? ? ? 83分，悔不當(dāng)初
? ? ? 兒子初中的第一次月考的成績严肪、名次出來了一一32名史煎，全班46人谦屑，中下水平。我擔(dān)心的事情還是發(fā)生了篇梭。文理嚴重偏科氢橙。英語考試成績一一83分，嚴重拖后腿恬偷。
? ? ? 開家長會的時候悍手，拿到這成績單，我坐在他座位上沉默不語袍患，默默了許久坦康，心里卻是五味雜陳。不知一貫有優(yōu)越感的他诡延，面對這成績滞欠、這名次會是什么反應(yīng)。這孩子太懶惰了肆良，在家里從沒聽他讀過英語呀筛璧！都怪我，沒有特別用心從小培養(yǎng)他刻苦勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度妖滔；也怪他隧哮，有點小聰明桶良，平時雖然懶惰座舍，期末臨時抱佛腳，也都能蒙混過關(guān)陨帆。唉曲秉，別人的孩子，都能用心地培養(yǎng)他的學(xué)習(xí)習(xí)慣疲牵、態(tài)度承二，自己的卻…＂聰明＂，害死我寶寶纲爸。信息班呢亥鸠！這是學(xué)霸匯聚的班級，別說32名了识啦，就是倒數(shù)第一名负蚊，也要幫孩子樹立信心！才第一次考試嘛颓哮，初一學(xué)渣家妆，初三學(xué)霸，大有人在冕茅。別著急伤极，孩子懶惰蛹找，就還有潛能，關(guān)鍵是態(tài)度哨坪，是態(tài)度庸疾，是態(tài)度。既然能幫別人的孩子養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)態(tài)度與學(xué)習(xí)習(xí)慣当编，自己的肯定也能行彼硫！
? ? ? 擺脫的分數(shù)的綁架，回到家凌箕，告訴他而月考分數(shù)拧篮，名次出來了。
? ? ? 他似乎滿懷期待牵舱，很矯情地說擔(dān)心自己考不好串绩。我輕輕地把成績單遞給他平靜地說：＂你看看。＂
? ? ? 他一看成績單芜壁，臉上神情僵化了礁凡，一聲不吭，垂頭喪氣地走進自己的房間慧妄。
? ? ＂你不開心了顷牌？＂我想安慰安慰他。
? ? ＂你先別吵Ｈ汀＂每次不開心窟蓝，就只會說這句話。
? ? ? ＂這成績饱普，沒有你預(yù)想的好运挫，你心情不好很正常。但是你要想想套耕，你這個班級群英會谁帕。就算是最后一名，也是正常的冯袍。＂我最擔(dān)心的是他成績在后面匈挖，學(xué)習(xí)沒有動力。＂其實康愤，考試不過是對所學(xué)知識的掌握情況的檢測儡循，通過檢測，發(fā)現(xiàn)不足翘瓮，及時改進贮折，就可以取得好成績。上次资盅，我從書本上看過一個事例调榄，說有些同學(xué)踊赠，因為平時一次考試考不好，過于傷心每庆，而一蹶不振筐带，結(jié)果好成績永遠與他失之交臂。你該不會也這樣吧缤灵？＂
? ? ＂那倒不會伦籍。＂他硬擠出一絲笑容安慰我。
? ? ? ＂我相信你肯定會調(diào)整狀態(tài)腮出，我們一起來看看帖鸦，有什么辦法可以幫助自己進步。＂
? ? ＂主要是語文胚嘲、英語作儿、社會三門功課考得太差了。＂他還是很有自知之明的馋劈。
? ? ＂你想想這三門功課攻锰，主要是什么原因失分，可以怎么改進妓雾？＂我啟發(fā)他自己思考娶吞。
