在上一章主要討論從單字&詞義和作者達(dá)到共通，這一章從句子&段落來(lái)理解作者的主旨
句子與主旨
句子與段落是文法的單位墨林，我們可以從句子中多多少少發(fā)現(xiàn)作者的主旨。但是并不是每一句都在談?wù)撝髦迹袝r(shí)候辅愿，一些句子在表達(dá)的是疑問(wèn)句，這就表明他們提出的是問(wèn)題忆某，而不是答案点待，主旨則是這些問(wèn)題的答案。
一般來(lái)說(shuō)主旨都應(yīng)該是陳述句弃舒，這是作者在想你論證陳述自己的觀點(diǎn)癞埠。
找出關(guān)鍵句
首先我們得區(qū)分哪些句子是關(guān)鍵句呢？
從作者的觀點(diǎn)來(lái)看聋呢。最重要的句子就是在整個(gè)論述中苗踪，闡述作者判斷的部分，一本書(shū)中通常包含了一個(gè)以上或一連串的論述削锰，作者會(huì)解釋為什么他有這樣的觀點(diǎn)通铲，或?yàn)槭裁此J(rèn)為這樣的情況會(huì)導(dǎo)致嚴(yán)重的后果等等，但他溝通的主要核心是他所下的肯定與否定的判斷器贩，以及為什么會(huì)有這么做的理由颅夺。
找出主旨
當(dāng)我們找到關(guān)鍵句后，就應(yīng)該找出每個(gè)句子所包含的主旨蛹稍，我們可以用下面兩個(gè)方法檢驗(yàn)自己是否掌握主旨吧黄。
第一個(gè)是，用你自己的話來(lái)說(shuō)明主旨唆姐，否則你只是獲得一些文字拗慨。
第二個(gè)是，能不能舉出主旨所提出的經(jīng)驗(yàn)的經(jīng)歷
當(dāng)我們可以使用上面的方法闡述主旨時(shí)奉芦，就說(shuō)明我們已經(jīng)get到了
找出論述
在找到主旨后胆描，我們應(yīng)該找出作者是如何對(duì)自己的觀點(diǎn)進(jìn)行論述。他是如何說(shuō)服我們相信他的論證仗阅，或者他是如何論證推到的昌讲。
當(dāng)一個(gè)論述包含在多個(gè)段落時(shí)，我們還應(yīng)該把它們提取出來(lái)减噪，進(jìn)行組織筆記
找出解答
現(xiàn)在我們已經(jīng)知道作者的主旨短绸，論述车吹，現(xiàn)在我們就可以解答自己的問(wèn)題，或者解答作者的問(wèn)題醋闭。
我們還可以進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)作者是否解答了自己提出的所有問(wèn)題窄驹，是如何解答的，在哪些部分
