? ? ? ? 今年是2016年12月10日,日子沒什么特別纬黎,沒有一個(gè)數(shù)字對(duì)于我有特殊意義德玫,也沒有什么影響我生活的大事件發(fā)生,一如既往地穿梭于校園三處平靜度日湃窍。但要是想讓我為今天賦予個(gè)特殊的意義闻蛀,那就是,今天開始我要實(shí)行我的成長(zhǎng)日志計(jì)劃了您市。
? ? ? ? 我談不上熱愛寫作觉痛,我僅僅是能和感性扯上一絲關(guān)聯(lián)的理工女,感性的情緒總要有個(gè)宣泄口茵休,文字便自然地進(jìn)入我的生活薪棒。就像不善于交流更需要努力交流,沒有任何寫作經(jīng)驗(yàn)可循的我一直在嘗試榕莺。
? ? ? ? 然而隨著求學(xué)環(huán)境的變化盗尸,所接觸的同學(xué)來(lái)自大江南北,遇見了更多和自己不同的人帽撑,看到了別人所選擇的有獨(dú)特風(fēng)景的路,我意識(shí)到自己不能停步不前鞍时,也開始琢磨自己的成長(zhǎng)亏拉。也許是因?yàn)橹車≡暌蜃釉陝?dòng),我忙碌學(xué)業(yè)的同時(shí)逆巍,唯有文字能讓我的獨(dú)處空間有片刻寧?kù)o及塘,讓我有機(jī)會(huì)去思量所經(jīng)歷過的時(shí)光。
? ? ? ? 也許在這里我只是簡(jiǎn)單地復(fù)刻時(shí)間锐极,也許我會(huì)寫些成長(zhǎng)的雞湯感悟笙僚,也許會(huì)是讀書筆記,也許是學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的分享灵再,也許是游記照片展覽肋层,也許是美妙事物的分享……總之,我希望當(dāng)有一天回過頭來(lái)能看到自己走過的路翎迁,不管我走向了哪里栋猖。
? ? ? ? 我一直認(rèn)為聰明不是一個(gè)十分優(yōu)秀的褒義詞,相比之下我更喜歡智慧二字汪榔。就像你會(huì)夸人聰明蒲拉,但絕不會(huì)說智慧。聰明現(xiàn)在似乎是對(duì)于天資聰穎行動(dòng)卻不夠者的安慰性話語(yǔ),或者包涵稱贊者對(duì)于天賦異稟之人的小小羨慕與仰慕(回想雌团,至少我經(jīng)常運(yùn)用它于這種情境中)燃领,而智慧不同,沒有人生來(lái)智慧锦援,但有人生來(lái)聰明猛蔽。正所謂聰明是一種生存能力的體現(xiàn),聰明的人有著某種靈性雨涛,某種生命力枢舶。而智慧則是一種生存境界的體現(xiàn),智慧表示智力器官的終極功能替久,與“形而上謂之道”有異曲同工之處凉泄。
? ? ? ? “據(jù)馬斯洛的估計(jì),世上大概只有1%的人蚯根,最后能成長(zhǎng)‘不惑’后众、‘知天命’、‘耳順’颅拦、‘隨心所欲而不逾距’蒂誉、圓融逍遙、充滿智慧的人生境界距帅∮蚁牵”
? ? ? ? 所以,不敢稱智慧是所追求的目標(biāo)碌秸,擁有它某方面的特質(zhì)我就心滿意足绍移,道路漫長(zhǎng),愿在自我回顧自我審視的沿途中讥电,能充滿發(fā)現(xiàn)蹂窖,充滿驚喜。
? ? ? ? 自我愉悅是初衷恩敌,如果途中的風(fēng)景使你也產(chǎn)生了一絲共鳴瞬测,那將是件更加奇妙美好的事情了。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? Cerulean?
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?2016年12月10日?