講課重點：

（1）概括總結(jié)第二節(jié)課后作業(yè)，簡單講解下月?主題第六期：愁男图；

（2）故事/短篇小說的靈感來源示姿；

（3）故事/短篇小說的素材來源；

（4）故事/短篇小說表達呈現(xiàn)手法逊笆，分享下怎么讓故事更加好看栈戳，呈現(xiàn)手法在故事小說寫作中的運用等；

（5）實例講解/總結(jié)难裆；

（6）推薦書籍等子檀。

（一）概括總結(jié)第二節(jié)課后作業(yè)，簡單講解下月?主題第六期：愁乃戈；和第一期作業(yè)一樣這次也幾乎所有同學(xué)都寫了作業(yè)褂痰，完成率超過95%，感謝我叩老師辛苦點評症虑。第三課和第四課作業(yè)是實際的練筆缩歪，我會陪著我叩老師一起點評作業(yè)。上一期作業(yè)關(guān)于卡文谍憔。

一．點評作業(yè)：

1匪蝙、寫具體文章的卡文和最后的完稿。

2习贫、天馬行空地寫怎么會卡文逛球。

3、注意一個小點：從文檔里復(fù)制過來的作品沈条，發(fā)布后注意段落間隔需忿。

4、這里說下幾個優(yōu)秀的作業(yè)： 0954初夏那抹淺藍蜡歹，這位文友是第一個交作業(yè)的屋厘，在我上課結(jié)束后的當(dāng)天零點前，這效率太高了月而，看到寫作業(yè)一點不卡文的汗洒。另外想說下幾部完成度較好的作業(yè)，這次寫卡文父款，估計很多文友都用力回憶了自己是否有過卡文溢谤？什么時候卡文的瞻凤？可能還去看了自己當(dāng)初創(chuàng)作短篇時的草稿或者筆記，部分文友寫得實在太細致了世杀，月兒不得不懷疑阀参，哈哈這個很有趣。

5瞻坝、大多數(shù)同學(xué)都寫得很具體蛛壳，具體到自己怎么構(gòu)思的怎么闖五關(guān)斬六將，把創(chuàng)作當(dāng)成一場戰(zhàn)斗一般所刀，實在很可愛衙荐，其實寫作很開心，當(dāng)然卡文有一點點小痛苦的浮创。不過看了老周的《卡夫卡不卡文》就會歡樂很多啦忧吟。我們老周同學(xué)真的有才，寫卡文都這么有趣斩披。老周的收尾總結(jié)可以作為我第二期作業(yè)的中心詞：“我們自己一變溜族，世界就變了。想改變世界雏掠，先改變自己斩祭。或許乡话，文從來都沒卡過摧玫，卡的一直都是我們自己“笄啵”

我們第九期讀寫營群里文友都要求老周不寫我的作業(yè)了诬像，因為老周寫了作業(yè)，他們看了作業(yè)闸婴，那他們的作業(yè)就慘不忍睹坏挠，必須重新寫了，哈哈為了這個“小事”月兒笑了好多回邪乍。（這里分享下老周的文章鏈接呀）降狠，當(dāng)然第二期作業(yè)老周又是優(yōu)秀學(xué)員，月兒要算算給老周多少獎勵庇楞？已經(jīng)累計了多少獎勵了榜配，大家也加油呀。

6吕晌、還有幾部作品蛋褥，月兒點名說下： 0932/black小牙的作業(yè)《快別惦記你的卡文了》，小牙這次很準(zhǔn)時地交上了作業(yè)還是提前交的睛驳。月兒姐喜歡收尾的小牙的總結(jié)：遇到卡文烙心，逃到天涯海角都沒用膜廊，最簡單的原理就是好好地想，努力地想淫茵，因為它一直藏在暗處爪瓜，像火花般星星點點。

很實在也很真實匙瘪。0958/陳跡的《關(guān)于卡文》钥勋，心境很自然。0919/顏玖言的《卡文也快樂》辆苔，題目很可愛，其實就是這樣的扼劈，卡文真沒什么可怕驻啤，卡文只是在證明我們思維還能再活躍一些，準(zhǔn)備工作還可以做得更充分一些荐吵，也在提醒我們寫文時不要心有雜念骑冗，總想著一些其他娛樂節(jié)目什么的。