? ? ? ＂語文是閱讀，英語是單詞記不住械姻，社會是知識點沒有完全掌握妒蛇，也沒有靈活地運用。＂
? ? ＂那你覺得哪門較容易突破策添？＂
? ? ? ＂語文短時間難以提高材部，社會題目靈活也較難毫缆，英語就單詞唯竹，我自己多聽聽多記記吧！＂分析很透徹苦丁。
? ? ? ＂多聽聽浸颓，多記記＂，我等的就是這句話了旺拉。既然他準備發(fā)奮了产上，我就少廢話，給他點支持：＂請個家教幫助你加強一下吧６旯贰＂
? ? ＂不要晋涣，不要，我不要請家教３磷馈＂我不知道他為什么這么抵觸家教谢鹊，是懶惰算吩，還是為了證明自己能行？
? ? ? 六年級時佃扼，英語成績就出現(xiàn)下滑偎巢，當(dāng)時校內(nèi)外的老師，都特別用心兼耀，特地針對他的薄弱點压昼，給他整理練習(xí)題，幫助他復(fù)習(xí)瘤运。而他雖然完成練習(xí)窍霞，卻不愿給老師批改。光做練習(xí)拯坟，不批改官撼，不訂正，錯的不還是錯嗎似谁？這有什么意義呢傲绣？可他就不愿意去請教老師。是不知道錯題訂正的重要性巩踏，覺得錯題多丟面子秃诵，還是懶惰？至今我也沒有弄明白塞琼。當(dāng)時為了幫他在畢業(yè)考取得好成績菠净，我只好自己把他做的練習(xí)，拿去給老師批改彪杉，然后讓他自己參考答案復(fù)習(xí)毅往。這樣，他的期末考也總算獲得了好成績派近。但是這種做法攀唯，毫無長遠發(fā)展可言。
? ? ? 許多急于求成的慘痛教訓(xùn)告訴我渴丸，不管是什么舉措侯嘀，在他接納之前，所有的幫助都是自作多情谱轨，都只是為了滿足自己的焦慮或彌補自己的內(nèi)疚或遺憾戒幔。
? ? ? 多年的從教經(jīng)驗、正面管教理念讓我清醒地意識到：不能只盯著分數(shù)土童，要關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)诗茎；不要只看他走得有多快，要關(guān)注孩子能走多遠献汗。
? ? ? 一廂情愿的事早做過了一百遍了敢订，不要再試第一百零一次了栅组。
? ? ? 相信孩子，讓他自己去試試枢析，給孩子一些鼓勵玉掸，讓他自己努力去拼搏，去進取醒叁。
? ? 于是我尊重他的意思司浪，說：＂那就先不請家教了，你自己每天多聽讀把沼。你喜歡早上讀啊易，還是晚上？大概每天多讀幾分鐘饮睬？需要我提醒嗎租谈？＂
? ? ＂晚上，應(yīng)該不用提醒捆愁，要是忘了割去，你就提醒我一下。＂
? ? ? ＂好昼丑，你有需要時呻逆，我很愿意幫助你的。我相信你一定會努力超越自我的菩帝。＂
? ? ? 我們剛商量好時咖城，孩子爸爸回來了，開口第一句是：＂小紀呼奢，你這次英語怎么只考了83分宜雀？＂
? ? ? 爸爸明顯很擔(dān)心，我也一下子感覺有了壓力握础，孩子直接委屈地哭了辐董。
? ? ? 我連忙打圓場：＂爸爸，我知道你很著急弓候，我也是郎哭，不過這件事我剛剛和小紀談過了，小紀說菇存，他會多聽多讀，自己趕上去的邦蜜。＂這才緩和了尷尬的氣氛依鸥。
? ? ? 接下來的一個單元，每天晚上吃完飯悼沈，我便詢問：＂晚上贱迟，你打算怎么安排姐扮？＂
