高中的文理分科，讓阿曉和阿玲相逢在文科重點(diǎn)班拧晕。
阿玲回憶說(shuō)隙姿，第一次在寢室里看見(jiàn)阿曉時(shí)，阿曉穿著紅色羽絨服厂捞，跟旁邊的人說(shuō)笑著，她覺(jué)得阿曉應(yīng)該是個(gè)很愛(ài)笑的女孩饲嗽。
阿曉記不得第一次見(jiàn)阿玲的樣子，因?yàn)閯偡职嗑陀幸郧巴嗟耐瑢W(xué)奈嘿，她們順理成章地坐在一起走在一起貌虾，熟悉的人可以讓阿曉忘記在陌生環(huán)境里的不安。
高中學(xué)習(xí)是忙碌的裙犹，尤其是在重點(diǎn)班里，老師們的口頭禪是：人家普通班的平均分只跟你們差這么點(diǎn)叶圃，好意思嗎。學(xué)生們承受著各方壓力負(fù)重前行掺冠，考上好大學(xué)是前方唯一的希望。
都是青春洋溢的女孩子斥黑，在一個(gè)寢室很快就熟稔起來(lái)。在寢室里沒(méi)那么陌生锌奴，彼此說(shuō)說(shuō)笑笑和諧相處。
阿玲和阿曉真正相熟是在一次換座后鹿蜀，阿曉成為阿玲的前桌服球。阿玲是班里名列前茅的好學(xué)生，阿曉是成績(jī)中等還飄忽不定的一般上進(jìn)生斩熊。
阿曉經(jīng)常轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)問(wèn)題，阿玲也沒(méi)有好成績(jī)的傲嬌耐心解答。一問(wèn)一答間兩人漸漸熟悉似忧。阿曉其實(shí)是個(gè)很內(nèi)向靦腆的女孩丈秩，但是跟相熟的朋友卻嘰嘰喳喳話(huà)最多。阿玲是個(gè)看著沉穩(wěn)文靜的女孩蘑秽，其實(shí)笑點(diǎn)極低，一逗就笑肠牲。
阿玲說(shuō)：“我給你講一個(gè)超好笑的笑話(huà)!”
阿曉應(yīng)道：“你講嘛”
阿玲開(kāi)始講：“就是那個(gè)，我跟你說(shuō)渡嚣，從前……不行太好笑了，我先笑會(huì)兒……”
阿曉：“……你開(kāi)心就好”
阿玲經(jīng)常寫(xiě)一些非主流的語(yǔ)句识椰，然后署名AL戳戳阿曉的背交給她深碱。阿曉總是嘲笑阿玲的非非語(yǔ)錄，然后轉(zhuǎn)身把小紙條仔細(xì)收撿在筆袋里敷硅。
有時(shí)阿曉也會(huì)寫(xiě)這種小紙條，像什么“別低頭皇冠會(huì)掉”署名AX绞蹦，再把紙條扔給阿玲。小小的紙條上寫(xiě)著非主流的勵(lì)志語(yǔ)坦辟，那是高中并肩作戰(zhàn)的誓言。
阿曉說(shuō)她想考川大，阿玲說(shuō)她想上復(fù)旦藕届，小小少年志比天高，但沒(méi)有一個(gè)人會(huì)嘲笑少年的不自量力梁厉，只會(huì)說(shuō)少年你前途無(wú)限。少年們就懷揣這巨大的夢(mèng)想词顾，奔波努力八秃。
高三的時(shí)間是緊張的肉盹，爭(zhēng)分奪秒。阿玲和阿曉在教室熄燈后還亮著臺(tái)燈學(xué)習(xí)骤肛，然后在宿舍樓大門(mén)關(guān)閉前趕回寢室窍蓝。
夜晚腋颠，結(jié)伴同行吓笙，身后是高三樓星星點(diǎn)點(diǎn)的燈光，大路上寂寥無(wú)人面睛。或無(wú)言快行歌径，或抽問(wèn)知識(shí)亲茅，一整天的忙碌也帶來(lái)價(jià)有所值的充實(shí)感回铛。
假期寥寥無(wú)幾克锣，周六下午放假，周天中午又開(kāi)始忙碌的一周验残。所以周六是她們放松的日子巾乳。
她們會(huì)一起相約逛街您没，會(huì)在學(xué)校外面的小飯館改善伙食胆绊，會(huì)在操場(chǎng)散步閑聊。
晚上再選一部輕松搞笑的電影仆抵，阿玲和阿曉擠在一個(gè)被窩里看，有時(shí)看完太累就擠在一張床上睡覺(jué)镣丑。
高三就這樣緊張忙碌地飛過(guò)，明明感覺(jué)上一屆高三百日誓師的誓詞還在耳邊回響莺匠，我們黑板上的倒計(jì)時(shí)已近個(gè)位。
阿曉在最后一段時(shí)間已經(jīng)沒(méi)有了斗志辽聊，不會(huì)的太多補(bǔ)也補(bǔ)不完期贫。阿玲卻一如既往的練題復(fù)習(xí)。阿玲不用勸說(shuō)什么通砍，阿曉看見(jiàn)阿玲沉穩(wěn)的樣子就會(huì)慢慢沉淀下來(lái)。
高考結(jié)束迹冤，大家忙著扔書(shū)虎忌，開(kāi)晚會(huì)泡徙，收拾宿舍東西膜蠢，聚餐。等一切塵埃落定礁竞，才發(fā)覺(jué)杉辙，我們已經(jīng)……畢業(yè)了啊模捂。
成績(jī)出來(lái)了蜘矢，阿玲發(fā)揮失常。阿曉不知道如何安慰并淋，發(fā)消息打電話(huà)也只能試探著勸說(shuō)阿玲復(fù)讀珍昨。
可阿玲是一個(gè)意志堅(jiān)定的人，在還沒(méi)出成績(jī)之前就把書(shū)丟光了镣典，不留后路決不復(fù)讀。
阿曉正常發(fā)揮兄春，卻仍感覺(jué)離自己理想中的分?jǐn)?shù)差了一大截。
后來(lái)阿玲上了醫(yī)科大學(xué)哑姚，學(xué)習(xí)臨床醫(yī)學(xué)芜茵。阿曉報(bào)了漢語(yǔ)言文學(xué)圓她的老師夢(mèng)。
阿曉說(shuō)：“阿玲你看九串，你當(dāng)醫(yī)生救死扶傷，我當(dāng)老師教書(shū)育人品山，剛剛好烤低。”
可是大學(xué)并不是老師家長(zhǎng)口中的安逸窩扑馁。阿玲要自學(xué)醫(yī)用化學(xué)，整天忙到懷疑人生檐蚜。阿曉在迷茫自己的方向，整天為如何提高寫(xiě)作能力傷腦筋市栗。
阿曉會(huì)在難受的時(shí)候打電話(huà)給阿玲咳短，隨便聊聊都能散去不少煩惱。阿玲也會(huì)寫(xiě)信訴說(shuō)自己的苦惱咙好。當(dāng)感覺(jué)艱難時(shí)，想到還有人陪著嘹悼，會(huì)輕松不少。
阿玲和阿曉只是兩個(gè)平凡女孩杨伙，撼動(dòng)不了世界，卻能驚艷彼此的時(shí)光限匣。
