很早以前就聽說(shuō)過(guò)《24個(gè)比利》這本書峡迷。也曾匆匆看過(guò)這部電影。了解到這是一本關(guān)于心理的書你虹。本以為會(huì)比較學(xué)術(shù)绘搞，枯燥，結(jié)果卻讓我意外傅物。24個(gè)人格的傳奇經(jīng)歷扣人心弦夯辖，再加上作者描寫的手法生動(dòng)，使我?guī)缀醪煌Ｐ目赐甓巍＜词故菍?duì)我這樣一個(gè)幾乎沒有接觸過(guò)心理學(xué)的人來(lái)說(shuō)也是感觸萬(wàn)分蒿褂。
如這本書的題所說(shuō)圆米，比利的身體中居住著24個(gè)人格。而“比利”啄栓，他原本的人格娄帖，以為自己再一次跳樓中死去了。生活中基本由"里根"和"阿塞"控制昙楚。
這是四狗人格完全不同近速。不論是性格出生，外貌（心理方面的吧）口音桂肌，甚至是性別都有著千差萬(wàn)別数焊。在一次搶劫與強(qiáng)奸案的審判中，他們被送至哈丁醫(yī)院接受治療崎场，為了彼此能夠活下去佩耳，他們都對(duì)外稱為比利。
在不斷的治療中谭跨，我們了解到這些人格都是為了保護(hù)比例不崩潰——比利一旦蘇醒干厚，便企圖自殺，童年的陰影使他畏懼外人螃宙。但是這一些人格的出現(xiàn)便已經(jīng)造成了比例的人格分裂蛮瞄。克里斯汀谆扎，一個(gè)小女孩挂捅，她在比利試圖與妹妹玩耍時(shí)出現(xiàn)；肖恩堂湖，一個(gè)四歲的天生的聾子闲先，在比利被繼父責(zé)罵時(shí)出現(xiàn)；里根无蜂，在比利身陷危險(xiǎn)時(shí)出現(xiàn)伺糠；阿達(dá)娜，一個(gè)女同性戀斥季，在做家務(wù)插花而被繼父罵做娘們的時(shí)候出現(xiàn)训桶。等等，這些他們都有著同一個(gè)目的酣倾，便是保護(hù)比利舵揭。
比利在治療一段時(shí)間后感覺自己已經(jīng)痊愈了，他說(shuō)他體驗(yàn)到了從未體驗(yàn)過(guò)的悲喜交加的感覺躁锡。此時(shí)午绳，老師出現(xiàn)了，級(jí)23個(gè)人格的統(tǒng)一體稚铣，也就是比利本身箱叁。他擁有了所有人的記憶，擁有了所有的情感和技能惕医。但是為了避免受傷耕漱，她無(wú)法自由出現(xiàn)。在這本書的后半部分"老師"在各位醫(yī)生的幫助下可以穩(wěn)定的出現(xiàn)了抬伺。其他人格也都陷入了永久性的休眠螟够。可在這時(shí)媒體開始大肆炒作峡钓，比利也因此由醫(yī)院轉(zhuǎn)移到了監(jiān)獄（搶劫妓笙、強(qiáng)奸案因他的人格分裂沒有判刑）。比利的人格再次分裂能岩，甚至變得更加糟糕寞宫，一部分人格陷入了絕望。
這本書表達(dá)了醫(yī)生作者們對(duì)精神分裂患者的憐憫拉鹃。這本是禍辈赋，但我想，從一定意義上來(lái)說(shuō)膏燕，這又是冈壳——比利的分裂是其繼父的虐待、同性強(qiáng)奸所導(dǎo)致坝辫。而如果不是分裂出的人格保護(hù)了他篷就，說(shuō)不定他早已經(jīng)崩潰自殺了。我對(duì)如同比利一般的患者報(bào)以深切同情近忙，并發(fā)自內(nèi)心的呼吁少一些虐待事件的發(fā)生竭业，多關(guān)愛身邊的人。讓"比利"們不再深受煎熬银锻。