對卡文這件小事總結(jié)如下：

建議大膽地寫先煎，沒有顧慮地寫贼涩，放開步字寫，初稿完成后再回過去打磨錯別字薯蝎，情節(jié)遥倦。

其次真的不必總想著借鑒名著，也不必總?cè)タ春啎陌裎恼季猓切┪恼绿桓纾切﹥?yōu)秀的文筆是其他人的，不是自己的消略，而且他們是他們那個時代里的人堡称，很多故事背景和時代感，我們是無法真正感同身受的艺演，就算是當(dāng)代的作者寫的優(yōu)秀作品却紧，他們的經(jīng)歷和閱歷也是我們無法復(fù)刻的。就算“拿來主義”或者借鑒也不是自己的胎撤。

我們要去破析的是他們寫作的角度晓殊，他們怎樣做到那么巧妙地設(shè)置故事轉(zhuǎn)折等，要做到的是一個字“悟”哩照，不是簡單的讀挺物，更不是簡單地模仿他們的文筆。

要做一個特立獨行的寫作者飘弧，擁有自己的讀者群體识藤，喜歡我們文字的讀者們從第一句話第一段文就可以知道這是我月華的作品砚著，而不是張三李四的，這才值得驕傲痴昧。多練筆就可以稽穆，其他真沒用。

另外月兒看到有一些同學(xué)提到自己有一些寫了開頭或者寫了一部分的作品赶撰，沒時間繼續(xù)寫又覺得棄之可惜了舌镶。這里聊下自己的寫作體驗呀。短篇寫作其實是不建議提綱的豪娜，更不建議寫了一半放在那里餐胀，因為短篇不比長篇，哪怕從結(jié)局寫再寫開頭也是可以的瘤载，長篇體量大否灾，騰挪空間也大，補充情節(jié)和增加人物都是很常見的了鸣奔。但短篇應(yīng)該是不可以讓思緒斷掉的墨技，這樣寫出來的作品往往有斷層感，我們編輯仔細閱讀二三遍稿子時就會有很強烈的這樣的感受挎狸，更別提大概閱讀的大多數(shù)讀者扣汪。

雖然不提倡所有作者都和我們編輯一般經(jīng)常熬夜，但寫作時間要給自己定一個合適的時間的锨匆，我在今天的分享課上也會細致地講這點崭别。短篇從構(gòu)思到寫作，可能就是提筆统刮，提筆寫的時候就可以一次寫完整個故事/小說的初稿吧紊遵，短篇一般就在3000-10000字以內(nèi)，其實如果5000字以下可以講清楚一個故事侥蒙，5000字就足夠了暗膜，不用為了增加字?jǐn)?shù)而把情節(jié)推動拉得很長很拖沓，也很不可取的鞭衩。

先要提筆寫学搜，暢快地寫出來，在完稿的過程中论衍，筆下的人物是會慢慢鮮活起來的瑞佩，那種感覺很奇妙。短篇坯台，還是建議一氣呵成地先把初稿完成炬丸，把故事講完整了，寫作是件快樂的事兒〕砭妫卡文同樣是常態(tài)焕阿，同樣不是什么大事，每個寫作者都會碰到噠首启∧郝牛可能是有條副線考慮重新調(diào)整下，可能是一個用詞不太確定毅桃，可能就是單純的寫了一半了腦袋瓜子罷工褒纲，那就站起來隨意“發(fā)揮”，到處走走钥飞，其實都沒什么莺掠，但有一點卡文時可以不必勉強自己為了交稿而強行繼續(xù)，有狀態(tài)了再寫读宙，可以把靈感/想到的先記錄下來汁蝶。（第二期作業(yè)月兒主要是想讓大家自己整理下卡文的原因，克服自己不自知的心理障礙论悴，快樂寫文，加油墓律。這段文也是我寫給我們故事專題作者幽草的作業(yè)的點評膀估。）

大家的作業(yè)我都看了，也會逐步點贊的耻讽，和第一期作業(yè)一起察纯。

二、簡單講解下月?主題第六期：愁：

群里我前幾天講了一些针肥，今天就簡單匯總一下饼记。

愁是我們仨編輯在討論月主題第五期時，我出了兩個寫作提示慰枕，有一個有點詩化具则，大意是賦予風(fēng)以生命，以風(fēng)的口吻寫一個故事具帮。老周同學(xué)提到了春愁博肋，一些關(guān)于愁的想法。第五期主題我們用了成長蜂厅，這期就用“愁”匪凡。愁，我們并不一定要用字面來寫故事掘猿，就如詩人都沒有直接寫“愁”病游，而是把愁思寄托在物，或者用另一種情緒來襯托“愁”稠通，全篇沒有一個“愁”字卻字字都是愁衬衬。

幾個寫作方向我這里簡單提下：

1买猖、可以是：少年不識愁滋味,愛上層樓.愛上層樓,為賦新詞強說愁。我不反感青春言情佣耐，故事清新政勃，情緒飽滿，不要千篇一律的情節(jié)兼砖，我們編輯可以接受奸远。