? ? ? 每當(dāng)孩子說，他先做完作業(yè)衣吠，然后聽一會兒英語茶敏，我便會鼓勵：＂你特別提出要聽英語，我感覺你很重視英語缚俏。你要聽英語的時候告訴我一聲惊搏。＂
? ? ? 然后，每次孩子聽讀英語時忧换，我便會鼓勵他說：＂已經(jīng)聽英語啦恬惯，你這么努力，相信你一定可以考出好成績Ｑ遣纭＂
? ? ＂又在聽英語酪耳，好認真！＂
? ? ? 有時他在讀英語刹缝，隔壁阿姨到我家串門碗暗，我便故意隔墻＂嚼舌根＂：阿婆，我們家宇軒現(xiàn)在很認真的梢夯，每天都堅持讀英語的讹堤。＂
? ? ? 就這樣，孩子每天都會聽會兒英語了厨疙。
? ? ? 82分洲守，糾結(jié)抉擇
? ? ? 但是第二單元的英語成績并不盡人意，只考了82分沾凄，比第一單元還少了一分梗醇。
? ? ? 千里之行，始于足下撒蟀。所有優(yōu)秀成績都是持之以恒地付出的成果叙谨，不可能三兩天努力，就見成效的保屯。我原先并不急功近利手负。但是黃老師發(fā)來了微信，也強調(diào)要加強學(xué)習(xí)姑尺。內(nèi)心不免有些焦慮：不能在大班化的校外輔導(dǎo)班聽之任之竟终，我得讓他一對一強化訓(xùn)練。一問一對一輔導(dǎo)費切蟋，還著實下了寶寶一跳统捶。一次輔導(dǎo)兩小時￥600，這樣一個月要付￥2400，一個學(xué)期要數(shù)以萬計喘鸟。不管匆绣，初一跟不上，后期也還是要補的什黑。后期不還不一定能跟上崎淳，遲補不如早補。
? ? ? 我下定決心要一對一愕把，他堅決不同意拣凹。我給他另外找了個老師，要求他把大班化學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)到這個老師小班化教學(xué)礼华，好說歹說咐鹤，總算同意了。
? ? ? 但是到了周末學(xué)習(xí)的那天圣絮，他又覆水了祈惶。小兔崽子，為娘還不都是為了你好呀扮匠！你怎么就不領(lǐng)情捧请，這樣想著，不免有點窩火棒搜。兒大不由娘疹蛉，為人母最大的悲哀，莫過于此力麸。
? ? ? 我耐著性子可款，堅持讓他去，他萬分糾結(jié)克蚂，以至于頭痛闺鲸。天哪！這種心理上的頭痛埃叭，竟然發(fā)生在我寶寶身上摸恍，我感覺惶恐。我寧可不要好成績赤屋，也不愿意孩子心理有問題立镶。
? ? ? 每個行為的背后，必定有一個支撐他的信念类早，我盡自己最大的努力媚媒，讓自己保持冷靜，極力平靜地說：＂如果你真的頭痛莺奔，那就先別去學(xué)習(xí)欣范，身體要緊变泄，先睡一會兒令哟。＂
? ? ? 他不想睡覺恼琼，只靜靜地坐在我身邊，我們都默然不語屏富，就這樣靜默著晴竞，我想起了過去育兒過程中的許多敗筆。因為過于嚴厲狠半，孩子的畫畫挫學(xué)了噩死，樂器演奏半途而廢了…許久，他打破了沉默：＂你抱抱我神年。＂他在試著改變這種令人窒息的氣氛已维，讓自己感覺好起來一我給了他積極的回應(yīng)。
? ? ? 抱著他已日，我想起了鼓勵他成功沖破學(xué)圍棋遇瓶頸的事例垛耳。帶著那種良好的感覺，我輕聲問道：＂媽媽知道你要走出這一步飘千，是不容易的堂鲜。你為什么不愿意去，能跟我說說原因嗎护奈？＂
? ? ? ＂要是我去小班學(xué)習(xí)缔莲，成績還是上不去呢？＂原來孩子心里有這樣的顧慮霉旗。
