文具組合
2018年? 12月? 23日
今天周六空凸，大丫二丫睡了個懶覺，睡到10點半才起床的寸痢⊙街蓿“寶貝們早上好！你們睡夠了吧啼止！今天交代給你倆一件事情道逗，整理所有文具！”我嚴肅的說到献烦，“這樣吧滓窍，我把要求寫到一張紙上，鉛筆巩那、油筆吏夯、鋼筆、橡皮即横、尺子噪生、彩筆、蠟筆东囚、……跺嗽，這些都要分類，每個種類放到一個袋子里邊页藻，一定要按我說的做桨嫁，這樣方便以后用到，好嗎份帐？”話音剛落璃吧，大丫是個急性子喊到“知道了，啰嗦老太婆”我又氣又笑的废境。
經(jīng)過姐妹倆的一番辛勤勞動肚逸，終于把那些缺胳膊少腿的爷辙，舊的，壞的朦促，都分類開膝晾。“媽务冕，我覺的這兩支筆能拼湊成一支能用的筆血当，還有這兩盒彩筆能重新組合，有的筆修修還能用禀忆‰瘢”大丫邊說邊收拾著，我覺得孩子懂得珍惜用過的東西箩退，還能二次利用离熏，真的很不錯！“媽媽戴涝，咱們把這些沒用完的本子可以收到一塊滋戳，送到樓下的回收箱里，可以讓山里的小朋友用到啥刻，還有這些用了一半的鉛筆奸鸯，小塊橡皮】擅保”小丫高興的說到娄涩。我連忙點點頭“嗯！這是個不錯的主意映跟，我贊成蓄拣！”