2、可以是： 鄉(xiāng)愁讽挟。這點我在這次第六期月主題公告里也有簡單的提到的懒叛，但不能寫成散文，所以破題很重要耽梅。在城市里生活的打工一族實在太多了薛窥，北漂南漂都有，鄉(xiāng)愁對他們來說是在城市里生活的支撐眼姐，那一瓶家鄉(xiāng)的辣醬诅迷，那母親做的桂花糕，屬于家鄉(xiāng)的一切都會讓深夜的情緒崩潰或者拾起溫暖众旗。這點大家可以體會下的罢杉，月兒覺得鄉(xiāng)愁的故事、小說有體會的文友可以嘗試贡歧，寫這期的“愁”會有好故事的滩租。

3、可以是：百變生活里的“愁緒”利朵。生活里累加的疲憊擊垮我們的那一刻律想，我們遇見的人、事绍弟、物技即。小說、故事都能創(chuàng)作吧樟遣。注意特殊環(huán)境下的特殊人物姥份，或者身份最普通的那些小人物的愁，在破題上還可以更加立意高一些年碘。個人覺得小說寫這個類型的“愁”會故事更好看一些澈歉。

4、可以是：色彩屿衅、物件埃难。我想引導(dǎo)的是一種色彩代表的愁，一個物件寓意的愁，這種寓意引發(fā)的故事也會很好看涡尘，可能會有點意識流創(chuàng)作忍弛。可以嘗試考抄，也要注意不要寫成散文细疚，隨筆，不必太夸大情緒川梅，也不要讓讀者只看到作者自己的情緒疯兼，把色彩和想表達的賦予人物去呈現(xiàn)出來，那色彩不一定代表愁也能代表一些其他贫途，物件也是同理的吧彪。

5、可以是：色彩丢早、物件姨裸。我想引導(dǎo)的是一種色彩代表的愁，一個物件寓意的愁怨酝，這種寓意引發(fā)的故事也會很好看傀缩，可能會有點意識流創(chuàng)作∨┾可以嘗試扑毡，也要注意不要寫成散文漆改，隨筆跃赚，不必太夸大情緒拌倍，也不要讓讀者只看到作者自己的情緒，把色彩和想表達的賦予人物去呈現(xiàn)出來苦掘，那色彩不一定代表愁也能代表一些其他，物件也是同理的楔壤。

6鹤啡、可以是孩子的愁。這個點我是關(guān)注了當(dāng)下社會里孩子的學(xué)業(yè)普遍重蹲嚣，心理壓力大递瑰，甚至于有些孩子得了抑郁癥。這點請注意切入角度隙畜，在創(chuàng)作時注意敏感詞匯抖部。

關(guān)于我月?主題第六期：愁，就說這些议惰，有不清楚的文友可以發(fā)信息問我慎颗。

（二）故事/短篇小說的靈感

在這里分享下自己寫作的一些體會和身邊的編輯朋友們的寫作體驗，不是專修漢語言文學(xué)的也不是科班出身，這節(jié)課只是分享俯萎，同時推薦幾本好書傲宜。

1、激發(fā)靈感的方法夫啊。

（1）尋到適合自己寫作的時間段函卒。

其實不能說是方法，可以說是經(jīng)驗分享吧撇眯”ㄇ叮可能源于之前幾年都在寫詩，而且很長一段時間我都在日更詩文叛本，那時候靈感爆棚的原因沪蓬，在后來回顧以往總結(jié)時發(fā)現(xiàn)幾乎凌晨和深夜時，情緒易泛濫来候，女生呀跷叉，本來就很感性。記得那時候?qū)懸皇仔≡娪粒P(guān)于孤獨的小詩云挟，那時喜歡手賬，就愛買一些羽毛筆在紙上亂涂亂寫转质，靈感來得很快园欣，筆下的詩歌寫得甚是盡興。

總結(jié)下休蟹，找到適合自己寫作的時間段沸枯。可能我比較適合凌晨創(chuàng)作赂弓，文思泉涌绑榴。肯定也會有一些文友適合白天有完整的時間段寫文的盈魁。不是每個作者都適合凌晨寫作翔怎，我的生物鐘亂了好多好多年，凌晨一直是我的工作和寫文時間杨耙。

（3）循環(huán)聽一首曾經(jīng)感動過自己的歌曲或者循環(huán)播放輕音樂赤套。好聽的音樂容易讓我們進入寫作的沉浸式狀態(tài)。曾經(jīng)有一些作者在對稿時和我聊起他們的創(chuàng)意珊膜，來源于一段音樂容握、一句歌詞。其實我自己也會车柠，這就是音樂的魅力唯沮。

