看到今天的晨讀文章襟铭，打開了一扇新世界的大門碌奉，以前在我的認知里，涂鴉都與藝術寒砖、童趣聯(lián)系在一起赐劣，原來涂鴉還可以幫助我們理清思路，思考問題哩都！
01.用涂鴉整理信息
在這個信息泛濫的年代魁兼，人們煩惱的不再是找不到信息，而是信息太多的情況下漠嵌，我們怎么整理咐汞、選擇有用的內容。
涂鴉同時協(xié)調智力儒鹿、創(chuàng)造力和肢體運動化撕，這時我們大腦也會更加活躍，讓我們更容易理解信息约炎，接收信息植阴，把信息進行分類。
涂鴉只是把我們的思考視覺化圾浅，通過涂鴉來幫助理解掠手，理清思路，因此不需要有思想負擔狸捕，認為自己不會畫或者畫不好喷鸽。可以用聯(lián)想到的簡單圖像輔以文字說明灸拍，把我們思考的內容表達出來魁衙，加深理解报腔，便于思考。
02.用涂鴉解決問題
思緒混亂一團的時候剖淀，我習慣拿只筆在紙上寫寫畫畫纯蛾，可以撫平情緒。有時把問題寫下來纵隔，再進一步思考分析翻诉，也許靈機一動，就找到新的思路方法了捌刮。
用涂鴉的方式碰煌，可以更形象更系統(tǒng)地進行分析。用簡單的圖像將問題可視化绅作，再逐一列出它的各項信息特征芦圾，從不同的角度出發(fā)，去分析如何看待解決這些問題俄认；結合這些信息个少，思考，列出幾條可行的方案眯杏，根據(jù)我們的目的夜焦、想要的結果，綜合評估岂贩，選出最合適的解決方案茫经。
03.人人都可以的涂鴉
上幼兒園的小侄子送給我一副他的畫，都是簡單的圓圈萎津、框框或者三角形等構成卸伞，我勉強可以認出他畫的小花：由一個小云朵，中間一個小圈锉屈。我指著一個框框問他是什么瞪慧，他說：“這是花園呀，里面還有花部念！”說著就迫不及待的指著畫給我講解：這邊兩條曲線是公園里的小路弃酌，那邊一個長方形是公共廁所，還有一個豎著的長方形上一個圓圈儡炼，是在公園里玩耍的人……
小孩子的涂鴉就是這么簡單妓湘，用幾種線條形狀就可以表達他們的世界。我們用涂鴉用來輔助思考也一樣乌询，只需要幾筆簡單地勾勒出我們思考的內容就可以了榜贴。不必拘泥于形式，追求完美。
