46011金志英
孩子天生愛(ài)想象岖圈，小時(shí)候總是幻想自己長(zhǎng)大后又能成為科學(xué)家又能成為宇航員食呻、舞蹈家或者其他近范。今天的繪本故事是《大腳丫跳芭蕾》
貝琳達(dá)很喜歡跳舞，然而作為一個(gè)芭蕾舞者集峦，一雙小巧靈活的腳似乎在所有人眼中是標(biāo)配伏社。貝琳達(dá)的這雙大腳在評(píng)委老師看來(lái)是多么的難看，即使貝琳達(dá)的舞蹈再美評(píng)委老師連展示的機(jī)會(huì)都沒(méi)有給貝琳達(dá)塔淤。當(dāng)我們?cè)谪?zé)怪這些評(píng)委老師的同時(shí)似乎又覺(jué)得這些老師的做法很符合我們的現(xiàn)實(shí)生活摘昌。
在幾位老師都讓貝琳達(dá)放棄舞蹈生涯的時(shí)候，貝琳達(dá)開(kāi)始對(duì)自己不自信高蜂，她覺(jué)得可能自己真的不適合跳芭蕾舞聪黎，難過(guò)了很久終于還是決定放棄跳舞。
不能跳舞的貝琳達(dá)在餐廳找到了一份工作备恤，在這里意外的擁有了跳芭蕾舞的機(jī)會(huì)稿饰，她開(kāi)始跳給越來(lái)越多的人看，直到最后跳到了大劇院露泊。
對(duì)于這個(gè)時(shí)候的貝琳達(dá)來(lái)說(shuō)喉镰，跳舞蹈的目的已經(jīng)不再是謀生或者成名，而僅僅只是單純的喜歡惭笑，跳芭蕾讓她快樂(lè)侣姆，她已經(jīng)不需要再去在乎那些評(píng)審委員們?nèi)绾卧u(píng)論自己的一雙大腳了生真，只要可以跳舞，貝琳達(dá)每一天都是開(kāi)心的捺宗。
在給孩子們講述這個(gè)故事后的延伸部分柱蟀，我讓孩子們學(xué)習(xí)了芭蕾基本手位，每個(gè)孩子都認(rèn)真擺姿勢(shì)偿凭，超級(jí)棒！
每個(gè)人都有自己的愛(ài)好派歌，能夠靠自己喜歡的事情謀生弯囊，這是最理想不過(guò)的。如果愛(ài)好不能謀生胶果，我們可以像貝琳達(dá)一樣匾嘱，選擇另一種生存的方式，但不要以犧牲自己的愛(ài)好為代價(jià)早抠■樱總有一天，你可能就會(huì)因?yàn)閳?jiān)持了自己的愛(ài)好和夢(mèng)想而出彩蕊连！
