今天這篇心理覺(jué)察記錄其實(shí)是1月30日就該整理的洋腮,這份拖延或許也可以再另文覺(jué)察一番箫柳。
上周六,也就是1月30日啥供,我和盧先生帶著二寶悯恍,回我媽家,探望父母和長(zhǎng)輩們伙狐,大寶自己在家上網(wǎng)課涮毫。
中午,接到了大寶的電話(huà)贷屎,“媽?zhuān)鼋y(tǒng)考成績(jī)了罢防,你快幫我看看!”能聽(tīng)出大寶對(duì)馬上就要知道的結(jié)果有一點(diǎn)忐忑不安唉侄。
我趕緊去找那臺(tái)接收考試信息的手機(jī)咒吐,緊張地點(diǎn)開(kāi)省考試院發(fā)來(lái)的成績(jī)信息,看到成績(jī)的那一刻属划,我是失落的恬叹,這個(gè)分?jǐn)?shù)與我預(yù)想的差距很大。瞬間我又擔(dān)心同眯,這個(gè)成績(jī)會(huì)不會(huì)對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是一個(gè)打擊呢妄呕?一切都需要直面,無(wú)論好與壞嗽测,不是嗎绪励?
我把信息復(fù)制肿孵,用微信發(fā)給了大寶,心里還是有點(diǎn)擔(dān)心疏魏,孩子辛苦努力了這么久停做,成績(jī)并沒(méi)有達(dá)到自己的預(yù)想目標(biāo),會(huì)很難過(guò)吧大莫!我趕緊撥通了大寶的電話(huà)蛉腌,“寶貝,先擁抱擁抱你只厘,辛苦了烙丛!”
“嗯,比我預(yù)想的成績(jī)低不少羔味,不過(guò)還能接受河咽!”大寶的語(yǔ)氣還算平靜,只是我不能夠判斷出來(lái)赋元,這份平靜里面是否隱藏起來(lái)了她自己的難過(guò)失落忘蟹。
“是有點(diǎn)低,比我預(yù)想的低搁凸,寶貝媚值!”我表達(dá)了自己的感受,現(xiàn)在想來(lái)我這個(gè)感受可能會(huì)讓大寶難過(guò)护糖,不過(guò)我以為真實(shí)的感受勝過(guò)虛假的安慰褥芒。
兩個(gè)人都有點(diǎn)低落,需要各自消化一下這個(gè)結(jié)果帶來(lái)的一些負(fù)面情緒嫡良,無(wú)須安慰喂很,需要的是時(shí)間,從內(nèi)心里真正做到直面和接受皆刺,于是我倆掛斷了電話(huà)少辣。
我和盧先生說(shuō)了大寶的成績(jī),盧先生倒是覺(jué)得這是一個(gè)正常的成績(jī)羡蛾,他一直覺(jué)得大寶的那種學(xué)習(xí)態(tài)度漓帅,學(xué)習(xí)習(xí)慣,就符合這么一個(gè)成績(jī)痴怨∶Ω桑或許在了解大寶的學(xué)習(xí)上,盧先生的理性思維更準(zhǔn)確一些吧浪藻!
