閱讀內(nèi)容：15司機(jī)的知識削锰，16控制錯覺妹卿，17激勵過敏傾向，18回歸均值
閱讀主題：我們實(shí)際控制的少于我們以為的渣玲。
三個問題：
1.你知道自己的能力范圍在哪嗎逗概？當(dāng)超出自己的能力范圍時(shí)，你會怎么做忘衍？
2.舉例說明生活中哪些是自己不能控制的逾苫，哪些是自己可影響的？
3．激勵過敏傾向的特點(diǎn)是什么枚钓，舉例說明怎樣應(yīng)對铅搓？
五個金句：
1.請認(rèn)清你的能力范圍，并待在里面秘噪。2.你實(shí)際控制的很可能比你以為的要少狸吞。
3.請你將注意力集中于你真正能影響的少量東西——堅(jiān)定不移地只關(guān)注其中最重要的那些。
4.好的激勵機(jī)制會將目的和激勵聯(lián)系起來指煎。
5.極端成績與不太極端的成績總是來回交替蹋偏。
