“為什么愛因斯坦晚年改信上帝了嗦董？”
看到這個問句母谎，你的大腦是不是開始高速運轉：為什么呢？
也許你并沒有回答這個問題京革，但是下次別人說到信上帝销睁，你會不會突然想起：愛因斯坦晚年也信上帝呢。
其實存崖，愛因斯坦晚年并沒有信上帝，這只是我們隨便說的睡毒。
但是来惧，我們看到這個問句，第一反應就是回答“為什么”演顾，對于“為什么”后面的內容供搀，卻很少去質疑。
這種“為什么?觀點”句式所帶來的非理性反應钠至，就是劉潤在《底層邏輯》一書中所提到的“注射式洗腦”葛虐。
這個句式就是注射器∶蘧“觀點”被默認正確屿脐，直接注射進我們的大腦。比如前面的“愛因斯坦晚年信上帝”宪卿。
那么知道這個對我們有什么啟發(fā)呢的诵？
1、警惕別人問出的“為什么?觀點”
想起前幾天佑钾，有一個學生問我：為什么男孩子都那么討人嫌呢西疤？
我當時聽到這個問題，就直接回答了：“男孩子精力旺盛唄”
男孩子都討人嫌嗎休溶？當然不是代赁。但我就是直接開啟了“問答”模式。
所以兽掰，當別人問出這樣一個句式時芭碍，先不要急著回答，先去審視后面的觀點禾进。
如果觀點都是可質疑的豁跑，那么也就沒有必要回答“為什么”了。
2、你的“為什么?觀點”句式中的“觀點”是你想注射給別人的嗎艇拍？
既然這個句式是如此地容易輸出觀點狐蜕，那么我們也要很警惕，我們輸出了什么觀點哦卸夕。
比如层释，問孩子：你為什么不能好好學習？你為什么總是馬馬虎虎快集？
這可能就無形中讓孩子認為自己天性是不好好學習的贡羔，馬馬虎虎的。
問老公：你為什么不顧家个初？你為什么對我這么沒耐心乖寒？
老公本來只是偶爾不顧家，這樣一問院溺，是不是他自己都默認了這一點呢楣嘁？
所以，語言真的很重要的珍逸，我們傳達出了什么樣的信息逐虚，在不知不覺中影響了我們的生活。
你呢谆膳？最近有沒有被“注射式洗腦”叭爱？
