國家都在努力給教師提高待遇,不知道為什么有些人就那么不情愿,感覺比在他口袋里掏錢還委屈煞聪,還憤怒笛臣?學(xué)生20年后打老師的事件爆出,更把教師支在火上烤,網(wǎng)上展開了對老師的集體“審判”,到處是為打人者叫好的撞叨,老師不能發(fā)表言論劣领,否則會遭到圍攻奕锌,這和國家提高教師的地位明顯不符
一村生、教師真的是干的少掙得多辽话?
我也經(jīng)常遇到這樣的尷尬益咬,回老家經(jīng)常有親戚朋友說“還是當老師好啊帜平,一年才上幾天班”裆甩,遇到這種問題,以前總是想解釋一下老師的辛苦冻河,告訴他們這兩個不完整的假期是老師用多少個日日夜夜拼命換來的,而且也只是沾了學(xué)生的光而已廷蓉。后來發(fā)現(xiàn)沒什么用刹悴,干脆笑笑不語土匀。
小區(qū)鄰居有孩子上高中的乎莉,經(jīng)常給我說“原來不知道,現(xiàn)在知道高中的老師真不容易”宠互,我也只是笑笑而已。其實椭坚,很多家長予跌,即便孩子上了高中,也不會去理解老師的辛苦善茎,因為在他們看來券册,這是理所當然的事情。孩子在學(xué)校垂涯,老師就應(yīng)該在學(xué)校烁焙,老師的工作中沒有加班一說。老師中有句話現(xiàn)在上班真的還不如創(chuàng)業(yè):創(chuàng)業(yè)是屬于自己的耕赘,上班只有那么多工資而且還那么辛苦骄蝇,現(xiàn)在是互聯(lián)網(wǎng)時代了月收入也兩萬多咨詢衣叭七,95二九⑧肆37你羨慕我的寒暑假操骡,我羨慕你的朝九晚五九火。這句話,也許只有當老師的才明白册招〔砑ぃ“我走娃未醒,我歸娃已睡。為師已無憾,為父心有愧”是掰,這幾句簡單的話虑鼎,也許只能戳動老師的淚點。實話實說,現(xiàn)在社會上很多人“笑貧不笑娼”炫彩,要想通過教師地位匾七,不是通過文件就行的,必須切實提高教師的待遇媒楼,明確教師的權(quán)利乐尊,而不是出了問題就把老師拿來當替罪羊!
二划址、教師為什么就不能有提升待遇的要求扔嵌?
老師待遇低,是一個客觀事實夺颤,所以國家要給老師加薪痢缎。但是,老師只要一說加薪世澜,就會被人反駁:掙得比農(nóng)民工多多了独旷,還不知足?我因為工資的事情寥裂,被老家一個鋪地板磚的哥笑話了好幾回嵌洼,他說我一天就能賺你一個月的工資,你信不信封恰?即便農(nóng)民工的工資確實比老師工資低麻养,這也不是不讓老師提待遇的理由!正常情況下诺舔,應(yīng)該是提升農(nóng)民工的待遇鳖昌,這個大家都沒有什么非議,而不是讓老師和農(nóng)民工比慘低飒。
三许昨、你憑什么要求老師辭職?
當上面理由不成立時褥赊,有人又會搬出最后一個“法寶”:嫌工資低糕档,你可以不干啊,想干就干拌喉,不干滾蛋翼岁!想干的人多的是。這口氣司光,幸虧不是教育局長或校長。老師為什么要辭職悉患?這是他通過多少日夜苦讀考出來的學(xué)歷残家,這是他通過自己的努力獲得的工作,這是他賴以養(yǎng)家糊口的工作售躁,不是你一個局外人一句話就能讓辭職的坞淮。缺什么茴晋,補什么;需要什么回窘,要求什么诺擅!哪一天聽到老師都不再要求工資待遇時,那個時候啡直,才是教師讓人羨慕之時烁涌。國家努力提升教師地位,奉勸那些看不慣的人酒觅,還是歇歇睡吧撮执。