今天這篇心理覺(jué)察記錄其實(shí)是1月30日就該整理的洋腮，這份拖延或許也可以再另文覺(jué)察一番箫柳。
上周六，也就是1月30日啥供，我和盧先生帶著二寶悯恍，回我媽家，探望父母和長(zhǎng)輩們伙狐，大寶自己在家上網(wǎng)課涮毫。
中午，接到了大寶的電話(huà)贷屎，“媽?zhuān)鼋y(tǒng)考成績(jī)了罢防，你快幫我看看！”能聽(tīng)出大寶對(duì)馬上就要知道的結(jié)果有一點(diǎn)忐忑不安唉侄。
我趕緊去找那臺(tái)接收考試信息的手機(jī)咒吐，緊張地點(diǎn)開(kāi)省考試院發(fā)來(lái)的成績(jī)信息，看到成績(jī)的那一刻属划，我是失落的恬叹，這個(gè)分?jǐn)?shù)與我預(yù)想的差距很大。瞬間我又擔(dān)心同眯，這個(gè)成績(jī)會(huì)不會(huì)對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是一個(gè)打擊呢妄呕？一切都需要直面，無(wú)論好與壞嗽测，不是嗎绪励？
我把信息復(fù)制肿孵，用微信發(fā)給了大寶，心里還是有點(diǎn)擔(dān)心疏魏，孩子辛苦努力了這么久停做，成績(jī)并沒(méi)有達(dá)到自己的預(yù)想目標(biāo)，會(huì)很難過(guò)吧大莫！我趕緊撥通了大寶的電話(huà)蛉腌，“寶貝，先擁抱擁抱你只厘，辛苦了烙丛！”
“嗯，比我預(yù)想的成績(jī)低不少羔味，不過(guò)還能接受河咽！”大寶的語(yǔ)氣還算平靜，只是我不能夠判斷出來(lái)赋元，這份平靜里面是否隱藏起來(lái)了她自己的難過(guò)失落忘蟹。
“是有點(diǎn)低，比我預(yù)想的低搁凸，寶貝媚值！”我表達(dá)了自己的感受，現(xiàn)在想來(lái)我這個(gè)感受可能會(huì)讓大寶難過(guò)护糖，不過(guò)我以為真實(shí)的感受勝過(guò)虛假的安慰褥芒。
兩個(gè)人都有點(diǎn)低落，需要各自消化一下這個(gè)結(jié)果帶來(lái)的一些負(fù)面情緒嫡良，無(wú)須安慰喂很，需要的是時(shí)間，從內(nèi)心里真正做到直面和接受皆刺，于是我倆掛斷了電話(huà)少辣。
我和盧先生說(shuō)了大寶的成績(jī)，盧先生倒是覺(jué)得這是一個(gè)正常的成績(jī)羡蛾，他一直覺(jué)得大寶的那種學(xué)習(xí)態(tài)度漓帅，學(xué)習(xí)習(xí)慣，就符合這么一個(gè)成績(jī)痴怨∶Ω桑或許在了解大寶的學(xué)習(xí)上，盧先生的理性思維更準(zhǔn)確一些吧浪藻！
馬上開(kāi)飯了捐迫，我調(diào)整情緒，回到這個(gè)當(dāng)下爱葵。爸爸媽媽做了一大桌子菜施戴，圍坐在一起反浓，熱熱鬧鬧的。一邊吃一邊和爸爸媽媽聊天赞哗，不知不覺(jué)吃了不少雷则，看著我吃得多一點(diǎn)，父母會(huì)很開(kāi)心肪笋。
吃完飯月劈，我點(diǎn)開(kāi)微信，班主任和專(zhuān)業(yè)老師都發(fā)來(lái)了微信藤乙，要統(tǒng)計(jì)孩子的成績(jī)猜揪，此刻，我并不想回復(fù)坛梁，想逃避而姐。
我覺(jué)察了一番自己的這個(gè)逃避，其中有一個(gè)是我的面子問(wèn)題罚勾，還有一個(gè)是內(nèi)心里的不接受。