（3）聊天脖旱。大家可能覺得聊天很浪費生命，但文人之間的聊天大概率不會介蛉，因為都孤傲萌庆，因為都滿腹經(jīng)綸，都想輸出币旧。那一個初步形成的不叫靈感的靈感践险，可能在一次的文人聚會或者小群聊天里，一個剛冒頭的小靈感就被拔高或者說是豐潤起來了吹菱。這是切身感受的巍虫，之前寫文時我們幾個關(guān)系好的文友，經(jīng)常就是開聊不久鳍刷，大家扔出一個包袱占遥，很快集思廣益，大家你一句我一句输瓜，就把這個小點子帶大了瓦胎，提出這個的朋友會直呼秒，現(xiàn)場就大筆一揮尤揣，故事的雛形或者大綱就洋洋灑灑地寫成了搔啊。當(dāng)然這個要求友情牢固，不會出現(xiàn)版權(quán)問題北戏。

2负芋、 閱讀改變思維方式。我們寫作者嗜愈，過了初期后旧蛾，小說寫作應(yīng)該是首選，但那不意味著我們只需要看名家名作蠕嫁，那些獲獎的短篇名作锨天、? 長篇小說，我們也可以設(shè)計更廣泛的領(lǐng)域來吸取營養(yǎng)拌阴，比如哲學(xué)書、心理學(xué)書等等奶镶，甚至于歷史迟赃，地理，天文厂镇、詩歌等纤壁，這些都會成為我們作品中的要素甚至于某部作品中的脊梁骨。閱讀的下線是寫作的上線捺信。多領(lǐng)域的閱讀會打開我們寫作者的思維酌媒。

3欠痴、思考。靈感是精靈秒咨，奔跑是本性喇辽。其實寫小說有時候和創(chuàng)作詩歌有點相同，現(xiàn)代詩的創(chuàng)作需要跳躍的思維雨席，我們的小說創(chuàng)意也會是突然降臨的菩咨，而不管在完整的時間里思考，比如深夜陡厘、凌晨抽米，還是在生活里短暫的不完整的時間里的思考，比如等車糙置、甚至于氣憤云茸、頹廢時都會有靈感突襲。我曾在一次下班時很累很沮喪的時候谤饭，有了創(chuàng)作欲望标捺。

4. 我們想通過作品傳遞什么樣的思想？個人迫切想表達的是什么网持？其實不需要想多大的宏圖宜岛，初期就是自己的人生觀就可以，用自己的語言表達功舀，初稿就是記錄靈感萍倡，不需要想太多其他。慢慢地辟汰，我們會越來越想通過文字列敲，去表達自己對這個世界的感受，喜悅的帖汞，憤怒的戴而，甚至于我們從這個世界的表象看到的我們理解的生活的實質(zhì)，甚至于我們想賦予這個世界的童話色彩翩蘸∷猓幻想泡泡，我們都能通過手中的筆呈現(xiàn)給讀者看催首。

5 學(xué)會在放松的業(yè)余生活和娛樂項目里獲取靈感扶踊。老百姓的生活總是充滿著煙火氣，油鹽醬醋郎任，家庭瑣事秧耗，侃大山看電視等。作為一個業(yè)余寫手舶治，除了寫作閱讀分井，偶爾有朋友聚會车猬、會看泡沫劇、吃炸雞看電視電影等尺锚，自從五年前開始正式寫作珠闰，我的業(yè)余生活里增加了對文學(xué)的敏感，會從電視電影里分析對白缩麸，分析情節(jié)的走向铸磅，主角光環(huán)下人物的出彩等，也會在和閨蜜朋友聊天時除了聽八卦也偶爾挖挖素材杭朱。

6建議多關(guān)注民生疾苦阅仔，身邊人身邊事，老百姓的生活弧械“司疲可能這個有點老調(diào)重彈，卻也是月兒的感同身受刃唐。小說是平常事的再創(chuàng)作羞迷，很多作者力求編得精彩，卻忽略了事實的本身画饥。月兒是上海人衔瓮，沒有太多機會接觸鄉(xiāng)村的一切，在我五年前開始寫作后抖甘，特別是從我開始做網(wǎng)絡(luò)平臺的編輯后热鞍，我讀到了很多文友作品中的鄉(xiāng)村的變化，說實話衔彻，筆下的鄉(xiāng)村的變化太少了薇宠，變化太慢了，但我開始更加關(guān)注民生艰额。我創(chuàng)作《鐵頭》時里面有我自己的一部分工作經(jīng)歷澄港，那時候我?guī)ш犜趹敉夤ぷ鳎绻皇且驗槲淖值镊攘Ρ冢覐膩頉]想到過我筆下的人物會如此鮮活回梧。那次創(chuàng)作讓我真切地感受到手中的筆是可以有力量的。

