但凡職業(yè)高手搓萧，始學(xué)于知識(shí)，悟道于實(shí)踐宛畦，境界至高則臻于法無(wú)定法瘸洛，游刃于無(wú)形。底蘊(yùn)的厚度決定事業(yè)的高度次和，合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)支撐起職業(yè)高手反肋。
知識(shí)結(jié)構(gòu)式是為目標(biāo)而服務(wù)的，具有一定的范圍踏施。如何建立自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)石蔗？他服務(wù)的目標(biāo)是，成為職業(yè)高手畅形⊙啵“產(chǎn)業(yè)+管理+資本”的交集地帶，出職業(yè)高手的概率很高日熬。因此棍厌，可以從這4個(gè)方面來(lái)構(gòu)建知識(shí)結(jié)構(gòu)。
在這個(gè)過(guò)程中竖席，主要思考4個(gè)問(wèn)題：
1耘纱、成為頂級(jí)的企業(yè)家和投資家，需要什么樣的素質(zhì)毕荐，技術(shù)和能力揣炕？
2、形成這些素質(zhì)技術(shù)和能力东跪，需要掌握哪些信息畸陡，知識(shí)和科目鹰溜？
3、那些圖書和載體是這些信息知識(shí)和科目的最佳讀本丁恭？
4曹动、擇取這些最佳讀本，如何按照學(xué)習(xí)進(jìn)階和成長(zhǎng)邏輯需要實(shí)現(xiàn)完整收藏牲览、合理歸類和結(jié)構(gòu)化放置墓陈？
成為頂級(jí)的企業(yè)家和投資家，需要什么樣的素質(zhì)第献，技術(shù)和能力贡必？
什么是頂級(jí)的企業(yè)家和投資家？在房地產(chǎn)行業(yè)庸毫，如果以財(cái)富排行榜來(lái)定義的話，印度DLF集團(tuán)主席K.P.辛格飒赃，中國(guó)香港新鴻基地產(chǎn)的郭炳湘利花、郭炳江、郭炳聯(lián)兄弟载佳，中國(guó)香港李兆基炒事，美國(guó)房地產(chǎn)首富唐納德·布倫等等都是非常杰出的企業(yè)家和投資家。
國(guó)內(nèi)有萬(wàn)科王石蔫慧，恒大許家印挠乳，萬(wàn)達(dá)王健林等企業(yè)家。
如果是看房地產(chǎn)行業(yè)三級(jí)市場(chǎng)姑躲，主要的參與者有很多睡扬，并且逐年發(fā)生變化，目前還沒(méi)有特別突出的企業(yè)家肋联。
可以通過(guò)閱讀企業(yè)家的傳記，或者企業(yè)的成長(zhǎng)歷史來(lái)判斷需要什么樣的素質(zhì)刁俭，技術(shù)和能力橄仍。
形成這些素質(zhì)技術(shù)和能力，需要掌握哪些信息牍戚，知識(shí)和科目侮繁？
主要是核心知識(shí)體系（國(guó)勢(shì)+產(chǎn)業(yè)+管理+資本）和輔助知識(shí)體系（職業(yè)技能和技巧+法律+文史哲儒釋道+科技知識(shí)+健康和養(yǎng)生）在上述知識(shí)體系下，各人根據(jù)自己的職業(yè)和興趣愛好如孝，建設(shè)一個(gè)“丁”字型的復(fù)合知識(shí)結(jié)構(gòu)：在知識(shí)面和視野上要足夠?qū)拸V宪哩，在自己的目標(biāo)與專業(yè)領(lǐng)域要足夠深。
哪些圖書和載體是這些信息知識(shí)和科目的最佳讀本第晰？
和君倡導(dǎo)的“A\B\C\D”學(xué)習(xí)法=A教科書+B學(xué)說(shuō)史+C大人物+D案例锁孟，這種學(xué)習(xí)方法對(duì)于整個(gè)行業(yè)或者全行業(yè)來(lái)說(shuō)彬祖，都是比較實(shí)用的，以管理學(xué)領(lǐng)域?yàn)槔烦椋梢砸?概念體系+學(xué)術(shù)脈絡(luò)+關(guān)鍵人物+典型實(shí)操"來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí)储笑。
對(duì)和君推薦的656本書籍圆恤，做簡(jiǎn)單的分類與篩選突倍，可以列出適合自己的書單。
如何按照學(xué)習(xí)進(jìn)階和成長(zhǎng)邏輯需要實(shí)現(xiàn)完整收藏盆昙、合理歸類和結(jié)構(gòu)化放置羽历？
應(yīng)該以工作實(shí)踐以及所處的階段來(lái)進(jìn)行先后的搭配，一方面系統(tǒng)學(xué)習(xí)知識(shí)淡喜，另一方面進(jìn)行實(shí)踐秕磷。例如，老周最近一段時(shí)間面臨人員招聘拆火、組織調(diào)整方面的困惑跳夭，此前的知識(shí)完全不足以高效應(yīng)對(duì)所處的狀況。因此们镜，可以從人力資源管理的書籍開始“知行合一”币叹。同時(shí)，隨著自身職業(yè)成長(zhǎng)與個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)閱歷的增加模狭，逐步進(jìn)行自我修煉颈抚。
回答了以上4個(gè)問(wèn)題，就可以逐步建立核心知識(shí)體系（國(guó)勢(shì)+產(chǎn)業(yè)+管理+資本）以及輔助知識(shí)體系（職業(yè)技能和技巧+法律+文史哲儒釋道+科技知識(shí)+健康和養(yǎng)生）嚼鹉。
