? ? 疫情期間样屠，孩子和大人天天關(guān)在家里邊，閑來無事，正好手機推送了一部親子電影-《念書的孩子》痪欲，于是悦穿，我們娘仨津津有味地看了起來。
? ? ? 這部影片勤揩，分上下兩部咧党。上部主要講的是: 小男孩開開的父母離開家鄉(xiāng)進城打工，從小陨亡，他與爺爺在老家相依為命傍衡。這期間，他撿到一只流浪狗负蠕，小狗膽子很小蛙埂，平時都不敢大聲叫喚，爺爺一開始誤以為它是只啞巴狗遮糖，于是男孩開開給小狗取名為小膽兒绣的。但小膽兒很聰明，開開讓干啥就干啥欲账。開開走一步屡江，小膽兒就跟著前進一步。他們彼此成了最好的朋友赛不。
? ? ? 下部講的是惩嘉，爺爺去世后，男孩開開隨爸爸媽媽進城上學踢故，被迫與流浪狗“小膽兒”分開文黎。但這條通人性的小狗與善良的小主人的情誼，跨越地域的障礙殿较，靠著一根小小的電話線連接著耸峭。為了讓小膽兒吃飯，小男孩開開悄悄地撿廢品湊話費給小膽兒打長途電話淋纲。
? ? ? 影片里小男孩與小狗的深厚感情劳闹，令人動容。作為一個留守兒童帚戳，父母的長期缺席玷或，雖然有爺爺?shù)臒o私關(guān)愛，但心中始終少了點兒什么片任，是這只聰明可愛的“小膽兒”，給了男孩開開一個美好的心靈寄托蔬胯。
? ? ? 但作為一個為人母的我对供，更多的卻是關(guān)注到孩子的自主獨立。我特別感動爺爺對男孩開開的教育。我注意到兩個細節(jié):
1. 為了讓孩子多讀書产场，就裝著自己不識字鹅髓，讓孩子時不時地給他念書，講故事京景。無形中窿冯，培養(yǎng)了孩子的閱讀習慣。遇到孩子念錯的地方确徙，雖然一開始想著糾正醒串，但卻也沒糾結(jié)，讓孩子自己在學習過程中去發(fā)現(xiàn)錯誤鄙皇，并自行調(diào)整芜赌。孩子遇到自身不怎么感興趣的，爺爺讓孩子自行選擇跳過伴逸，讓他自己選擇自己認為有趣的地方念起缠沈。用一種純粹的心里讓孩子念書，無論對與錯错蝴，爺爺不帶任何評判洲愤，給孩子的充分自主選擇，這樣一來顷锰，孩子講起故事來沒有負擔柬赐，就會很有自豪感與成就感，無意間提升了孩子的自尊水平馍惹，讓孩子會更有自信躺率。
2. 爺爺身體不舒服時，開開就想著幫爺爺做點事万矾。爺爺沒有拒絕悼吱，而是一步一步地悉心教導(dǎo)。孩子和面時良狈，力氣不足后添，想著說能不能用腳踩，爺爺并沒有斥責孩子的想象力薪丁，而是和顏悅色地跟孩子開起玩笑來遇西，孩子在這樣輕松愉快的環(huán)境里，學習了一項新技能严嗜。當爺爺去世后粱檀，父母在城里未能及時給孩子找好學校時，孩子獨自一人留在家鄉(xiāng)里漫玄，要學著自己照顧自己茄蚯。幸好有爺爺生前的悉心陪伴與教導(dǎo)压彭，開開學會了各種生活技能，才能在父母離開之時渗常，有著獨立生活的能力壮不。這點給我的啟示是，平常要多孩子嘗試的機會皱碘，哪怕一開始做得并不好询一，孩子都是很聰明的，孰能生巧癌椿。
? ? ? 生命無常健蕊，最近因為疫情，因為空難如失，更是感慨绊诲，我們誰也不知道，明天和意外哪個先到來褪贵。如果我們將來的某一天掂之，不幸發(fā)生了意外，最想給孩子留下點什么呢脆丁？如果無法給孩子留下巨額財富世舰，讓孩子學會最基本的生存技能，生活技能槽卫，保證孩子不會餓死跟压，何嘗不是一份最基本的財富呢？歼培！