所有正在嘗試故事/小說創(chuàng)作的文友們祖搓，試試拿起手中的筆狱意，記錄那些平凡人的不平凡。

（三）故事/短篇小說的素材來源棕硫；

1髓涯、 關(guān)于我們寫故事的素材來源袒啼，每個寫手肯定都有自己的空窗期也有靈感和素材都豐盈的時候的哈扮。有些網(wǎng)文長篇寫手纬纪，可能更是多個坑在同步挖，多部作品一起動筆在寫滑肉。我們簡書里短篇寫作者居多包各，一方面也是因為大家都處在生活的繁雜里，完整的寫作時間更是少之更少的靶庙。而在簡書更是作者多于讀者问畅，其實大多數(shù)作者同時也是讀者。這就決定了一部新作品的出爐六荒，一方面面對的是同樣在寫短篇的作者的閱讀护姆，一方面面對的是純正的讀者的閱讀。在前者的群體里掏击，如果真正為了同為寫手的成長著想的話卵皂，覺得應(yīng)該是互贏才是好的。作對方的第一個讀者砚亭，給予誠懇灯变、真實的點評和建議，這樣才能共同成長捅膘。交流故事構(gòu)思添祸，人物設(shè)定等。

（1）采風(fēng)寻仗。這個詞有點古老了刃泌，但老一輩作家應(yīng)該都會去各地瀏覽民俗，搜集寫作素材的愧沟。采詩觀風(fēng)蔬咬，收集民謠民歌，現(xiàn)代的作家有時候為了體驗生活沐寺，也會為了寫好一個職業(yè)林艘，去做一份短工，那樣才會有細膩生動又真實的細節(jié)描寫混坞。我們現(xiàn)在年輕的作者狐援，很多靠天馬行空的想象力，是很少用自己的腳步去丈量世界的美好了究孕，那可以去試試啥酱。

（2）感受。這個很真實厨诸，月兒的意思是如果一個寫作者沒有細膩敏感的心思的話是不能出好作品的镶殷。我們常說的五感（五感是指視覺、聽覺微酬、嗅覺绘趋、味覺颤陶、觸覺），如果把五感寫活陷遮？ 我們的作品除了敘述滓走，更多的應(yīng)該是帶著讀者進入我們的故事里，讓他們的五感也豐盈起來帽馋。讓我們的故事能被看到、聽到绽族、聞到姨涡、嘗到绣溜，摸到，整個故事似乎觸手可及娄蔼，那才是何其妙哉的怖喻！當(dāng)然這個需要作者的語言功底，慢慢練習(xí)岁诉。

（3）夢境锚沸。這個很奇妙吧，的確記錄夢境是很好的習(xí)慣的涕癣，也是寫作素材不可多得的源泉哗蜈。我就曾把自己的一個噩夢寫進我的長篇開頭，覺得很有意思坠韩。小說的開篇就是整部作品的方向標(biāo)距潘，有吸引力才有閱讀動力。當(dāng)然不是簡單的陳述夢境只搁，作為小說創(chuàng)作者讓靈感飛躍得更高更遠才能故事好看音比，有嚼勁。

（4）當(dāng)身邊人身邊事都寫完后寫什么氢惋？擱筆洞翩，然后去熟悉新鮮的人、事焰望、物骚亿。我們生活的圈子很小，但書本和網(wǎng)絡(luò)可以帶我們?nèi)ヮI(lǐng)略更廣闊的世界熊赖，不需要去哪個城市来屠，我們就可以了解那里的民俗，甚至于構(gòu)思那里可能發(fā)生的故事。我有個好友喜歡泡圖書館俱笛，疫情后我也愛周末去上海圖書館绣檬，在圖書館看書和在家里真的很不同，似乎就是能心無雜念地看進去嫂粟，甚至更認真地摘錄。書香讓我沉浸墨缘，也沒有家里零食的誘惑了星虹。電子書的確很方便，但眼睛吃不消镊讼。做編輯審稿已經(jīng)每天五六個小時宽涌，看紙質(zhì)書和看電子書交互著，感受也會很不同蝶棋。這時候的閱讀沒有那么強的目的性了卸亮，不用研究故事結(jié)構(gòu)什么的，不是抱著學(xué)習(xí)態(tài)度玩裙，而更多地只是欣賞兼贸，單純的閱讀，就是跟著作者賞心悅目吃溅，也跟著作者的感情線悲喜交加溶诞，會更加覺得寫作和閱讀是和享受美食一樣幸福的。

