作者：毛志杰
導(dǎo)讀：如果郭敬明是你的朋友或家人荷辕，你還會(huì)在意他的身高嗎？所以說(shuō)控嗜，一些人之所以愛(ài)嘲諷別人骡显，是因?yàn)槿狈Α皳Q位思考”的習(xí)慣。而這種習(xí)慣則需要從小培養(yǎng)蟆盐。
郭敬明將一次外出過(guò)安檢時(shí)被機(jī)場(chǎng)大叔喊為“小朋友”的經(jīng)歷發(fā)到社交平臺(tái)石挂，再次引發(fā)了很多人對(duì)郭敬明身高的議論。
郭敬明也懟了一句富岳，言外意思是“動(dòng)輒嘲笑別人缺陷的人拯腮，自己思想上一定有缺陷”。
這句話(huà)懟得好萝喘。
拿破侖、英國(guó)維多利亞女王阁簸、意大利圣徒圣弗朗西斯、法國(guó)小說(shuō)家巴爾扎克筛严、亞歷山大大帝饶米、魯迅......，這些耳熟能詳优幸、成績(jī)卓著的名人褪猛，無(wú)一例外是身材矮小羹饰、大腦發(fā)達(dá)。
甚至很多像霍金這樣身有殘障的人也能在各自的領(lǐng)域發(fā)光發(fā)熱笑旺、贏(yíng)得尊重馍资。
由此可見(jiàn)，相對(duì)比身體上的缺陷乌妙，思想上的缺陷才可怕建钥！
一個(gè)人的思想意識(shí)的形成艰争，與自身的從小接受的教育和成長(zhǎng)環(huán)境有很大關(guān)系台谍，要想不使自己的孩子成為一個(gè)“思想上有缺陷”的人匹涮，就需要了解“為什么習(xí)慣歧視他人”的原因槐壳，并從小灌輸正確的思想觀(guān)念。
那么脚翘，如何才能教育孩子才能成為“思想健全”的人呢？
一些網(wǎng)友在留意中善意地說(shuō)：嘲諷身體有缺陷的人是因?yàn)槿笔А皭?ài)人之心”鞋真。
其實(shí)不然沃于。
試想一下，如果郭敬明是您的家人檩互，您還會(huì)嫌棄他的身高嗎咨演？
肯定不會(huì)。
從心理上分析饵较，看來(lái)人之所以會(huì)習(xí)慣歧視乃至嘲諷他人遭赂，最主要的原因是因?yàn)椤斑@個(gè)人與我無(wú)關(guān)”。
而諸如愛(ài)心這樣的善意行為都是給“與自身密切相關(guān)”的人茄猫。
所以困肩，無(wú)論郭敬明說(shuō)得如何有道理，也很難改變這些人對(duì)自己的偏見(jiàn)阿浓。
因?yàn)檫@些人本來(lái)“思想上就有缺陷”蹋绽。
人缺的不是愛(ài)人之心、善心卸耘、同情心蚣抗，缺的是“換位思考“的習(xí)慣瓮下。
對(duì)于家庭教育來(lái)說(shuō)钝域，最好的教育方式就是四個(gè)字---換位思考。
多站在對(duì)方的位置上或者將對(duì)方放在自己的位置上路呜，多想想织咧，就會(huì)釋放出更多的善意。
畢竟抵屿，人之初捅位，性本善。
如果從小教給孩子“換位思考”的好習(xí)慣尿扯，這樣的孩子思想更成熟中符，也就會(huì)理解誉帅、體諒別人，擁有良好的人際關(guān)系档插。
文章正準(zhǔn)備結(jié)尾亚再，又看到這么一條消息：郭敬明牽女助理趕高鐵，被網(wǎng)友毒舌“媽媽帶兒子即視感”则剃。
從圖片上看如捅，郭敬明和自己?jiǎn)T工們的關(guān)系也很融洽，我們不妨這件事做個(gè)假設(shè)：假設(shè)您是那個(gè)助理己肮，手牽著重情誼、關(guān)系鐵的郭敬明時(shí)娄柳，還會(huì)同意這樣的“毒舌言論”嗎艘绍？
還有一件事我想不通：郭敬明除了個(gè)頭兒低些，很多方面要強(qiáng)于大多數(shù)人需了，這些“毒舌們”有什么勇氣去嘲諷一個(gè)比自己強(qiáng)那么多的人呢般甲？
