最近看了一本入門級別的寫作書——《一本小小的紅色寫作書》夺溢，書如其名，很小很薄剿牺，一個多小時就能看完。
作者布蘭登·羅伊爾环壤，就讀于哈佛大學(xué)晒来，后在美國知名考試培訓(xùn)機(jī)構(gòu)Kaplan擔(dān)任主管。其作品先后五次榮獲"國際圖書獎"郑现、五次榮獲"總統(tǒng)圖書獎"金獎湃崩，2011年榮獲"年度教育圖書獎"。
布蘭登·羅伊爾通過多年的寫作及教育培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)接箫，從結(jié)構(gòu)攒读、風(fēng)格、可讀性三個方面辛友，整理了20個基礎(chǔ)且重要的寫作技巧薄扁，不僅適用于新手入門，經(jīng)歷過一定寫作階段的人也會時常拿出來翻看溫習(xí)废累。由于是英文寫作邓梅，雖然有一些內(nèi)容與中文寫作不太適配，但許多內(nèi)容仍有很強(qiáng)的參考性邑滨。重溫這本書后日缨，我發(fā)現(xiàn)這本書表面談的是寫作技巧，但實(shí)際上投射出來的掖看，是一種思考前置的寫作思維匣距。
（一）幾個實(shí)用的寫作技巧
先聊聊我在書中獲益頗多的幾個寫作技巧面哥。
首先，這本書主要針對的是說明文的寫作毅待。說明文可以說是我們?nèi)粘Ｉ钪惺褂妙l率最高的寫作形式了：公文尚卫、論文、報(bào)告恩静、新聞資訊包括很多觀點(diǎn)類的文章焕毫，都是用說明文的形式進(jìn)行寫作。而下面提到的技巧驶乾，是說明文寫作中常見且重要邑飒，但經(jīng)常會忽略的部分。
“自上而下寫作法”
也叫“下山式寫作法”级乐，意思是將重要的觀點(diǎn)及內(nèi)容前置疙咸，按內(nèi)容的重要程度排序，先寫最重要的风科，其次是重要的撒轮，最后面的內(nèi)容一般就是補(bǔ)充說明。
這種寫法最常見的就是新聞了贼穆，之所以要這么寫是因?yàn)樵诩埫綍r代题山，報(bào)紙的篇幅有限，報(bào)社編輯會根據(jù)版面大小對文章從后往前進(jìn)行刪減故痊，這也就迫使記者們在寫文章時顶瞳，會將第一重要的內(nèi)容寫在最前頭，防止重要內(nèi)容被刪減愕秫。
而在如今碎片化閱讀盛行的時代慨菱，讀者們的注意力是有限的，將重要內(nèi)容前置戴甩，文章能大幅度抓住讀者眼球符喝，作者也能借此快速向讀者傳遞最想傳遞的內(nèi)容。
平行句式
即一句話相似的部分使用相同的方式表達(dá)甜孤，我將它大致地理解為排比形式协饲。
打個比方，“我覺得缴川，蘋果好吃囱稽，梨不錯，香蕉也很美味”這句話在生活中看來沒有什么問題二跋，但用于書面寫作战惊，特別是說明文中，就會顯得有些冗雜。使用平行句式進(jìn)行修改后吞获，這句話變成“我喜歡吃蘋果况凉、香蕉和梨”「骺剑縮短了句子長度刁绒，顯得更加簡練易懂。
萬能結(jié)構(gòu)
書中還提到一個萬能的說明文寫作結(jié)構(gòu)：表明立場-提出結(jié)論-列舉原因-使用轉(zhuǎn)折詞總結(jié)烤黍。
第一步知市，在文章開頭表明自己寫這篇文章的立場（或褒或貶或中立客觀），再提出自己研究分析得出來的結(jié)論速蕊，接著使用事例嫂丙、數(shù)字、圖表等內(nèi)容形式规哲，列舉出能論證這個結(jié)論可靠有效的各項(xiàng)原因跟啤，最后使用“但是”、“然而”此類的轉(zhuǎn)折詞對文章的不足之處做一下說明后唉锌，進(jìn)行完美總結(jié)隅肥。按照這個框架寫，輸出一篇邏輯嚴(yán)謹(jǐn)袄简、重點(diǎn)突出類型規(guī)整的說明文腥放，也變得不是什么難事。
簡潔與細(xì)節(jié)的平衡