? ? ? ＂你有這樣的顧慮痴奏，說明你對自己是有要求的。你有壓力厌秒，才有顧慮读拆。這我很理解。有時候简僧，在工作上建椰，我也會有壓力。上次學(xué)校岛马，讓我當(dāng)一名新教師的指導(dǎo)師棉姐，我也覺得有壓力，想回絕啦逆。但是伞矩，后來李校長說，做不做是態(tài)度問題夏志，做得好不好是能力問題乃坤。我覺得他說得很有道理，便答應(yīng)了。我覺得你也可以只管去學(xué)湿诊，至于學(xué)得怎么樣狱杰，你不要有太大的壓力。＂
? ? ? ＂那他呢厅须？要是學(xué)不好仿畸，他肯定會說我的。＂平時父子缺少溝通朗和，爸爸又常常扮演＂糾錯師＂错沽，難免孩子心懷戒備。
? ? ? ＂你放寬心眶拉，爸爸那千埃，我們和他好好溝通，他肯定不會說的忆植。＂
? ? ? 他又沉默了放可。
? ? ? 我開始長篇大論：＂我感覺，你學(xué)英語遇到瓶頸了唱逢。你知道瓶頸嗎吴侦？瓶頸那個地方是特別窄的，對吧坞古？那水流要想沖過瓶頸备韧，就要特別地用力。你還記得你學(xué)圍棋遇到瓶頸嗎痪枫？那時你也哭著說不學(xué)了织堂，但是后來你倍加努力，克服困難奶陈，沖上了二段易阳。逗，她沒有堅持吃粒，就半途而廢了潦俺。你們班姜來英語很好吧！我聽她媽媽說徐勃，姜也曾遇到瓶頸事示，也是請老師一對一輔導(dǎo)，才攻克難關(guān)僻肖，所以肖爵，我才想把你換到小班，讓老師多指導(dǎo)一下臀脏。你怎么樣劝堪？如果堅持不去冀自，我也不勉強了。但是如果不去的話秒啦，老師那就回絕了熬粗。＂
? ? ? ＂你先別回絕，讓我再考慮一下帝蒿。＂
? ? ? ＂再考慮一下＂荐糜，就是他有可能會去巷怜，我感到很欣慰葛超。就算他不去，他也知道聽取一些父母的建議延塑，知道三思而后行了绣张，而且這整個過程，我們不像以往那樣关带，每每意見不同都要爭執(zhí)侥涵，而是文明洽談。我喜歡這樣的相處宋雏。
? ? ? 但是很遺憾的芜飘，是他并沒有選擇去去小班，還白白曠了兩節(jié)課磨总。不僅如此嗦明，當(dāng)時大班已退出，學(xué)費也已退蚪燕。好馬不吃回頭草娶牌，這真尷尬。好在馆纳，我知道孩子英語成績不好诗良，是孩子自己的問題，并不認為是老師不好鲁驶，更沒有把話說絕鉴裹。哈哈！
? ? ? 小兔崽子钥弯，如此折騰径荔，又無緣無故曠了兩節(jié)課。這要是在以前寿羞，本寶寶一定是怒不可揭猖凛，讓他吃不了兜著走。但是現(xiàn)在绪穆，我深知強扭的瓜不甜辨泳，深知什么是對他最好的虱岂，我只希望他能成為最好的自己。
? ? 88．5分菠红，戲劇玩笑
? ? ? 接下來的一個單元第岖，我一如既往地鼓勵。漸漸地试溯，他不僅愿意每天聽英語蔑滓，還會開口讀一會兒英語了。他的英語成績也有所進步遇绞。第三單元键袱，他得了88．5分。事實證明摹闽，孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度比曠的兩節(jié)課更重要蹄咖。
? ? ? 這次考試，成績雖然小有進步付鹿，但是也戲劇性地跟孩子開了個天大的玩笑澜汤。有一道10分的選擇題，一大題舵匾，整整10分俊抵，他竟然全部落做。
