? 第一次聽說他，是在大二一個四川學姐的口中冕香，初次遠遠的看到他后豫，給人一種和藹可親的感覺突那，這或許就是教師給大部分人的感受。他的問題我至今仍然記得：我有沒有過職業(yè)倦翟绻辍猫缭？他的回答：從未有過職業(yè)倦怠。我想猜丹，他是真的熱愛他的工作崗位，并因此感覺到幸福藏杖。
? 如何保持教育初心，獲得職業(yè)幸福蝌麸？他提出艾疟，首先要從情感方面走進心靈敢辩，享受童心弟疆，在智慧方面要反思自己，研究難題历葛。
? “當你感覺到挫折不公嘀略，關(guān)鍵你要壯大自己，提升自己帜羊。”這句話對我有很大的觸動帐姻，你若強大奶段，全世界都會為你鋪路。你只需要堅定教育初心痹籍，腳踏實地，一步一步向前走蹲缠，不斷提升自己，壯大自己线定。每個學生身上都有獨一無二的特點，我們要善于發(fā)現(xiàn)纱皆，善于引導周偎。
? 后來讀了他的幾個公眾號，正如他自己所說蓉坎，他既沒有提出什么新理論，也沒有提出什么新觀點蛉艾，他所踐行的衷敌，都是常識拓瞪。他的教育理念的核心就是“不停的思考，不停的實踐祭埂，不停的閱讀，不停的寫作舌界，再加上一片愛心泰演。“
? 他說的睦焕，他做的，都沒有驚世駭俗垃喊，也不是發(fā)明創(chuàng)新。他只是做了一個老師本來應(yīng)該做的事抬闷，在力所能及的的范圍內(nèi)耕突，做到了極致眷茁。
