前言：
? ? ? ? 首先，交代一下本人在校期間也是眾多學(xué)生工作者中的一員谜慌，曾經(jīng)參與學(xué)生組織然想、社團(tuán)、班委欣范，其中在學(xué)生會連續(xù)任職3個學(xué)年变泄。其次令哟，此文從學(xué)生工作者的第一視角出發(fā)，意圖是讓讀者看到學(xué)生工作者的真實(shí)面妨蛹，以及有哪些關(guān)鍵的“能力”是在校生或者是職場新人屏富，可以參考借鑒的。當(dāng)然蛙卤，此文只是提到了優(yōu)狠半，并未提及劣，不當(dāng)之處還望有心人指出表窘。
? ? ? ? 最后典予，拋出此文結(jié)構(gòu)，方便讀者從大局把握閱讀：
【現(xiàn)象】-【原因】-【操作】
正文：
【現(xiàn)象】
? ? ? ? 在大學(xué)的校園里乐严，我們絕大多數(shù)人都有接觸過這樣的一類“群體”瘤袖，他們穿梭于校園，好像各個角落都有他們的身影昂验。原來他們是校園里各個學(xué)生組織里的個體捂敌，有校級的，有院級的既琴，還有班級的占婉，如：黨委、團(tuán)委（團(tuán)總支）甫恩、學(xué)生會逆济、律委、心協(xié)磺箕，班委等等奖慌。
? ? ? ? 此外，學(xué)生社團(tuán)也是他們中的一員松靡，如：音樂社简僧、武術(shù)社、魔術(shù)社等等雕欺，雖然除了招募會員和前期推廣活動之外岛马，社團(tuán)的大部分時間都是閉門練習(xí)，但最終還是服務(wù)于學(xué)校和我們學(xué)生群體的屠列，校內(nèi)外教學(xué)或演出就是其中的表現(xiàn)形式啦逆。
? ? ? ? （上述學(xué)生組織和社團(tuán)名稱，由于不同學(xué)校會有差別笛洛，不作特指夏志，此文不做討論）
? ? ? ? 這一群人，他們有個特別的稱號——學(xué)生工作者撞蜂。
那么問題來了：
為什么我們身邊那些校園生活“耀眼”的人盲镶，大部分是學(xué)生工作者呢？
這些學(xué)生工作者為什么會比一般人“相對優(yōu)秀”呢蝌诡？
? ? ? ? 從某個層面來說溉贿，學(xué)生工作者這群人相對而言確實(shí)是有他過人之處，不然當(dāng)初也不會經(jīng)過篩選浦旱，最終被留下來了宇色。不過人無完人，相信很多朋友也有遇到過不友好的學(xué)生工作者颁湖，這是每個群體都有的現(xiàn)象宣蠕，已是社會常態(tài)，不過多討論甥捺，我們取長補(bǔ)短即可抢蚀。
【原因】
? ? ? ? 全文是以時間為軸線的自我第一視角，我先來說說我為什么選擇加入學(xué)生會吧镰禾，然后再以時間為推移皿曲，挖掘原因。
? ? ? ? 其實(shí)當(dāng)年讀大一的時候想加入學(xué)生組織的原因很簡單：不想讓自己懶著吴侦，逼著自己有活動有任務(wù)必須去完成屋休。（當(dāng)時認(rèn)為這是我大學(xué)生涯第一件有意義的事情）
? ? ?對于為什么校園生活中，那么多參與活動的人都是學(xué)生工作者的問題备韧，這里先得到第一個答案了吧劫樟！我和這個群體的初衷大概類似——有活動、有任務(wù)织堂，所以你會看到很多活動中都有學(xué)生工作者的身影叠艳。
