1、
“捧殺”,是近些年流行起來的網(wǎng)絡(luò)詞匯隘弊,根據(jù)百度百科解釋:捧殺一詞亦作為網(wǎng)絡(luò)流行詞匯,意為:
過分地贊揚和吹捧荒适,來達到被贊揚者變得虛榮自負或招致他人反感的目的梨熙。
從這個解釋來看,這實在不是一個好詞刀诬,很多人往往通過捧殺來實現(xiàn)自己的高端黑目的咽扇,這的確很遭人反感。
但是陕壹,在我這里质欲,“捧殺”是一個好詞,我需要通過它來講我想說的話糠馆。
十多年前我就慢慢開始了自己的“捧殺”之路嘶伟。
畢竟人生在世,總有你不得不說的違心之話又碌,我做不到笑顏如花的說好九昧,也不敢直言不諱的說不好,更不懂如何提高自己的說話技巧毕匀,讓每個人都聽得舒服耽装。
所以,在我還沒有學會如何更好的壓抑情緒之前期揪,我依然會對討厭的事情實行“捧殺”掉奄。
盡管我的“捧殺”級別還不夠高,太顯于形凤薛,還遠不到“殺人于無形”的地步姓建,一眼就能被看出來,但是對我而言就足夠了缤苫。
因為我的目的就是要讓你看出來八偻谩!
2活玲、
因為工作性質(zhì)的原因涣狗,我基本不能在食堂吃飯谍婉,除了有時候幫忙接待一下上級領(lǐng)導來訪,就會奉命陪著他們吃一頓镀钓。以前還挺喜歡在食堂吃飯的穗熬,一來飯菜味道還不錯,色香味俱全丁溅;二則是怎么也能省一頓飯錢唤蔗。
然而最近卻越發(fā)討厭在食堂吃飯了,每次只想用三個字形容:
什么鬼窟赏?
永遠是清湯寡水的菜式妓柜,對我這樣一個無辣不歡的人來說,萬般挑食的人來說涯穷,越來越棍掐!難!以拷况!下塌衰!咽!
算了不想在食堂吃飯了蝠嘉,再窮也不想省這道飯錢了”蓿可是工作限制了我的任性蚤告,人領(lǐng)導都沒說什么,我又怎么能表現(xiàn)得如此不識趣服爷?
于是我在朋友圈po出了一張圖杜恰,配圖是白花花的大米飯,配文為:
“食堂的飯真好吃仍源,我吃了兩碗白花花的米飯了(微笑臉)心褐。”
是的笼踩,我就是在說:
菜不好吃逗爹,于是只能靠米飯來撐。
可謂是大寫加粗的捧殺嚎于。
3掘而、
我從小很討厭說謊,但是胸中總是“義憤填膺”于购,尤其是讓我對一件事情袍睡,一個人做出評價時,不好就是不好肋僧,我就是覺得不好斑胜,我為什么要說好控淡?
恩……可別高估了我,我充其量有心無膽止潘,整個人慫死啦掺炭,萬萬不敢直言不諱的說:好。
促成我想學習“捧殺”的覆山,要歸功于我的一代恩師:
ZMQ老師
初三時竹伸,他是我的語文老師。
開學第一周簇宽,他就要求我們每周寫一篇周記勋篓。
前兩周相安無事,我寫的其中一篇周記《微笑的力量》還受到了他的表揚魏割。
第三周時譬嚣,我的周記《我的一些看法》又被他提名,他還當著全班同學的面讀了我的周記钞它。
我內(nèi)心十分竊喜拜银,相當自豪,覺得這位老師有一顆寬廣的心遭垛,能夠接納不同的看法尼桶。
其實在寫這篇周記時,我內(nèi)心是十分惶恐的锯仪,畢竟我不知道老師是否能明白并接受我的意見泵督。
我預料到了開頭,卻沒料想到結(jié)尾庶喜。
讀完之后小腊,他直接一揮袖一揚手就把我的周記本狠狠的摔在地上,雙眉緊皺的大聲質(zhì)問道:
“這誰寫的久窟,站起來秩冈!”
