? ? 為了跟上時代的發(fā)展帆调，做為父母不僅僅只提升自己的能力和價值嚣镜，還應(yīng)該多學(xué)習(xí)如何做父母激挪。
? 作為父母總習(xí)慣講理辰狡，因為這些道理是我們親身經(jīng)歷的，通過努力印證過垄分，所以才會毫無保留地交給孩子宛篇，希望他們在成長的道路上少吃一些苦。少受一些罪薄湿，少走一些彎路叫倍。
? ? 可是使往往是事與愿違，孩子不但不喜歡父母所謂的大道理豺瘤，而且還破壞了親子關(guān)系吆倦。真是得不償失。
? 如何做才能更好的教育孩子呢坐求？
? 分享一下今天所學(xué)習(xí)的好辦法蚕泽。有句話說的好:“只有當(dāng)孩子感覺更好的時候，他才能做的更好桥嗤⌒肫蓿”
? 孩子聽不進大道理，原因在于父母教育孩子的方法泛领。不符合大腦發(fā)展規(guī)律荒吏，我們的大腦分為上下兩層。上層是理智腦师逸，下層是情緒腦司倚，而孩子的發(fā)育規(guī)律是先下層后上層，也就是說篓像，對于大腦尚未發(fā)展完善的低齡孩子來說动知，我們講的道理，孩子可能根本就沒有聽懂员辩。
? 明白孩子不停停道理的原因后盒粮，作為父母就不要再做無用功了。
? 用體驗代替奠滑，講道理丹皱！
? 只有讓孩子在親身經(jīng)歷中感受孩子才能真正的理解和明白一些道理妒穴。
? 我兒子寫作業(yè)時總不能專注一會兒抓抓耳朵一會兒。揉揉眼睛摊崭，一張小字競寫到半個多小時讼油，還寫不完，我天天說叫兒子一點也不改正呢簸，照樣我行我素矮台。
? 今天學(xué)習(xí)好的辦法，我就要實踐一下根时，今天我沒有催兒子寫作業(yè)瘦赫，只是問兒子:“做你的寫字作業(yè)需用多長時間？”兒子茫然的搖搖頭蛤迎，我又接著說:“你平時使用半個小時确虱，今天你想用多長時間？”兒子說:“20分鐘替裆⌒１纾”我笑著說:“今天想不想挑戰(zhàn)一下自己？看一看十分鐘內(nèi)能不能寫完扎唾≌俅ǎ”兒子蠻有興致的點點頭，開始寫起來胸遇。
? 意想不到的事情發(fā)生了荧呐，我兒子居然只用了五分鐘便寫完了作業(yè)。
? 事實證明纸镊，不僅做事需要講究方法倍阐，連教育孩子也需要方法。
蒙特梭利說:“我聽過了逗威，我就忘了峰搪；我看見了，我就記得了凯旭；我做過了概耻，就理解了」藓簦”
? 家長朋友們鞠柄，當(dāng)面對孩子的錯誤時，請不要再講一些大道理了嫉柴，想辦法讓孩子去感受厌杜，去體驗，因為最無用的教育方式，就是給孩子講道理夯尽。
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