? ? ? ? 進(jìn)入了學(xué)生會之后的3年里，實(shí)在發(fā)生了太多太多的事情捧挺。關(guān)于相對優(yōu)秀甚至是更優(yōu)秀虑绵，擔(dān)任學(xué)生會主席的原因，我分享一下自己的經(jīng)歷闽烙，當(dāng)時我認(rèn)為最為核心翅睛，也是部分學(xué)生工作者具備的3點(diǎn)能力：
1、站在對方的角度思考黑竞；
2捕发、先把問題解決；
3很魂、大局觀扎酷。
1、站在對方的角度思考
? ? ? ? 最初接觸的學(xué)生工作之一是拉外聯(lián)遏匆。商家為什么要把錢投到這個學(xué)生活動中法挨？如果你是商家谁榜，你會怎樣在學(xué)生活動中，使得雙方利益最大化凡纳？回答這些問題是我從部門職能中學(xué)到的初級階段窃植。
遷移到另外一件事情中，當(dāng)你晚上在宿舍做策劃方案的時候荐糜，突然發(fā)現(xiàn)有個關(guān)鍵流程巷怜，由于學(xué)校的硬性規(guī)定導(dǎo)致難以實(shí)現(xiàn)，這時你會立即打電話給相關(guān)的負(fù)責(zé)老師問清楚嗎暴氏？想必不會吧延塑？晚上是老師的私人時間了，你想象一下自己難得去度假答渔，還要被人“奪命追魂call”是什么滋味关带？
不過，在現(xiàn)實(shí)情況中還真有人完全不考慮他人感受就這么做了沼撕。除非事情緊急到必須立即執(zhí)行豫缨，不然請先為對方著想。
? ? ? ? 諸如此類端朵，“站在對方的角度思考”可以延伸到很多地方好芭，也是“個人素質(zhì)”的體現(xiàn)，如：別人在睡覺或者需要安靜環(huán)境時冲呢，我們就不應(yīng)該產(chǎn)生太大的響聲舍败；別人情緒不佳的時候就不應(yīng)該落井下石；升華一下敬拓，即樹立職業(yè)平等觀邻薯，最簡單的就是對服務(wù)人員說一聲“謝謝”，這一點(diǎn)是很多人都做不到的乘凸。
? ? ? ? 再延伸到職場中厕诡，就是設(shè)計產(chǎn)品、演講推廣营勤、介紹方案灵嫌、同事或上下級溝通、工作匯報等等……這是所有和他人“連接”時葛作，必備的能力之一寿羞。這個能力實(shí)在太廣泛了，幾乎所有地方都能用得到赂蠢，可能叫法不同绪穆，但本質(zhì)相同。
2、先把問題解決
? ? ? ? 相信你我在生活和工作中會經(jīng)常遇到這種情況玖院，當(dāng)一件事情不按預(yù)期發(fā)生之后菠红，總會有些信息第一接收人在抱怨：
“為什么你會這樣這樣，我不是說了要怎樣怎樣嗎难菌？你怎么還弄成這樣途乃，balabala……”。
? ? ? ? 曾經(jīng)你我都可能有過這樣的“抱怨”扔傅，即使很多人當(dāng)時沒有把話說出口，但至少在心里試過抱怨烫饼，這種因?yàn)榻邮懿涣艘馔馐录匀a(chǎn)生的抱怨。
? ? ? ? 從作為一位學(xué)生工作者開始杠纵，每當(dāng)我聽到不按預(yù)期發(fā)生的事件信息時荠耽，我都會立即先想辦法+行動處理問題，然而人數(shù)一多比藻，總是少不了在“抱怨”的人铝量，我也只能忍不住在心里拋出一句：“你說這些屁用都沒有”。
? ? ? ? “立即行動”才是最為重要的一點(diǎn)银亲，這是我感覺自己和別人差別很大的一點(diǎn)慢叨。別人還沒抱怨完，氣還沒消呢务蝠，我就已經(jīng)把問題解決完了拍谐，團(tuán)隊也心平氣和了。
