炎炎夏日醋虏,來自株洲一市五縣的幾百名語文老師齊聚株洲逸景華天酒店,共同學(xué)習(xí)統(tǒng)編新教材的編排意圖與特點。
首先娇豫,我們聆聽的是教育部副部長朱之文的視頻講話。他主要從新教材編寫的意義畅厢、內(nèi)容冯痢、使用、措施和導(dǎo)向等五個方面進行闡述框杜。
接下來浦楣,是作為出版集團代表的專家馮善亮先生的講座。他的講座主題是:立德樹人咪辱,守正創(chuàng)新振劳,強化素養(yǎng)——構(gòu)建教本與學(xué)本互為一體的語文教材體系。他的講座從教材編寫的基本情況油狂、教材編寫的基本理念历恐、教材的主要特點及創(chuàng)新設(shè)計三個方面進行闡述。
最后专筷,是一些優(yōu)秀的實踐課例分享夹供,包括蘆淞區(qū)的綜合性學(xué)習(xí)活動設(shè)計,景炎中學(xué)的超本閱讀經(jīng)驗分享仁堪,外國語學(xué)校的主題閱讀經(jīng)驗分享哮洽,再加上株洲市教科院教研員湯飛平的主題講座:語文教學(xué)與文本解讀例談,讓與會老師們收獲頗豐弦聂。
在這些講座與分享中鸟辅,我覺得,給我印象最深的便是有關(guān)閱讀莺葫。
新教材有一個突出的特點匪凉,就是通過“三位一體”的閱讀設(shè)計來強化閱讀。
由“教讀”到“自讀”捺檬,再到“課外閱讀”再层,三位一體,課外閱讀已不再是可有可有可無的一部分,而成為課程的有效組成部分聂受。
“從某種意義上說蒿秦,一個人的閱讀史就是他的精神成長史〉凹茫”而“所有的語文學(xué)習(xí)都是在閱讀中逐漸延伸的棍鳖。”
由此碗旅,我們可以說渡处,“得閱讀者得語文”,“得閱讀者得天下”祟辟。
而我們閱讀現(xiàn)狀卻是堪憂医瘫。“黃金閱讀期”旧困,很多孩子已經(jīng)錯過了登下。到現(xiàn)在上初中了,很多學(xué)生不讀書叮喳,即使讀,也只讀漫畫類的缰贝,搞笑類的馍悟,嚴格來說,還不是讀書剩晴,只是讀圖锣咒。
記得去年秋入學(xué)時,我要求學(xué)生們買課本中指定的名著來讀赞弥,外加一本《伊索寓言》毅整。提出要求當(dāng)時,教室炸開了鍋绽左,孩子們紛紛表示不理解悼嫉,不配合。后來拼窥,有部分家長表示支持戏蔑,于是,有部分孩子買來了書鲁纠。
這個年齡段的孩子們正處于“白銀閱讀期”总棵,這是閱讀方面一個彌補的機會,如果繼續(xù)錯過了這次機會改含,孩子的自我閱讀意識基本定型情龄,只能聽天由命了。我不希望錯過“黃金閱讀期”的他們連這唯一一個彌補的機會都不抓住,我希望孩子們能有一個閱讀的愿望骤视。
首先逼著他們讀鞍爱,主要是通過課前五分鐘的“百家講壇”進行,講《伊索寓言》中的故事尚胞,每天兩人硬霍,每人一個故事。
即使這樣短到百來字的故事笼裳,也有學(xué)生是不想看的唯卖,輪到他時,還在找書躬柬。當(dāng)然拜轨,大部分同學(xué)被逼著去看了這本書,找到了自己喜歡的故事允青,并上臺講了橄碾。有部分孩子在閱讀中慢慢地喜歡看這本書了。
我希望這部分孩子的閱讀是星星之火颠锉,便每周安排一節(jié)專門的閱讀課法牲,我和他們一起讀書。帶著他們做讀書筆記琼掠,并進行評比拒垃。
這樣一來,又有部分孩子被吸引著讀起來了瓷蛙。
后來悼瓮,我們一起想出知識競賽的方法來共讀《西游記》,大家熱情很高艰猬,前幾期都做得很好横堡,同學(xué)們的閱讀熱情和參與度也很高,后來冠桃,由于時間關(guān)系命贴,競賽活動沒有如期舉行,《西游記》的閱讀也就慢慢地擱下了食听。大部分學(xué)生套么,包括我在內(nèi),都沒能讀完碳蛋。
不過胚泌,經(jīng)過這個學(xué)期的努力,孩子們慢慢地有一個意識:要閱讀肃弟。家長們也許也看到了孩子們的一些轉(zhuǎn)變玷室,所以零蓉,在今年春開學(xué)時,還沒等我布置穷缤,學(xué)生們就自己把書準備好了敌蜂,還有家長也在問要準備什么書,更有愛好閱讀的孩子在等著我給他開另外的書目津肛。當(dāng)然秸脱,也有孩子還是不準備買,因為他并不想讀部蛇。
在培養(yǎng)學(xué)生閱讀興趣的過程中摊唇,我雖然自己想出了一些方法進行實踐涯鲁,并有一定的效果岛请。但通過這次培訓(xùn)之后,我發(fā)現(xiàn),平日的課堂搭幻,是激發(fā)學(xué)生閱讀興趣最好的陣地,在教讀課文中俯逾,教給他們閱讀同類文章的方法桌肴,或者整合一個單元的文章進行比較閱讀水醋,在這個過程中拄踪,推薦主題相似或者寫作手法相似的文章,擴展孩子們的閱讀面姚糊,這既充分利用了教材,又給了孩子們一個很好的閱讀導(dǎo)向忿薇,可說是一舉兩得呀署浩。
閱讀不僅是孩子們的事,也是教師自己的事弊攘,常生龍便有一本書叫《讀書是教師最好的修行》,從書名便可知捣域,作為一名老師卦洽,閱讀是終身的事蜗字,尤其是語文老師粗梭。
今后奏纪,我將會和孩子們一起醉锅,在閱讀的道路上一起前行边酒。