“你這寫的是什么?斥扛!你怎么能……”
……
于是我就這樣站了一節(jié)課入问。
4、
托ZMQ老師的福稀颁,到現(xiàn)在我都還記得我這篇周記的中心思想與主要內(nèi)容队他。
我的周記只是提出了自己對于打掃衛(wèi)生的看法。
每次有領(lǐng)導來視察或是其他什么活動的時候峻村,全校所有初一和初二的學生總會按要求被分派到不同校區(qū)去打掃衛(wèi)生麸折。
每次都是這樣。
我非常反感這種行為粘昨,于是我在周記中如實說道:
為什么學校管理層不注意學校的日常清潔和維護工作垢啼,對那些比較臟亂的地方也不請專業(yè)人員來清理窜锯,只會讓學生來充當免費勞動力。
對我來說芭析,一般的清潔工作我都是很努力的想做好锚扎,每次放學值日我都有完成自己的工作。
很多同學都很愿意為美化校園貢獻出自己的一份微薄力量馁启,打掃校園不是一個簡單的工程驾孔,學校應該分段來進行,讓學生定期清理一次惯疙。
我們應該在日常注意好這些工作翠勉,學校的領(lǐng)導和老師也應該為此貢獻出自己的力量。
對于比較難收拾的地方則應該聘請專業(yè)清潔人士來處理霉颠,這樣我們的學校才能更加漂亮对碌,更加賞心悅目。
可是學校似乎不愿意在這方面花心思蒿偎,只是一味的在有領(lǐng)導來訪的時候讓我們?nèi)ゴ驋咝l(wèi)生朽们,這種臨時抱佛腳的行為一點用都沒用,實在太假了诉位,那不是我們學校平常的樣子骑脱。
我覺得這不是我們應該做的事情,我們應該杜絕這種弄虛作假的行為苍糠。
……
全篇我大概寫了一千多字叁丧,這些是我記憶猶新的主要內(nèi)容。
我一直在強調(diào)我并非不想勞動椿息,本人在家雖然被慣壞了,但是該我做的事情我從來不會推給別人去完成坷衍。
只是在當年的我看來寝优,我們就是學校的免費勞動力,學校只想通過我們來暫時讓校園變得不那么差罷了枫耳。
ZMQ老師顯然覺得我就是不想勞動乏矾,還為自己不想勞動找了這么冠冕堂皇的借口。
從那一刻起迁杨,我覺得自己無比腦殘钻心。
從那一刻起,我就對這位老師開啟了一生黑之路铅协。
從那一刻起捷沸,我明白了不要隨便說真話這個道理。
現(xiàn)在回頭再看狐史,
赤裸裸的誠實是很殘酷的一件事情痒给,討好式的撒謊也是一件讓人反胃的行為说墨。
唯有“捧殺”才能讓你在不被責罵,無需違背心中所想的同時說出自己的真實感受苍柏。
不過能否高級的運用“捧殺”尼斧,殺人于無形,還得看個人技術(shù)了哈哈试吁。
5棺棵、
第一次實行“捧殺”是在實習期。
在旅行社實習完后需要寫一份實習感想交給老師熄捍。
當年在旅行社實習了一個月烛恤,每天無所事事,除了出去跟了一次團治唤,基本每天都待在辦公室里棒动。
于是我就在實習感想里寫到:
旅行社真的很重視我們,很信任我們宾添,把大門的鑰匙都交給我們保管了船惨,每天早去晚回,即使是重復的工作與生活缕陕,我也覺得自己學到了東西粱锐。
……
班上氣氛非常好,負責我們旅游專業(yè)的老師直接在班上說我這是話里帶話扛邑,看似褒揚實則貶低怜浅。
大概任何人都能知道我的話中之意,但是只要我沒有明著面說不好蔬崩,誰又有資格讓我重寫呢恶座?
反正我就是這么任性。
沒有忠言逆耳沥阳,無需違背心中所想跨琳,更不用奉承討好,還能稍加一點諷刺之意桐罕。
這就是“捧殺”對我的重要性脉让。
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