主持人:古典
嘉賓:鮑艾樂(lè)(Ella)、后顯慧(Luke)烂翰、方驥
邊下班回家,邊聽(tīng)的大佬聊天蚤氏,記下的幾個(gè)觀點(diǎn):
有眼界后才有資格談選擇甘耿;
例如:我該去大城市還是留在小城市?
其他人是不清楚你的壓力承受力和原生家庭背景等竿滨,能給的回答都是參考建議佳恬,真正做決定的還是自己。
我覺(jué)得既然能問(wèn)出這個(gè)問(wèn)題于游,意味著已經(jīng)有出去闖一闖的想法殿怜,那么讓想法留駐于思維,不如先付出行動(dòng)曙砂,哪怕最后回到了小城市头谜,留下的是經(jīng)驗(yàn)和眼界,以及將來(lái)談及過(guò)往的時(shí)候能回答:“我試過(guò)了鸠澈,更喜歡現(xiàn)在的生活柱告。”而不是:“如果我當(dāng)初去上海了笑陈,我也能年薪百萬(wàn)际度。”
1-3年學(xué)會(huì)做事涵妥,3-5年學(xué)會(huì)舉一反三乖菱,5-10年學(xué)會(huì)用人;
今年是我踏入社會(huì)的第六年蓬网,現(xiàn)在從事的是產(chǎn)品經(jīng)理的職業(yè)窒所。
在大學(xué)期間,缺少職業(yè)教育帆锋,老師給的多是來(lái)自二手的信息或是老師希望傳達(dá)的信息吵取。例如:我的專業(yè)是“文秘”,所以被一再?gòu)?qiáng)調(diào)的職業(yè)定位都是助理/文秘的職位锯厢,但并沒(méi)有分析過(guò)左半邊的標(biāo)簽是否可以是產(chǎn)品皮官、項(xiàng)目或運(yùn)營(yíng),能熟知的還是人事/行政/財(cái)務(wù)一類的職能实辑。
以至于我花了3年的時(shí)間拓展新知識(shí)捺氢、內(nèi)部轉(zhuǎn)崗等,摸到了我真正喜歡的產(chǎn)品的領(lǐng)域剪撬,實(shí)際從業(yè)時(shí)間2年不到摄乒,之前我也在問(wèn)自己,這樣算幾年工作經(jīng)驗(yàn)?zāi)兀?/p>
這個(gè)解釋給了回答,其他經(jīng)驗(yàn)過(guò)程中我學(xué)會(huì)了舉一反三的思維缺狠,而專業(yè)技能的學(xué)習(xí)在興趣的引導(dǎo)下事半功倍问慎,又有溝通協(xié)調(diào)的技能輔助,不做夸大其詞挤茄,已經(jīng)超過(guò)了大部分3年工作經(jīng)驗(yàn)的同仁如叼,余心竊喜。
機(jī)會(huì)總是留給又準(zhǔn)備的人的穷劈;
找工作亦是如此笼恰。
雖然HR在篩選簡(jiǎn)歷時(shí)留給你的時(shí)間可能還不到1秒,但是既然投遞了這份簡(jiǎn)歷歇终,就要把握住機(jī)會(huì)社证,加大成交的概率的砝碼,可能下一次連1秒都不到了呢评凝。
有聽(tīng)過(guò)也有沒(méi)聽(tīng)過(guò)的追葡,記錄一閃而過(guò)的念想。
送給:道理我都懂奕短,依然過(guò)不好生活的人宜肉。