今天和小呂同學(xué)聊了一個問題
關(guān)于執(zhí)行力以及拖延的問題
小呂是跟我學(xué)寫作的
很多人都會問渠啤，寫作和上面有關(guān)系么狐肢？
其實很有關(guān)系，最近很多寫作訓(xùn)練營
教你如何提高文筆/框架的問題
這個有啥弊端呢沥曹，有點類似大學(xué)教的課程
大學(xué)教的都是螺絲釘?shù)氖虑榉菝鐣枰橇魉€全程，你學(xué)會了拆解
或者你學(xué)會了如何寫好一篇文章妓美，但你源動力不足僵腺，沒辦法持續(xù)做這件事
和你沒學(xué)沒有太大的區(qū)別
也就是生物進(jìn)化的原理：用進(jìn)廢退，
你不去輸出壶栋，不用幾天你學(xué)東西就還回去了
這個也非常重要想邦，所以教別人的時候
怎么搭建激勵體系，怎么先培養(yǎng)興趣
這些它都不是簡單一個課程能傳授的
那我就會兼顧這些
這就是師徒和現(xiàn)代化老師和學(xué)生，最大的區(qū)別韵丑，
從傳授到教授東西孙咪，傳統(tǒng)意義上的師傅
一般是讓你先從學(xué)徒開始做潦牛，看三年窄做，學(xué)三年巴刻，做三年
先看師傅咋做械拍，然后師傅在指導(dǎo)耸别，最后落在實踐上夺饲，
我當(dāng)然不可能按照傳統(tǒng)的思路走奸汇，但還是會借鑒的
我追求的一定是效果
而不是極度的數(shù)量，這個非常重要
數(shù)量不重要么往声，重要擂找！但效果是你
能否走的更長久的問題，如果大家在你身上學(xué)不到東西浩销，或者得不到實質(zhì)的提升
你覺得會有更多人找你么或許會贯涎，畢竟包裝/營銷都可以幫助到你
但謊言終究會被戳破那天，對不