馬上開(kāi)飯了捐迫,我調(diào)整情緒,回到這個(gè)當(dāng)下爱葵。爸爸媽媽做了一大桌子菜施戴,圍坐在一起反浓,熱熱鬧鬧的。一邊吃一邊和爸爸媽媽聊天赞哗,不知不覺(jué)吃了不少雷则,看著我吃得多一點(diǎn),父母會(huì)很開(kāi)心肪笋。
吃完飯月劈,我點(diǎn)開(kāi)微信,班主任和專(zhuān)業(yè)老師都發(fā)來(lái)了微信藤乙,要統(tǒng)計(jì)孩子的成績(jī)猜揪,此刻,我并不想回復(fù)坛梁,想逃避而姐。
我覺(jué)察了一番自己的這個(gè)逃避,其中有一個(gè)是我的面子問(wèn)題罚勾,還有一個(gè)是內(nèi)心里的不接受。
孩子的成績(jī)關(guān)乎我的面子吭狡,這里面有一點(diǎn)是我與孩子之間的邊界不清尖殃,還是把孩子當(dāng)作自己的一部分,沒(méi)有做到完全分離划煮,她是她送丰,我是我。
不接受自己的孩子考這么低的分?jǐn)?shù)弛秋,這個(gè)不接受里面根源是我認(rèn)為我的孩子是優(yōu)秀的器躏,是不凡的,我不接納孩子的普通平凡蟹略。
我還覺(jué)察到了自己的心理成長(zhǎng)登失。在沒(méi)出成績(jī)之前,我以為自己會(huì)為孩子成績(jī)不理想而難過(guò)崩潰挖炬,沒(méi)想到此刻自己竟然如此的淡定揽浙,甚至還和好友金榮開(kāi)著這個(gè)不理想成績(jī)的玩笑,看來(lái)我這一年多的心理研習(xí)踐行馅巷,可謂獲益匪淺。
這期間草姻,我還特別想發(fā)微信給我相識(shí)的算命先生,就孩子這個(gè)不確定性的未來(lái)撩独,想向她求得一個(gè)確定性账月,或者說(shuō)是一個(gè)寬慰。我編輯好了微信异雁,“吉祥!心中有一點(diǎn)點(diǎn)疑惑纲刀,雖說(shuō)孩子自有自己的路要走,但是她這次高考專(zhuān)業(yè)考試成績(jī)不好示绊,我心里還是有一點(diǎn)焦慮,覺(jué)得自己對(duì)孩子早年的養(yǎng)育沒(méi)有做好面褐。不知她下一步會(huì)如何拌禾?……”
最終,這條微信并未發(fā)出展哭,孩子有她自己的路湃窍,我又何必來(lái)求一個(gè)確定性呢?人生的意義不就是來(lái)到這個(gè)世界體驗(yàn)各自那個(gè)未知的生命歷程嗎匪傍?生命最有魅力的就是她的不確定性您市!
內(nèi)心梳理一番,大約有一個(gè)小時(shí)左右吧役衡,我坦然地給老師們發(fā)送了孩子成績(jī)結(jié)果茵休,其實(shí)本該是孩子發(fā)送,我跟大寶提了兩次手蝎,她不接茬榕莺,看來(lái)她還需要一段時(shí)間的調(diào)整。
孩子這個(gè)不理想的成績(jī)意義非凡棵介,讓我認(rèn)清了自己在孩子身上投射的自戀钉鸯,也可以說(shuō)是我的自戀被打破。我從內(nèi)心里真正認(rèn)清我與孩子都是普通人邮辽。在心理上完成了自知的三個(gè)階段:明白并接受父母是普通人亏拉,接納自己是普通人,接受孩子是普通人逆巍。
接受父母是一個(gè)普通人及塘,意味著我承擔(dān)起自己的責(zé)任,不再怨天怨地怨父母锐极,我的人生我負(fù)責(zé)笙僚。
接納自己是一個(gè)普通人并不意味著頹廢,相反它告訴我灵再,做事需要腳踏實(shí)地肋层,堅(jiān)持不懈亿笤,一個(gè)持續(xù)努力的過(guò)程比結(jié)果更重要。
接受孩子是一個(gè)普通人栋猖,接納真實(shí)的她净薛,她的善良美好,她的誠(chéng)實(shí)正直蒲拉,……她的數(shù)不清的優(yōu)點(diǎn)肃拜,更接納她的那些個(gè)缺點(diǎn)〈仆牛或許曾經(jīng)的我們母女關(guān)系充滿(mǎn)張力燃领,但是非常幸運(yùn),我們終于找到了現(xiàn)在這種充滿(mǎn)愛(ài)的溫暖的相處模式锦援。我愛(ài)她猛蔽,我會(huì)心平氣和引導(dǎo)她,陪伴她灵寺,欣賞她曼库,鼓勵(lì)她去體驗(yàn)自己的人生旅程,
或許前行的路上有荊棘略板,但荊棘叢中必然也有美麗的鮮花毁枯。