一直以來绿语，簡潔和細(xì)節(jié)仿佛是兩個不能共存的死敵秃症，要簡潔就得少細(xì)節(jié)，要細(xì)節(jié)就得拋棄簡潔汞舱。但在這本書中伍纫，我得到了一個新的看法——簡潔與細(xì)節(jié)兩者本身并不矛盾宗雇。
簡潔是體現(xiàn)在用詞上昂芜，要求每句話中的用詞盡量少，達(dá)到簡潔干練的效果赔蒲；細(xì)節(jié)則體現(xiàn)在用句中泌神，一個句子是一個層次，通過不同層次的疊加舞虱，將細(xì)節(jié)刻畫出來欢际。
但“詞語少、句子多”這個形式不是將一句話強(qiáng)行拆成幾句話矾兜，而是將每句話提煉到能表達(dá)含義的最簡模式损趋，再將“最簡”的多句話組成細(xì)節(jié)部分。
排版設(shè)計(jì)
這應(yīng)該是許多寫文章的人最容易忽略的部分了椅寺。很多人會認(rèn)為浑槽，只要文章寫得好蒋失，排不排版都照樣有人看。
然而事實(shí)上桐玻，人對雜亂的東西都有著回避式的條件反射篙挽。
一篇寫得比較好，但沒有分段镊靴、沒有空行甚至連標(biāo)點(diǎn)符號都用的很隨意的文章铣卡；跟一篇寫得比較一般，但用心地分了段偏竟、起了小標(biāo)題煮落、畫了加粗的重點(diǎn)字句、段與段之間還空了行的文章苫耸，大部分人會選擇后者州邢。無他，只是因?yàn)榭雌饋肀容^舒服褪子，沒有負(fù)擔(dān)而已量淌。
之前的工作經(jīng)驗(yàn)讓我時刻記著排版的重要性。包括現(xiàn)在寫文章嫌褪，我也會習(xí)慣性地給段與段之間空行呀枢，一段話如果太長的話也會想辦法拆成兩段，希望能給看我文章的人一個比較好的閱讀體驗(yàn)笼痛。
話到這里裙秋，說寫作需要技巧，這個是毋庸置疑的缨伊。但能否將技巧落于實(shí)處摘刑，還要看是否有思考前置的寫作意識。
（二）思考前置——寫作必備的重要思維
在書中刻坊，作者這么寫道：
寫作包含四大支柱：結(jié)構(gòu)枷恕、風(fēng)格、可讀性和語法谭胚，它們?nèi)缤３忠巫臃€(wěn)固的四條腿徐块。
拋開語法方面，從結(jié)構(gòu)灾而、風(fēng)格及可讀性這三個方面胡控，可以看到作者隱含其中的寫作思維——思考前置。
寫作好比是呈現(xiàn)一個人外觀的過程旁趟，結(jié)構(gòu)是骨架昼激，支撐起整篇文章；風(fēng)格是血肉，填充出文章的真情實(shí)感橙困；可讀性是外貌敛劝，是人們看文章的第一印象。這三個支柱的關(guān)系纷宇，作者在寫每一篇文章之前就應(yīng)該有一定的思考：
為什么要寫這篇文章夸盟？
怎么寫這篇文章？
結(jié)構(gòu)怎么安排像捶？
應(yīng)該用什么風(fēng)格寫上陕？
怎么提升文章的可讀性？
……
這些都是寫作中切實(shí)存在且迫切需要解決的問題拓春，許多寫作新手傾向于“靈感派”释簿，即靈感來什么就寫什么，沒有一個合理的結(jié)構(gòu)硼莽，也沒有統(tǒng)一的風(fēng)格庶溶，一口氣寫一長篇，回頭一看懂鸵，卻連自己都看不下去偏螺，最后索性團(tuán)一團(tuán)，丟進(jìn)垃圾桶匆光。
沒必要套像，這么做真的沒必要。與其一篇文章重寫數(shù)次终息，不如將這些時間用來思考如何寫好這篇文章夺巩，來得更劃算實(shí)在。
此外周崭，不止是寫作柳譬，思考前置是放之四海皆可用的思維方式。
不論在生活還是工作上续镇，遇到頭疼棘手的問題美澳，都可以運(yùn)用思維前置的思維方式，從思考事情的意義開始磨取，到怎么做這件事人柿，再到怎么將這件事做好柴墩，一步一步想清楚忙厌，再動手實(shí)施不遲。
都說“想得太多江咳，做得太少”不好逢净，在我看來，“想得太少，做得太多”反而更不好爹土。將思考前置到動手之前甥雕，才是明智之舉。