孩子的成績(jī)關(guān)乎我的面子吭狡，這里面有一點(diǎn)是我與孩子之間的邊界不清尖殃，還是把孩子當(dāng)作自己的一部分，沒(méi)有做到完全分離划煮，她是她送丰，我是我。
不接受自己的孩子考這么低的分?jǐn)?shù)弛秋，這個(gè)不接受里面根源是我認(rèn)為我的孩子是優(yōu)秀的器躏，是不凡的，我不接納孩子的普通平凡蟹略。
我還覺(jué)察到了自己的心理成長(zhǎng)登失。在沒(méi)出成績(jī)之前，我以為自己會(huì)為孩子成績(jī)不理想而難過(guò)崩潰挖炬，沒(méi)想到此刻自己竟然如此的淡定揽浙，甚至還和好友金榮開(kāi)著這個(gè)不理想成績(jī)的玩笑，看來(lái)我這一年多的心理研習(xí)踐行馅巷，可謂獲益匪淺。
這期間草姻，我還特別想發(fā)微信給我相識(shí)的算命先生，就孩子這個(gè)不確定性的未來(lái)撩独，想向她求得一個(gè)確定性账月，或者說(shuō)是一個(gè)寬慰。我編輯好了微信异雁，“吉祥！心中有一點(diǎn)點(diǎn)疑惑纲刀，雖說(shuō)孩子自有自己的路要走，但是她這次高考專(zhuān)業(yè)考試成績(jī)不好示绊，我心里還是有一點(diǎn)焦慮，覺(jué)得自己對(duì)孩子早年的養(yǎng)育沒(méi)有做好面褐。不知她下一步會(huì)如何拌禾？……”
最終，這條微信并未發(fā)出展哭，孩子有她自己的路湃窍，我又何必來(lái)求一個(gè)確定性呢？人生的意義不就是來(lái)到這個(gè)世界體驗(yàn)各自那個(gè)未知的生命歷程嗎匪傍？生命最有魅力的就是她的不確定性您市！
內(nèi)心梳理一番，大約有一個(gè)小時(shí)左右吧役衡，我坦然地給老師們發(fā)送了孩子成績(jī)結(jié)果茵休，其實(shí)本該是孩子發(fā)送，我跟大寶提了兩次手蝎，她不接茬榕莺，看來(lái)她還需要一段時(shí)間的調(diào)整。
孩子這個(gè)不理想的成績(jī)意義非凡棵介，讓我認(rèn)清了自己在孩子身上投射的自戀钉鸯，也可以說(shuō)是我的自戀被打破。我從內(nèi)心里真正認(rèn)清我與孩子都是普通人邮辽。在心理上完成了自知的三個(gè)階段：明白并接受父母是普通人亏拉，接納自己是普通人，接受孩子是普通人逆巍。
接受父母是一個(gè)普通人及塘，意味著我承擔(dān)起自己的責(zé)任，不再怨天怨地怨父母锐极，我的人生我負(fù)責(zé)笙僚。
接納自己是一個(gè)普通人并不意味著頹廢，相反它告訴我灵再，做事需要腳踏實(shí)地肋层，堅(jiān)持不懈亿笤，一個(gè)持續(xù)努力的過(guò)程比結(jié)果更重要。
接受孩子是一個(gè)普通人栋猖，接納真實(shí)的她净薛，她的善良美好，她的誠(chéng)實(shí)正直蒲拉，……她的數(shù)不清的優(yōu)點(diǎn)肃拜，更接納她的那些個(gè)缺點(diǎn)〈仆牛或許曾經(jīng)的我們母女關(guān)系充滿(mǎn)張力燃领，但是非常幸運(yùn)，我們終于找到了現(xiàn)在這種充滿(mǎn)愛(ài)的溫暖的相處模式锦援。我愛(ài)她猛蔽，我會(huì)心平氣和引導(dǎo)她，陪伴她灵寺，欣賞她曼库，鼓勵(lì)她去體驗(yàn)自己的人生旅程，
或許前行的路上有荊棘略板，但荊棘叢中必然也有美麗的鮮花毁枯。
