學(xué)會提問p116-p123
丹:我發(fā)現(xiàn)查克最近的行為一直有點古怪怖现。他對別人的態(tài)度真的很粗魯蚂夕，把學(xué)生宿舍里弄得一團糟，而且堅決不清理干凈箭养。你認為到底發(fā)生了什么事？
凱文:對我來說這一點都不奇怪哥牍，他就是個混球毕泌。
要分析為什么會發(fā)生這一行為喝检，需要檢驗我們的知識邊界是個耗時耗力的活兒『撤海“混球”對于查克的古怪行為難以令人滿意的答復(fù)挠说。當(dāng)我們被要求為什么特定的行為會發(fā)生時，常常受到誘惑愿题，貼個標簽或名字錯誤地假設(shè)這就是原因损俭。這樣做因為命名欺騙了我們，讓我們相信自己找出了那個人的特點潘酗，這樣相應(yīng)的行為也合理即斯人有斯事也杆兵。這樣的簡化問題阻礙我們找到更有洞見力的答案。
為了解釋老爸酗酒的問題仔夺，當(dāng)老媽被大女兒問：“老爸為什么那么怪呢”老媽回答說“他正在經(jīng)歷中年危機”
這個回答讓我們以為知道了為什么爸爸酗酒琐脏，實際上什么都不知道。中年危機不合適還容易誤導(dǎo)人原因也許是:老爸基因的具體情況缸兔、工作壓力大日裙、夫妻間的爭吵，還有鍛煉的習(xí)慣等惰蜜。當(dāng)有人宣稱他們發(fā)現(xiàn)導(dǎo)致一個行為的原因時阅签，實際上所做的不過是為這種行為起了名字。我們需要警惕這種扣帽子錯誤蝎抽。
生活中偶爾會
給人貼標簽，而看到的現(xiàn)像也未必是事情的全貌路克。所謂知人不評人也不是為了明哲保身樟结，而是因為我們看到的是一個事件或現(xiàn)象。所以精算，與人相處瓢宦，不怕來日方長。