（四）故事/短篇小說表達呈現(xiàn)手法等

在做伯樂期間决侈，會碰到作者在對稿時問起“為什么要用呈現(xiàn)手法寫作螺垢？什么是呈現(xiàn)手法？”這些都可以從文學(xué)書籍里找到出處赖歌，不再贅述枉圃，在這里，我想分享下怎么讓故事更加好看庐冯，呈現(xiàn)手法在故事小說寫作中的運用孽亲。

在敘述和呈現(xiàn)之間我們要試著找到屬于自己的語感。

（1）人物線人物圖展父。

這個算是個人的經(jīng)驗分享墨林，我不管是審稿還是自己寫長篇，都比較喜歡畫人物圖犯祠，理清人物線旭等。人物的設(shè)定在故事構(gòu)建之初，還是建議寫作者就能做好這步的衡载，雙面人格不適合任何故事是有限制的搔耕，主要人物的個性設(shè)定能對整部作品起到舉足輕重的作用，也能提高閱讀感受。比如：金庸筆下的神雕俠侶中的楊過弃榨，《飄》里的主人公等菩收，除了主角光環(huán)外，這些人物的個性設(shè)定都很有說服力鲸睛，也讓整個故事更加真實娜饵。好的故事，一定有一個特別鮮活的人物官辈，主要人物箱舞，哪怕是網(wǎng)絡(luò)小說也是，不管是短篇還是中長篇作者拳亿，寫的時間久了晴股，應(yīng)該能體會到自己在某個時刻，寫著寫著感覺自己就是那個女主/男主肺魁，那種難以走出來的感覺會很真實电湘，生活里也會很妖魔地突然叫起來自己作品里的人物名。

在寫提綱或者說動筆前鹅经，我們想筆下的人物是什么樣的人寂呛？成就或者毀滅什么樣的事？通過哪些情節(jié)推動故事發(fā)展瘾晃？人物的個性是否在中途要因為情節(jié)變化而變化昧谊？怎么讓細節(jié)為人物刻畫服務(wù)？都要心里有底酗捌。人物圖很簡單呢诬，也不用很精致，自己可以看懂就可以胖缤，還可以輔助標(biāo)注上情節(jié)走向尚镰。這樣寫作思路不會斷也不會經(jīng)常卡文哪廓。

（2）心理活動

人物的心理活動真的不能太平鋪直敘了狗唉，特別是在故事作品里，雖然故事講究把一個事情說清楚涡真，但人物隨著事件的發(fā)展的變化分俯，要用呈現(xiàn)手法展現(xiàn)，純敘述會讓故事讀來沒有意思哆料「准簦可以構(gòu)建自己比較特殊的語言來寫人物的心理活動的。設(shè)置強烈的對比东亦，自己從另一個角度去理解筆下的人物杏节，從而創(chuàng)作出獨特的語言。心理活動的描寫最終的目的也是為了把人物解釋清楚，讓讀者更通透地理解作品想要表達什么奋渔？傳達什么镊逝？作為寫作者，這個不用很急嫉鲸，多寫幾部作品撑蒜，會自己體會到自己的“呈現(xiàn)能力”在加強，大家會知道怎么用語言來詮釋清晰人物的心理玄渗。

（3）故事/小說張力座菠。

作品是要承載一些東西的，到底是什么東西捻爷？這都靠作者手中的筆去引領(lǐng)讀者，當(dāng)然這份引領(lǐng)不能把讀者當(dāng)傻瓜也不能把讀者都當(dāng)作大聰明份企，要講究一些文字技巧也榄。每部小說大體上會有一條感情線和主干的故事線的，除了情節(jié)推動外司志，故事的收尾的余韻的震撼力很重要甜紫。曾經(jīng)讀到過這句話“故事結(jié)束才是真正開始”，通俗地講就是當(dāng)我們讀完一部作品時我們還沉浸在作者營造的懸疑或者說感情或者說暫時無法走出的屬于讀者本身的一種閱讀情緒骂远。小說/故事的張力對整部作品很重要囚霸，每個讀者由于自身的閱讀量的限制，對作品的理解也會不同激才，可能作者想表達的作品的深意拓型，一部分讀者可以明了，而另一部分讀者不能體會瘸恼。話本很好看劣挫，故事很好看，最好看的應(yīng)該是小說东帅，因為既有鮮活的人物又有好看的故事压固。呈現(xiàn)手法，就是要考量作者的筆力靠闭，怎么讓小說的人物帐我、小說的語言還有設(shè)置的情節(jié)融合度，粘合度更高愧膀。

