? ? ? 接到學(xué)校通知的第一時(shí)間,六年級(jí)7班的家委會(huì)們就開始緊鑼密鼓的商討方案崭闲。大家群策群力、各抒己見威蕉，在最短的時(shí)間內(nèi)定出出行計(jì)劃刁俭。
? ? ? ? 活動(dòng)本著自主、自愿的原則韧涨，在捐資的同時(shí)可以自由準(zhǔn)備禮物牍戚。經(jīng)過(guò)一天的時(shí)間，共籌集2500元愛心善款虑粥。參與此次活動(dòng)的家長(zhǎng)9人如孝，學(xué)生25人，共34人舀奶。還有幾位家長(zhǎng)因?yàn)楣ぷ髟驘o(wú)法親臨現(xiàn)場(chǎng)參加活動(dòng)暑竟，但他們的心意特地委托家委會(huì)帶到孩子們的家中斋射。
? ? ? ? ? 家委會(huì)根據(jù)參與人數(shù)和集資情況育勺，合理安排資金分配但荤。為三位受幫扶的孩子購(gòu)買了生活用品：肉、奶涧至；學(xué)習(xí)用品：三本必讀書目腹躁、鋼筆、日記本南蓬；還每人準(zhǔn)備了一個(gè)助學(xué)紅包纺非，雖然錢不多，只有500元赘方，但它匯集六.7中隊(duì)每個(gè)學(xué)生的愛烧颖。體現(xiàn)盡微薄之力，點(diǎn)亮希望火種的心愿窄陡。
? ? ? ? ? ? 為統(tǒng)一行動(dòng)安全起見炕淮，家委會(huì)提前租好車輛，1月22日上午按照計(jì)劃跳夭，參加活動(dòng)的家長(zhǎng)和學(xué)生在學(xué)校門口集合涂圆，9:00準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。
? ? ? ? ? 此次幫扶的三位同學(xué)都是屬于中至鎮(zhèn)的币叹，分別住在董家營(yíng)润歉、留村和廟后。一路歡聲颈抚，一路笑踩衩，同學(xué)的心情無(wú)比燦爛美好，一想到要去幫助別人贩汉，獻(xiàn)愛心九妈，激動(dòng)地心情溢于言表。
? ? ? ? ? ? 第一站是離中至鎮(zhèn)最近的董家營(yíng)雾鬼，要看望的是住在這里的李萍同學(xué)萌朱，聽她們學(xué)校的老師介紹，李萍是一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生策菜，非常懂事晶疼。她母親一個(gè)人擔(dān)負(fù)著生活的重?fù)?dān)，她和姐姐都要念書又憨，母親一邊打工掙錢一邊料理家務(wù)翠霍，非常不容易。
? ? ? ? ? 見到李萍寒匙，一看就是一個(gè)非常內(nèi)秀的孩子，淺笑中透著靦腆。 說(shuō)明來(lái)意后锄弱，大家紛紛把自己精心準(zhǔn)備的禮物送給李萍考蕾，家委會(huì)代表把祝福送給她，希望她勤奮學(xué)習(xí)会宪，離夢(mèng)想越來(lái)越近肖卧。班長(zhǎng)劉夢(mèng)媛代表同學(xué)送上了祝福：“希望”你能用知識(shí)的力量，實(shí)現(xiàn)自己的理想掸鹅，尋找到自己的美好生活塞帐。”
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? ? ? ? ? 第二站來(lái)到非物質(zhì)文化遺產(chǎn)地留村巍沙。
? ? ? ? ? 受助的是一個(gè)大男孩秦富豪葵姥，他的父親常年在外打工，從小和爺爺生活在一起句携。
? ? ? ? ? 盡管已經(jīng)上六年級(jí)牌里，但個(gè)頭看起來(lái)卻像個(gè)五年級(jí)的孩子，看到我們帶來(lái)的禮物务甥，聽到大家送上的祝福牡辽，他們眼圈紅了，激動(dòng)的不知所措敞临，爺爺一個(gè)勁的說(shuō)：“快說(shuō)謝謝呀态辛，快說(shuō)謝謝呀”，禁不住激動(dòng)地心情挺尿，老淚縱橫奏黑。
? ? ? ? ? 大家推選厲峰班長(zhǎng)講話，兩個(gè)內(nèi)斂的孩子编矾，話在心中熟史，相視無(wú)語(yǔ)，只見厲峰上前一步給秦富豪一個(gè)大大的擁抱窄俏，此時(shí)無(wú)聲勝有聲蹂匹，同學(xué)們響起激動(dòng)地掌聲。
? ? ? ? ? 最后一站來(lái)到廟后村限寞，住在這里的臧曉蕊同學(xué)相比三位受助同學(xué)應(yīng)該是最幸福的，因?yàn)橛懈改概惆樵谏磉呇鎏梗麄兊纳眢w都不好履植，需要常年吃藥，而且都已經(jīng)五十多歲了悄晃，家中基本沒有什么經(jīng)濟(jì)來(lái)源玫霎。
? ? ? ? ? 我們到達(dá)的時(shí)候，臧曉蕊同學(xué)正在學(xué)習(xí)，簡(jiǎn)陋的房子里庶近，幾乎沒有什么家具翁脆，僅有的衣櫥也是破爛不堪。
? ? ? ? ? ? 櫥子上的寒假計(jì)劃引起同學(xué)們的關(guān)注拦盹，“沒有傘的孩子，必須努力奔路溪椎！”“不管黑夜有多長(zhǎng)普舆，天亮總會(huì)來(lái)！”多么有力量校读！
? ? ? ? ? “贈(zèng)人玫瑰沼侣，手有余香”相信這無(wú)聲的箴言一定震撼著孩子們的內(nèi)心世界，他們不虛此行歉秫。
? ? ? ? ? 善舉創(chuàng)造和諧蛾洛，愛心傳承美德，在愛的路上行走雁芙，六.7中隊(duì)繼續(xù)抱團(tuán)前行……