? ? ? ? 不僅僅是大學(xué)時期的學(xué)生工作馏段，這能力至今還給我?guī)砗艽蟮囊嫣幮Γ⑶乙恢痹诒３趾蛷?qiáng)化，已經(jīng)熟練到可以條件反射自動執(zhí)行了院喜。我也清楚知道亡蓉，在職場中，這一點(diǎn)肯定為我加分不少喷舀。
3砍濒、大局觀
譬如，真實(shí)世界中的地圖硫麻，現(xiàn)在你手上只有廣東省的地圖梯影，你從這張地圖中，僅用視覺能看出地球是橢圓的嗎庶香？顯然不能吧甲棍。但是學(xué)過地理的我們就知道，加上想象力，把自己的制高點(diǎn)再提高感猛，就能想象到地球儀模型七扰，這才知道地球是橢圓的，廣東省只是在地球上的某個小小區(qū)域而已陪白；
《英雄聯(lián)盟》和《王者榮耀》中的“小地圖”颈走，看小地圖，我們才能同時知道有上咱士、中立由、下三條主干路。時刻留意小地圖序厉，才能知道其他路的動態(tài)锐膜，躲避敵人Gank和適時加入隊友團(tuán)戰(zhàn)。
a.整體
? ? ? ? 自從大二開始擔(dān)任部長之后弛房，我感覺自己被打通了任督二脈道盏，逐漸開始真正的獨(dú)立思考，并作出影響范圍廣的決策文捶。
? ? ? ? 當(dāng)然荷逞，有了會思考這個前提之后，還需再加上想象力粹排，就會接二連三出現(xiàn)很多有趣有益的事情种远。對于我自己而言，我能夠從自己想象的“制高點(diǎn)”看學(xué)生組織的整體結(jié)構(gòu)顽耳、職能院促，整個學(xué)院的組織結(jié)構(gòu)，整個學(xué)校的組織結(jié)構(gòu)斧抱，其他高校的組織結(jié)構(gòu)常拓，還類比企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)、職能辉浦，甚至是其他的有組織弄抬，有規(guī)律的事物等等……
? ? ? ? ?思考會從整體出發(fā)之后，我就開始了“大局觀”的實(shí)際應(yīng)用：
擔(dān)任部長后不久宪郊，我開始想如果要當(dāng)主席的話掂恕，我必須具備什么能力呢？想要管理偌大的學(xué)生會弛槐，自己必須是個對全局都了解的人吧懊亡？于是為了解決這幾個問題，我開始了對各個部門的職能和日常工作的了解乎串。直到主席團(tuán)換屆店枣，這個大局觀的基礎(chǔ)，至少是我一個有利的籌碼。
b.影響力
? ? ? ? 另外鸯两，作為一個學(xué)生組織的帶領(lǐng)者之一闷旧，也需要有一定的校園影響力吧？起碼別人看見你就自然聯(lián)想到你的整個學(xué)生組織吧钧唐？
? ? ? ? 于是忙灼，除了身在學(xué)生會之外，我還參與了支教隊钝侠、音樂社该园、班級文娛、青年馬克思班帅韧、同鄉(xiāng)會里初、部分校園比賽等等……還真是應(yīng)證了我的初衷“不想懶、有活動弱匪、有任務(wù)”。
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? ? ? ? 很多事情都是畢業(yè)之后璧亮，更多地了解社會以及必要的知識以后萧诫，我才有了更具體、更專業(yè)的認(rèn)識枝嘶，這上面的3點(diǎn)核心能力帘饶，原來在互聯(lián)網(wǎng)時代可以這樣系統(tǒng)的區(qū)分：
1、戰(zhàn)略能力——大局觀的整體
（自我認(rèn)知群扶、生涯規(guī)劃及刻、內(nèi)在成長）
