(qǐng)教彭彭】孩子對(duì)于全新的繪本(哪怕是我感覺(jué)他字都是認(rèn)識(shí)的小幼繪本),不太敢嘗試自己讀出來(lái)酷愧,只是看一看圖就結(jié)束,我問(wèn)要不要一起看一看缠诅,孩子就說(shuō)“不要”溶浴。然后我自己讀出聲音或是嘮叨畫(huà)面,想吸引孩子管引,他就會(huì)跑過(guò)來(lái)想把書(shū)合上士败。平時(shí)閱讀興趣總覺(jué)得缺了那么一點(diǎn),不太主動(dòng)褥伴,是我讓他覺(jué)得有壓力了嗎谅将,或是媽媽復(fù)讀機(jī)先帶一下新的繪本,然后他自己選擇想要讀的部分重慢?
雙語(yǔ)營(yíng): 讀了牛津樹(shù)4本饥臂,海尼曼2本,今天他翻出以前買的Thomas的一本有十個(gè)小故事合在一起的讀物似踱,我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在讀下來(lái)理解起來(lái)很容易了隅熙。字母描紅寫(xiě)的越來(lái)越認(rèn)真,急著問(wèn)我下面彭彭老師要獎(jiǎng)勵(lì)什么書(shū)了核芽,哈哈哈猛们。