? ? ? 考完試的時候坐梯，他就跟我說徽诲，因為先答后面的題目，等寫完作文烛缔，這道題沒有時間做了馏段。來不及，多么無可奈何的事践瓷。他自己也知道原因了院喜，相信一定能對癥下藥，我沒有過多地說教晕翠。
? ? ? 成績出來時喷舀，老師也很重視地發(fā)來微信，談及情況淋肾，我還告訴老師硫麻，他是因為來不及做，而失分的樊卓。
? ? ? 后來拿愧，我再問及此事，他說不是時間來不及碌尔，而是忘記了浇辜。媽媽咪呀券敌！這相當(dāng)于我在老師面前替他隱瞞了事實。一道10分的題目柳洋，你竟然忘記了待诅，多么不應(yīng)該呀！這要是在以前熊镣，免不了一番痛斥卑雁，好讓他長記性。但是這次绪囱，我一改以往的做法测蹲，問道：＂那落掉的題目你會做嗎？＂＂基本會的毕箍。＂言語中不知有多惋惜弛房。我順勢鼓勵：88．5分，比上次已經(jīng)進步了而柑。這次如果不落題，你應(yīng)該是98．5分荷逞。你知道嗎媒咳？你辛勤的付出，已經(jīng)有回報了种远。＂感覺好涩澡，才能做得更好。我必須從這看起來很糟糕的事情中坠敷，尋找出積極的因素妙同，鼓勵他不斷前進。
? ? ? 就這樣膝迎，他學(xué)習(xí)英語更努力粥帚、更刻苦、更勤奮了限次。在校外培訓(xùn)時芒涡，他會利用課余時間練讀英語。一次因為內(nèi)容有難度卖漫，他讀了八次费尽，系統(tǒng)沒通過，他還愿意進行第九次羊始，第十次…還有一次他不知道是系統(tǒng)問題旱幼，讀了很久，沒通過突委，仍耐心地不斷地練讀柏卤，后知道是系統(tǒng)問題叹誉，他便另想辦法，直接發(fā)語音到老師私信闷旧，總之长豁，一定要完成任務(wù)。
? ? ? 終于忙灼，功夫不負有心人匠襟。
? ? ? 94分、97分與96分该园，驚喜回報
? ? ? 第四次酸舍，他的英語得了94分了，我在卷上寫下：你每一分進步里初，都是你辛勤付出的結(jié)果啃勉。加油！
? ? ? 第五次双妨，他還在學(xué)習(xí)淮阐，我很累，早早入睡刁品。他做完作業(yè)泣特，湊到耳邊說：＂媽媽，打擾你一下挑随。我想告訴你個好消息状您。＂
? ? ? 我睡眼惺忪，卻滿懷期待：＂什么好消息兜挨？＂
? ? ＂我英語考了97分膏孟，科學(xué)98分。＂
? ? ? ＂你一定為自己感到高興吧拌汇！你這么努力柒桑，這個成績是你應(yīng)得的。謝謝你告訴我這個好消息担猛！更謝謝你這么有禮貌地跟我說話Ｄ豢选＂
? ? ? 第六次，他告訴我他英語得了96分傅联，我鼓勵：＂又考了96分先改，你是怎么做到的？＂
? ? ? 然后我們都特別興奮蒸走，我們手牽手圍成圈仇奶，跳啊跳啊，我感覺自己也快樂得像個小孩比驻。
? ? ? 從82分到97分该溯，月考32名到26名岛抄，這期間，我慶幸自己選擇了鼓勵狈茉，而不是像以前那樣說教夫椭、批評、指責(zé)…鼓勵氯庆，激發(fā)了孩子內(nèi)在的學(xué)習(xí)動力蹭秋。鼓勵，充分挖掘了孩子的潛能堤撵。鼓勵仁讨，更利于家長與青春孩子建立和諧關(guān)系。
? ? ? 我不知道孩子將來的成績會如何实昨，但是我一定會調(diào)整好自己的心態(tài)洞豁，一如既往地鼓勵他不懈努力。