2、產(chǎn)品能力——先把問題解決
（生產(chǎn)竞阐、專業(yè)技能缴饭、解決問題）
3、運(yùn)營能力——站在對方的角度思考
（連接骆莹、管理颗搂、領(lǐng)導(dǎo)）
4、媒體能力——大局觀的影響力
（溝通影響幕垦、傳播擴(kuò)散）
? ? ? ? 當(dāng)然丢氢，其實(shí)能力還有其他分類模型，如傳統(tǒng)的說法先改，“硬件”+“軟件”模型疚察，相信朋友們也聽說過，在這里就不展開說了仇奶。
【操作】
? ? ? ? 說了那么多原因貌嫡，可能有些朋友會耐不住來一句：“說得容易，做到就很難了！”
? ? ? ? 是的衅枫，雖然從零開始的事物都很難嫁艇，但幸運(yùn)的是，絕大多數(shù)都可以“快速入門”弦撩，入門后能達(dá)到什么級別步咪，就因人而異了。要不先來試試可操作的方法益楼？
1猾漫、拓展視野
閱讀，加強(qiáng)自己的理論知識感凤。書本是分為好幾類的悯周，已經(jīng)是即將步入職場的大學(xué)生了，主要看的最好是實(shí)用類型（有操作方法）陪竿，而不是個人經(jīng)歷感觸類（尋求情感共鳴和心理安慰）的文章禽翼、書籍，所謂“雞湯”族跛。兩者比例自行調(diào)整闰挡，不可極端。
社交礁哄，在娛樂中长酗，多觀察多學(xué)習(xí)。在保證人生和財產(chǎn)安全的前提下桐绒，多出去參加社交活動夺脾，校園的、社會的茉继，只要不厭惡咧叭，都可以去嘗試；
2烁竭、刻意練習(xí)
憋著佳簸，要練習(xí)站在對方的角度思考、不要先“抱怨”颖变、待人寬容等等生均，這些需要和內(nèi)心作斗爭的能力，其實(shí)最為重要的操作是腥刹，第一時間“憋著”马胧！此時如果我們憋住了，就知道自己剛才差點(diǎn)“沖動”就xxx了衔峰。以觀望者心態(tài)看待自己的“情緒”佩脊，這時蛙粘，人是理性的。多遇到幾件意外事情威彰，你都能刻意憋住出牧，那就是進(jìn)步了；
執(zhí)行歇盼，這時候的執(zhí)行就需要“沖動”了舔痕。如果這時不沖動，那么事情就恐怕執(zhí)行不了了豹缀。這個階段請不要擔(dān)心自己“沖動”是貶義的伯复，因?yàn)槟阒辽俳?jīng)過了憋著-理性-思考這三步，所以這時就不要有心理負(fù)擔(dān)了邢笙，勇敢地去“沖動”吧啸如！這樣的沖動多經(jīng)歷幾次之后，你的執(zhí)行力就能明顯提高了氮惯。
總結(jié)：
? ? ? ? 這篇文章以學(xué)生工作者為第一視角叮雳，算是做到了部分情感共鳴，同時又具備實(shí)用性妇汗，無論是在校生或是職場新人帘不，我都衷心希望能夠?qū)ψx者有所幫助。操作方法不一定適合每個人铛纬，僅供參考而已厌均。
? ? ? ? 回到最基礎(chǔ)層面唬滑，若此文章提及的能力和刻意練習(xí)不是你的“剛需”告唆，那么無論說什么你也不會有所理解和行動的。那就趕緊去拓展視野晶密，找到屬于自己的“剛需”和操作方法吧擒悬！
? ? ? ? 俗話說得好“你身邊5個朋友的平均，就是你自己”稻艰。如果你認(rèn)為此文章對你有實(shí)際意義懂牧，請不吝分享給你的朋友們。提升朋友圈的同時尊勿，其實(shí)也是在提升你自己僧凤！
? ? ? ??溫馨提示：優(yōu)秀的人普遍單身……這方面該加入屬性點(diǎn)還是得加一些的，不然就只能憋著了元扔。[捂臉哭泣]