（4）副線人物拦键。

每部小說里不是只有主人公，一定會有二三個副線人物檩淋，人物的多少取決于作者的情節(jié)需要矿咕。副線人物是服務(wù)于主人公和故事主線的。在設(shè)置布局時要注意全局的需要，不要用太累贅的情節(jié)來疊加碳柱，呈現(xiàn)人物個性或者過多運用副線人物的對白來烘托捡絮，要注意比重和技巧。

（5）線索

這點不單是適合寫懸疑推理的額莲镣，短篇故事小說也是福稳，有些作者開篇埋了一條線索，講著講著把這條線索甚至于這個有關(guān)的人物都忘記了就收尾瑞侮，這個是很不完整的作品的圆。不能什么作品都套“留白”。每個作品里的人物從發(fā)生到最后半火，還有隱在主線人物后的人物越妈，都要有所交代，比如故事中寫離異家庭钮糖，可能從頭到尾只有母親這個角色但沒有交代過父親梅掠，但讀者和作者一樣明了這個故事里參與的是有父親這個角色的，因為是離異家庭店归，所以要有交代阎抒。不管字?jǐn)?shù)多少，講故事要講究一些的消痛。

（6）故事線

主干故事線且叁、故事核，設(shè)置一個特別的開篇秩伞，獨特的人物動作逞带，從這點開始發(fā)酵故事，呈現(xiàn)故事人物之間的關(guān)系纱新，情節(jié)邏輯掰担，要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓适陆Y(jié)構(gòu)，不能讓讀者看出邏輯漏洞怒炸。我們想呈現(xiàn)什么带饱，用什么樣的布局，環(huán)境描寫阅羹，側(cè)面描寫勺疼，都要圍繞故事主線展開，不用太多的旁敲側(cè)擊捏鱼，哪里筆墨多哪里少要注意把控力度执庐。關(guān)于前后呼應(yīng)的故事結(jié)構(gòu)，這點在主干故事線講述清晰的情況下导梆，不建議為了強行設(shè)置更多的沖突而增加枝干和其他不重要的情節(jié)轨淌。比如：故事講述到人物出事迂烁，為了增加沖突和轉(zhuǎn)折又可以講旁線，插入其他人物递鹉，比如再婚盟步，為了孩子或者其他原因，本來的主要人物形象和主人公的關(guān)聯(lián)緊密躏结，被這個突然的情節(jié)却盘，整個故事會有點走偏，收尾如果不能轉(zhuǎn)好媳拴，作品會顯得冗長累贅的黄橘，所以作品的主線很重要，如果作者處在初期創(chuàng)作屈溉，建議用前后呼應(yīng)的結(jié)構(gòu)塞关，故事線比較清晰，故事也比較完整

（7）邏輯布置

這個問題常被忽視吧子巾》可能在生活里我們覺得是理所應(yīng)當(dāng)?shù)囊患拢栽谛≌f創(chuàng)作里我們就忽視了一些邏輯性砰左，想讀者一定會明白的匿醒。寫著寫著其實后續(xù)的邏輯不是日常的而且在創(chuàng)作途中轉(zhuǎn)彎過了场航，但由于寫作習(xí)慣在那里缠导，就忘了再去鋪墊或者拉平某些細節(jié)。在運用呈現(xiàn)手法時溉痢，可能這點不會那么容易被忘記僻造，因為語言會更嚴(yán)謹(jǐn)更生動一些，考慮的也會比較多孩饼。

（8）關(guān)于在題目中埋炸彈髓削。

在豆瓣閱讀里創(chuàng)建新連載的時候，系統(tǒng)里會提示作品標(biāo)題的要求镀娶，還會給予建議立膛，比如：“盡量直白地提示主題、內(nèi)容梯码，點明作品的核心吸引力宝泵。比如《牯嶺街少年殺人事件》比《牯嶺街》要更有吸引力；可以設(shè)計有明顯多重含義的標(biāo)題轩娶，引發(fā)讀者的種種聯(lián)想儿奶。比如《白夜行》就暗合了男女主人公的人生；設(shè)計懸念鳄抒，讓讀者一眼就產(chǎn)生好奇心闯捎。比如《一個叫歐維的男人決定去死》椰弊。”

比較人性化瓤鼻，這也說明文學(xué)平臺都會講究一些作品標(biāo)題的重要性秉版，其實標(biāo)題就用的呈現(xiàn)手法，我們作者要過的第一關(guān)應(yīng)該可以說是作品的題目娱仔，題目是否給作品加分沐飘，很重要。

