至小學認字到學會組織文字形成一篇作文，一直感嘆文字的魅力仁期，認為文字之間有一種微妙的力量藏杖；文字既可以表達思想情感，又可以理清思路而越寫越清晰北启。
以隨感的方式寫字
想起念初中的時候卜朗，每周的語文功課必要寫一篇隨感。于是咕村，每一天都留意身邊發(fā)生的事情场钉，一邊思考：這一周我的隨感主題是什么？我喜歡寫隨感懈涛，因為隨感是屬于自己的語言逛万，隨自己表達對事物的看法，主題是自己定的批钠，文字也就隨自己所想的而寫宇植。因為寫隨感得封，也使我更留心察覺身邊的事物，從生活中引發(fā)思考指郁。隨感有助于思路的開闊忙上，讓每個人都說出自己的想法，將發(fā)散性思維的能量最大限度地發(fā)揮出來闲坎！
放下心理負擔去寫字
決定下筆時不必有壓力晨横，要盡量放輕松的開始寫。如果一開始就想著一定得寫出多么了不起的大作來箫柳，苛求自己的后果往往是寫不出漂亮的文章手形。沒有人不想寫好，但并不是想寫好就能寫好的悯恍。所以不如放下心理的負擔去寫库糠，輕松反而會寫得更順利。不僅寫論文涮毫、寫報告書瞬欧、寫企劃案等都是如此。寫文章更是如此罢防，期望太高會影響水平的發(fā)揮艘虎。在不知道要寫什么之前，可以給自己泡一杯茶咒吐，或走到窗外看一看野建，使自己的思緒慢慢放松下來，也許還會獲得一些新的靈感恬叹！
動筆寫字候生，就是思路的整理。
那些要寫畢業(yè)論文的學生常常說：“我要是不整理一下思路的話绽昼，根本沒法動筆唯鸭！”于是，他們磨磨蹭蹭地構思硅确，總是不肯寫目溉。耗到最后時間不夠了，他們就開始焦急不安菱农。越焦急越難以獲得好的想法缭付，所以，不如先寫寫看吧大莫！
如果我們一直不動筆蛉腌，總是東想西想，腦袋一片混亂只厘，即使研究得再深入烙丛，混亂的情況也很難變得清晰，而動筆寫反而是一種整理羔味，它可以使你越寫越清晰河咽。
堅持寫下去，大膽地修改赋元。
我們腦袋里常常擁有大量的東西等待著表現(xiàn)的機會忘蟹，寫作有時候會無從下手，所以搁凸，哪一個念想先迸出來的就從那一個寫起吧媚值，不必考慮太多。堅持這樣寫下去护糖，頭腦會變得越來越清楚褥芒，很快就能理出一個正確的順序和思路的延展。一鼓作氣地寫下想到的嫡良，然后再回過頭去讀锰扶，才能從容地推敲，大膽地作有效的修改寝受。通過書寫我們可以一點一點地進行思考的整理坷牛，在一遍又一遍的重寫過程中也就自然掌握了升華思想的方法。更有意思的是很澄，很多事先我們想都沒想過的精彩內(nèi)容京闰，也會隨著寫的過程中自然而然地冒出來！
活用知識的編輯力創(chuàng)造自己的文字
曾有一位詩人這么說：“所謂詩甩苛，就是把最好的詞句以最合適的順序擺放忙干。”同一件事浪藻，每一個人都有不同的看法捐迫，懂得巧妙地利用他人的文字，重新創(chuàng)造和編輯出自己的想法爱葵，用自己方式去表述施戴，從而形成自己的文字。其實我們自己到底有多少獨創(chuàng)的想法并不是那么重要萌丈，關鍵是我們怎么組合已有的知識赞哗，用什么順序去排列編輯。
盡情寫出你的想法
把看到的辆雾、聽到的肪笋、想到的、甚至是想象中的，通通用文字呈現(xiàn)出來藤乙。寫平凡人的事猜揪，寫精彩的瞬間，寫難堪的感受……隨心所欲地用文字說出自己想說的話坛梁！勇敢一點而姐，誠實一點，自由一點划咐，再寫一點拴念。
