如果你在育兒過程中感覺到了痛苦婉商，那一定是你的方法錯(cuò)了似忧。
常見的兩種錯(cuò)誤管教方式有：1.嚴(yán)厲苛責(zé)，大吼大叫丈秩，這會(huì)造成孩子低自尊盯捌，錯(cuò)誤循環(huán)。2.驕縱蘑秽，沒有限制饺著，放任不管，這樣會(huì)導(dǎo)致孩子無邊界肠牲，不知道對(duì)錯(cuò)幼衰，沒有自信等。
有邊界但又不能太苛責(zé)嚴(yán)厲的辦法就是正面管教
如何判斷一個(gè)教育方法是否正確：1.檢查一下管教的過程中是否做到了缀雳，和善而堅(jiān)定渡嚣。讓孩子感受到了無條件的愛，且又有確定的邊界肥印。2.有沒有給孩子帶來歸屬感和價(jià)值感识椰。3.你使用的方法是否長(zhǎng)期有效。4.能幫助孩子培養(yǎng)有價(jià)值的社會(huì)技能和良好的品德深碱。
正面管教的工具：1.教會(huì)孩子尊重自己腹鹉。2.贏得孩子不是贏了孩子。3.學(xué)會(huì)道歉三r原則敷硅。4.教會(huì)孩子社會(huì)價(jià)值感功咒。5，了解孩子行為失當(dāng)?shù)脑颉?/p>
案例1：孩子哭鬧一定要滿足他的某個(gè)要求竞膳。處理方法：1.臭罵一頓航瞭，連罵帶吼，帶威脅坦辟，帶恐嚇刊侯。（脾氣上來了，這種方式最便捷锉走，最解氣）2.驕縱他滨彻，滿足他。即便他要求再無理挪蹭，也從了他亭饵。（這方式，隔代用的多）3.轉(zhuǎn)身離開梁厉。氣消了辜羊，過去蹲下來跟孩子說踏兜，寶貝，我很抱歉你生這么大的氣八秃，我尊重你的感受碱妆，但我不能接受你的做法，今后當(dāng)你不尊重我的時(shí)候昔驱，我會(huì)暫時(shí)走開一下疹尾，我愛你，我愿意和你在一起骤肛，因此當(dāng)你覺得你可以尊重我的時(shí)候纳本，你就過來告訴我，我很樂意跟你一起想辦法處理你怒氣的其他辦法腋颠。然后我們把精力都集中在解決問題上繁成。
案例二:孩子打碎了家里的杯子。處理辦法：表達(dá)你對(duì)這事的看法秕豫；說出他的感受即共情朴艰；引導(dǎo)他一起尋找決絕辦法观蓄。例如：真可惜混移，這么好的杯子打碎，你大概也覺得很難過吧侮穿？是不是很擔(dān)心媽媽會(huì)生氣罵你歌径？其實(shí)是媽媽小時(shí)候也做過這樣的事。那現(xiàn)在我們一起想想看亲茅，我們有什么辦法可以不打碎杯子回铛？
案例三：兒子14個(gè)月，我規(guī)定每天在電視上給他看三首歌克锣。由于太小沒辦法參與制定規(guī)則茵肃，開始我是告訴他我們每天看三首歌，看完三首我叫他拿遙控器給我袭祟。我來關(guān)验残。兩次后他學(xué)會(huì)了開關(guān)電視。從此就由他負(fù)責(zé)開關(guān)電視〗砣椋現(xiàn)在他看完三首他就自己會(huì)去關(guān)電視您没。我也好奇他是什么時(shí)候?qū)W會(huì)了三首這個(gè)概念。提醒：讓孩子一起參與制定規(guī)則胆绊。
天下無不是的孩子氨鹏，只有不會(huì)教的父母。我們要抓住每一個(gè)孩子犯錯(cuò)的后成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)压状，去糾正他仆抵，引導(dǎo)他敌蜂。
最后想說：一定要選擇在彼此平靜的時(shí)候解決問題。