總結(jié)下牲迫，就是可以在題目中埋炸彈耐朴，不要求標(biāo)題黨，但內(nèi)容盹憎，提示要顯著筛峭。

(9)細節(jié)。好的小說情節(jié)細膩經(jīng)得起推敲陪每，細節(jié)可以呈現(xiàn)展現(xiàn)出人物最隱秘的情感影晓，不是簡單的陳述，而是用細節(jié)檩禾、第三人或者他景襯托挂签。其實不是太建議一開始寫作就太注重寫作技巧，完全沒有技巧但真情實感故事感人的作品盼产，也不能說不好饵婆。這個評判的尺度可能在讀者也可能就在我們作者本身，當(dāng)我們認識到細節(jié)的重要性時戏售，一定會自己去琢磨怎么把故事推動用細節(jié)支撐起來侨核，而沒有那么蒼白直述。

（五）實例講解：

小說構(gòu)建一個好故事可以很龐大也可以是一個微觀世界灌灾，暢快地先完成初稿搓译，布局很重要，作者想表達的含義如果可以通過語言呈現(xiàn)出來锋喜，那給讀者的震撼會很大些己。

寫作道路上每個編輯每個讀者都是在憑自己的經(jīng)驗和喜好在判斷或者第一時間說出自己的閱讀感受。不能說肯定就不偏頗嘿般。我有時候讀名著也覺得很枯燥乏味段标，第一遍讀《呼嘯山莊》時我不曾喜歡，可現(xiàn)在這是我最喜歡的作品之一

? ? 昨天我讀到一篇微小說博个，講述重逢怀樟，并沒交代人物的關(guān)系，是昔日的戀人還是其他盆佣，只是那收尾的幾個轉(zhuǎn)折讓我覺得包含太多往堡。我們總覺得自己付出很多了械荷，卻不知道一段友情/感情的維護里，一個癌癥晚期的病人要付出更多虑灰，30年了才見一次吨瞎。雖然女方所有的期待落空，但這就是人生穆咐，我們總對別人的期待很多颤诀。他是病人，但為了她可能是自己溜出醫(yī)院的对湃，可能他也是迫切地想重逢崖叫，只是這場重逢變成了永別。成年人的世界里充滿著隱忍拍柒，還有不想告知別人的痛苦心傀。文字是很奇怪的，在我讀到他指出地鐵的出口說那些平淡的話拆讯，我內(nèi)心也很驚嘆脂男，但他那么平靜地，后來看到結(jié)局种呐，我想他有太多隱忍和苦衷了宰翅，他后來一個月后離世了，就在重逢后爽室。這篇作品讀來期待真的很多汁讼，我很期待他們的重逢很美好能有擁抱能有不舍能有久別的暢談，可什么都沒有后肮之，是永別掉缺，很震撼卜录。（這里分享下作品）

（六）推薦書籍（個人喜好）：

1戈擒、羅恩? 羅澤爾《這樣寫出好故事： 描寫和背景》

2、奧森?斯科特?卡德《人物與視角： 小說創(chuàng)作的要素》

3艰毒、杰夫? 格爾克《情節(jié)與人物---找到偉大小說的平衡點》

4筐高、凱蒂?維蘭德《小說的骨架：好提綱成就好故事》

5、詹姆斯?斯科特?貝爾《 沖突與懸念?小說創(chuàng)作的要素》

6、余華《沒有一種生活是可惜的》

7、薩拉?伍德豪斯《與心理創(chuàng)傷和解》

8饲做、畢飛宇《小說課》

9宇立、《中國文學(xué)史》和《西方文學(xué)史》

群里部分文友還不會寫故事/小說/微小說，我不會出微小說的作業(yè)纯出。從群里的討論，看得出大家都怕寫微小說，感覺我的微小說主題創(chuàng)作似乎難度很大似的狐榔，甚至超過了短篇創(chuàng)作坛增，這點很令我驚訝的，希望此次讀寫營后薄腻，有作者會來給我看他的第一篇微小說作品收捣。

今天的分享課就講到這里呀，感謝大家周末聽課庵楷。

作業(yè)部分：

提交方式：

在評論區(qū)用學(xué)號開頭提交罢艾，如：【0900】習(xí)作或者習(xí)作鏈接。本課時作業(yè)完成方可參評滿勤獎尽纽。

截止時間：

6月2日周日中午12點之前咐蚯。? ?

提交內(nèi)容 （命題作業(yè)）：

題目《童年》，正文標(biāo)注文體弄贿， 500字以上仓蛆。

寫自己擅長領(lǐng)域的文，不會寫故事的挎春，可以寫散文看疙，力求語言通順。

有能力創(chuàng)作短篇的直奋，可以交短篇作業(yè)能庆，月兒伯樂予以點評。