1.? ? ? Find a picture book that you think your learners would like and would help their English.List the Singt Words you want them before you starts the lesson.
找一本你的學(xué)生/孩子會(huì)喜歡并對(duì)他們英文學(xué)習(xí)有幫助的故事繪本篡帕。把你要他們?cè)谶@個(gè)課程中要學(xué)習(xí)的Singht Word列出來贸呢。
答:我選了一本陪生幼兒英語<Super Car>?
這本書里的SW有 Go? Can? ? jump
2.? ? ? Think about how you can use this book to teach Singt Words in class.You need to provide your own activities for you class .
想想看固蛾，如何使用這本繪本來規(guī)劃你的課程安排與Sight Word學(xué)習(xí)活動(dòng)。
答:找來家里的玩具車艾凯，孩子和我各一輛，在起點(diǎn)排隊(duì)蜡感，路線上放上相應(yīng)得jump卡片和車，起點(diǎn)每輛車前方放上go 字卡郑兴，說開始時(shí)要說出Go go go.并到相應(yīng)的字卡前要說出單字情连，并做動(dòng)作。來增加孩子學(xué)習(xí)蒙具。
3.? ? ? Answer these questions when you have found the picture book and decided on how to use it in class.
決定好您要教學(xué)的繪本后，并決定如何在教室里持钉、家里使用時(shí)篱昔，請(qǐng)回答以下問題：
Which age-guoup is it for?
適合的年齡？
這本繪本適合低齡或剛開始學(xué)習(xí)的孩子空执，文字較少穗椅，有大幅圖片，看圖也能理解意思匹表，增加孩子信心。
What are the Sight Word?
你所挑選的高頻詞有哪些默蚌？
Go? Can Jump
What are the benefits of using this lesson plan?
這個(gè)課程設(shè)計(jì)的優(yōu)點(diǎn)是什么?
這本繪本畫面較多苇羡，文字較少，且都是重復(fù)的句子锦茁，符合教學(xué)策略中學(xué)到的绣硝，搭配圖片通過重復(fù)性的句子加深感官學(xué)習(xí)撑刺，增加孩子的信心，單從畫面上就理解表達(dá)的意思.
