除非讀者與作者能找出共通的詞義芽淡,否則想要把知識(shí)從一方傳遞到另一方是不可能的事。因?yàn)樵~義(term)是可供溝通的知識(shí)的基本要素陨簇。
單字 vs. 詞義
詞義和單字(word)不同——至少吐绵,不是一個(gè)沒有任何進(jìn)一步定義的單字。
為了要達(dá)成完全的溝通河绽,最重要的是雙方必須要使用意義相同的單字——簡單來說己单,就是,找出共通的詞義達(dá)成共識(shí)耙饰。達(dá)成共識(shí)是作者與讀者要一起努力的事纹笼。因?yàn)檫@是閱讀與寫作的藝術(shù)要追求的終極成就,所以我們可以將達(dá)成共識(shí)看作是——使用文字的技巧苟跪,以達(dá)溝通知識(shí)的目的廷痘。
分析閱讀規(guī)則五:找出重要單字,透過它們與作者達(dá)成共識(shí)件已。(以論說性作品為主)這個(gè)規(guī)則共分兩個(gè)部分笋额,第一個(gè)部分是找出重要單字,那些舉足輕重的單字篷扩。第二部分是確認(rèn)這些單字在使用時(shí)的最精確的意義兄猩。需要采取兩個(gè)步驟:第一,處理語言的問題鉴未;第二枢冤,超越語言,處理語言背后的思想涵義铜秆。在論說性的作品中淹真,惟一要做的事就是善用語言。
找出關(guān)鍵字
作者使用的字大多數(shù)都不重要连茧。
如果你把覺得有困擾的字圈處理核蘸,很可能就找出了作者有特定用法的那些字了巍糯。之所以會(huì)如此,是因?yàn)槿绻髡咚玫亩贾皇且话闳粘S谜Z的含義值纱,對你來說就根本不存在有困擾的問題了鳞贷。因此坯汤,從一個(gè)讀者的角度來看虐唠,最重要的字就是那些讓你頭痛的字。
專門用語及特殊字匯
找出關(guān)鍵字的一些方法:
第一惰聂,也是最明顯的信號(hào)是疆偿,作者開誠布公地強(qiáng)調(diào)某些特定的字,而不是其他的字搓幌。他會(huì)用不同的字體來區(qū)分杆故,如加括號(hào)、斜體字等記號(hào)以提醒你溉愁。他也會(huì)明白地討論這些字眼不同的意義处铛,并指出他是如何在書中使用這些不同的字義,以引起你對這些字的注意拐揭〕敷。或是他會(huì)借著這個(gè)字來命名另外一個(gè)東西的定義,來強(qiáng)調(diào)這個(gè)字堂污。
第二家肯,每一個(gè)知識(shí)領(lǐng)域都有獨(dú)特的專門用語(technical vocabulary)。如果作者自己沒有指出來盟猖,讀者就要憑以往對這個(gè)主題的知識(shí)來尋找讨衣。就積極面來說,只要熟悉一些那個(gè)領(lǐng)域式镐,你就能找出這些專門的單字反镇;就消極面來說,你只要看到不是平常慣見的單字娘汞,就會(huì)知道那些字一定是專門用語歹茶。
另外一個(gè)線索是,作者與其他作者爭執(zhí)的某個(gè)用語就是重要的字价说。
大多數(shù)人都習(xí)慣于沒有主動(dòng)的閱讀辆亏。沒有主動(dòng)的閱讀或是毫無要求的閱讀,最大的問題就在讀者對字句毫不用心鳖目,結(jié)果自然無法跟作者達(dá)成共識(shí)了扮叨。
找出字義
找出重要的關(guān)鍵字只是開始的工作。
找出字義领迈,首先彻磁,要判斷這個(gè)字是有一個(gè)還是多重意義碍沐。如果有多重意義,要看這些意義之間的關(guān)系如何衷蜓。最后累提,要注意這些字在某個(gè)地方出現(xiàn)時(shí),使用的是其中哪一種意義磁浇。
一定要利用上下文字句已經(jīng)了解的所有字句斋陪,來推敲出你所不了解的那個(gè)字的意義。