1.語文主題學(xué)習(xí)叢書的特質(zhì)
語文主題學(xué)習(xí)叢書依標(biāo)扣本该酗，全面與教材對接，人文主題與語文要素雙線并行士嚎，是一套符合當(dāng)前學(xué)生閱讀的優(yōu)秀讀本垂涯。
2.語文主題學(xué)習(xí)叢書的編寫
最新版本的叢書烁焙，小學(xué)部分的總主編由人民教育出版社編審、教育部課程教材研究員耕赘、教育部語文課程標(biāo)準(zhǔn)專家組核心成員、教育部中小學(xué)繼續(xù)教育教材評審委員膳殷、中國教育學(xué)會小學(xué)語文教學(xué)專業(yè)委員會原理事長崔巒擔(dān)任操骡，崔老師現(xiàn)為統(tǒng)編小學(xué)語文教材主編之一。分冊主編由特級教師和地市級教研員擔(dān)任赚窃。初中部分的總主編由人民教育出版社編審册招、人民教育出版社中學(xué)語文課程教材研究開發(fā)中心研究員、中國教育學(xué)會中學(xué)語文教學(xué)專業(yè)委員會原理事長顧之川老師擔(dān)任勒极，顧老師現(xiàn)在為統(tǒng)編教材初中語文主編之一是掰。叢書的分冊主編由特級教師和地市級教研員擔(dān)任。
3.叢書的冊數(shù)和字?jǐn)?shù)
叢書作為一套語文閱讀讀本辱匿，覆蓋義務(wù)教育階段和高中階段键痛，共計108冊，其中一至九年級88冊匾七，高中20冊絮短。一二年級每學(xué)期分別為2冊，三四年級每學(xué)期分別為4冊昨忆，五六年級每學(xué)期分別為7冊丁频，七八九年級每學(xué)期分別為6冊。從字?jǐn)?shù)來說邑贴，小學(xué)一至六年級每冊為10萬字席里，初中七八九年級每冊為15萬字，高中每冊為15萬字拢驾。一至六年級共計520萬字奖磁，七至九年級共計540萬字，高中共計300萬字独旷。
4.叢書的功效和價值
語文最大的特點就是既承擔(dān)著學(xué)生學(xué)習(xí)母語的責(zé)任署穗，同時具有鮮明的多學(xué)科融合、跨學(xué)科的特點嵌洼。然而案疲，叢書旨在融合各科知識，尤其是文史哲知識麻养。叢書選擇這些方面的美文來對應(yīng)褐啡，以滿足學(xué)生的閱讀需要。
（1）通過量的積累實現(xiàn)質(zhì)的飛躍鳖昌。
葉圣陶先生說：“教材無非是個例子”备畦。既然是例子低飒，肯定要精選。語文學(xué)習(xí)的規(guī)律告訴我們懂盐，學(xué)生不僅要進(jìn)行課內(nèi)外大量閱讀褥赊，還需要通過大量的、高效的課內(nèi)外閱讀莉恼，實現(xiàn)從量的積累到質(zhì)的飛躍拌喉。
（2）叢書是教材與整本書之間的橋梁和紐帶。
叢書編寫的目的在于學(xué)生在學(xué)習(xí)完成教材課文的基礎(chǔ)上俐银，閱讀教材之外的語言材料尿背，進(jìn)而擴(kuò)大學(xué)生的閱讀量，當(dāng)閱讀量達(dá)到一定程度的時候捶惜，學(xué)生已經(jīng)具備了閱讀整本書的能力田藐，為學(xué)生閱讀整本書提供了保證和可能。
