童年，是記憶里不可或缺的一部分。童年的可貴在于那份無憂無慮與自由自在。那時候的時光那么長螟深，到處洋溢著幸福的笑臉和嬉戲打鬧的身影厘灼。
自打我上小學以來舰讹，我就被父母送到了一所寄宿學校奋姿，只有周末能回家。那時候小小的我并沒有因為少了父母的陪伴而難過计维，而是好奇的乖乖跟在老師后面一步步走向那后來承載了幾乎我全部童年記憶的一幢幢紅磚樓。
不知什么時候起，我們習慣了每天早上早早起床整理好內(nèi)務洗漱完畢后從矮到高排排站赏淌，精神飽滿地開始新的一天盒延。天氣好的時候，老師會帶我們?nèi)コ颗芗坡丁ｊ柟庹门⒈撸覀冇昧粑宄康男迈r空氣梢什，心里異常溫暖囤躁。
晨跑完畢，走去食堂吃早餐的路上，語文課代表經(jīng)常會起個頭帶我們一起背誦學過的古詩。“春夜喜雨勘高，唐代赖舟，杜甫石洗。好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生……”校園里回蕩著我們稚嫩的童聲，伴隨著鳥兒的啼聲，一切都顯得那么有活力。
兒時的我們雕蔽，都想要成為老師的好幫手。食堂里經(jīng)常可以看到我們爭先恐后地舉手希望可以幫老師分碗筷，盛飯菜吱抚。生活老師也總會笑著盡量滿足我們，哪怕只是分發(fā)雞蛋婚苹，我們也會滿足的接過去開始行動。在老師的教導下债查，我們幾乎不浪費食物，吃干凈后乖乖把盤子疊起來盹廷。一疊盤子對當時小小的我們來說有些吃力，但我們都會咬緊牙關(guān)小心翼翼地送到回收處。
伴隨著清脆的上課鈴辕宏，一天的學習開始了。語文課時老師繪聲繪色地通過一篇篇故事教我們認字；英語課時聽著外國的兒歌搖頭晃腦的的跟著唱甜害；數(shù)學課偶爾走神數(shù)學老師的粉筆頭一下丟過來嚇了一大跳嚣州。
我還記得每周一的升旗儀式，我們戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾在操場上排列整齊面朝國旗行少先隊禮共螺，堅定且驕傲的唱著中國人民共和國國歌该肴，目視著革命烈士用鮮血染紅的國旗冉冉升起。望著高年級的學長學姐氣勢磅礴的當升旗手滿眼盡是羨慕璃谨，暗暗下定決心六年級的時候也一定要向他們一樣隨著伴奏親手升起那承載了太多意義的國旗沙庐。
每天最幸福的時光就屬晚餐后了鲤妥。走讀的同學們陸續(xù)回家，偌大的校園轉(zhuǎn)眼只剩下住宿生拱雏。老師總會在我們表現(xiàn)好的時候獎勵我們自由活動的時間棉安。我們在空無一人的操場上盡情奔跑著，仿佛擁有了一切铸抑。亦或叫上三五個好友玩最簡單的游戲 ——打鴨子贡耽，貼人，木頭人…… 夕陽下鹊汛，孩子們爽朗的笑聲一直持續(xù)了很久蒲赂，很久。
也許我的童年沒有別人那樣絢爛多彩刁憋，但記憶中我們在最簡單甚至每天重復的生活中度過了人生中最難忘的幾年滥嘴，而我收獲的是人生很大的一筆財富。那時候紅磚教學樓至耻，宿舍樓若皱，操場，食堂尘颓，一切的一切如今回想起來都是那么親切走触。張愛玲曾經(jīng)這樣說過：“回憶這東西若是有氣味的話，那就是樟腦的香疤苹，甜而穩(wěn)妥互广，像記得分明的快樂∥酝粒”如今回憶起童年的點點滴滴惫皱，很多事情還歷歷在目，那是一段我最珍惜也是最想回去的時光夸溶。
