從學生時代開始我就酷愛小說锁保,喜歡小說里面蜿蜒曲折的精彩情節(jié),喜歡小說里錯綜復雜的人物構造半沽,應時應情的場景設定以及豐富的情感流露身诺。有時候甚至感覺暢讀一本小說,甚至比看電影電視劇更加過癮抄囚。
我覺得自己看了那么多的小說,也可以自己寫伴衔瘛幔托!即便不是五十萬,哪怕有十萬也是自己的成就。
于是我開始寫自己鐘愛的愛情小說重挑∩せ可是我寫出來的怎么看著都沒有別人寫的那么好。首先語言太平淡谬哀,情節(jié)太單調刺覆,場景和人物刻畫簡直就無從下筆。
我開始自我反思史煎。我看過的愛情小說不說多如牛毛谦屑,至少讀過經典,網絡排行榜前幾名的以及電視劇熱播的小說原著都看過呀篇梭,為什么看了那么多就是構思不出情節(jié)氢橙,寫不出細節(jié)昵?
你有沒有如下的情況發(fā)生:
明明看過實用技巧書籍恬偷,可是到自己需要的時候就是想不起來原來書里到底是怎么說的悍手?
明明很喜歡一本書,卻說不出這本書對自己到底有什么影響袍患?
明明看過無數(shù)的小說坦康,自己創(chuàng)作小說的時候硬是憋不出多少字出來?
我們是不是都是一樣诡延,書看過就翻篇滞欠。看書最大的成果就是數(shù)字的累計孕暇,卻沒有絲毫分量仑撞。
這幾天我閱讀了《如何有效閱讀一本書—超實用筆記讀書法》這本書。書里指出如何把讀過的書變成自己的財富的方法就是記錄讀書筆記妖滔。
這本書的作者是日本奧野宣之隧哮,他獨創(chuàng)的信息管理術和智慧創(chuàng)造法在商務人士中大受歡迎。他還以“筆記本作家”的身份活躍在媒體節(jié)目和論壇中座舍。不管是工作還是興趣沮翔,他都堅持使用筆記本記錄,這種生活方式在NHK和TBS電視臺的節(jié)目中播出后引發(fā)了熱烈的反響曲秉。
這本書的裝幀很簡約采蚀,封面是白色底板,上面只有一本書的圖樣承二,以及書名和作者榆鼠。
《如何有效閱讀一本書—超實用筆記讀書法》先詳細介紹了讀書四大方法。
如何選書? ? ?選擇自己真正想讀的書(在日常生活中羅列出書單亥鸠,挑選出最想讀的書)
如何購書? ? ?怎樣買到對自己真正有益的書(可以先看電子書妆够,辨別實用價值识啦,然后再選擇購買)
如何讀書? ? ? 怎樣加深理解、深入思考(寫讀書筆記—-思考—-回看筆記——再思考)
如何活用? ? ? 運用書中獲得的知識(參照筆記—-吸取精華—-合理運用)
讀書筆記是一種升華工具神妹,在讀書環(huán)節(jié)是非常重要的颓哮。它可以讓讀書活動完成從生搬硬套到獨創(chuàng)思維的飛躍。通過積極輸出促進思想內化鸵荠,建立起我們自己的知識體系只需三步:
第一步:確定需要摘抄的內容
一本書少說也有十幾萬子冕茅,摘抄哪些內容呢?
書中指出我們在第一次閱讀的時候蛹找,覺得比較重要的就先將該頁的上面書角這折頁姨伤。通讀結束后再著重讀第一次折頁的所有頁面,如果覺得該頁確實能夠對你有用熄赡,便將該頁的下面書角折頁姜挺。第三次就只讀上下都折頁的頁面,并且找出最令我們心動的句子或者這個段落的關鍵字句彼硫。
以前我也做過筆記炊豪,可就都堅持不了多長時間。原因就是覺得現(xiàn)在都用手機電腦拧篮,誰還去那么費勁地摘炒词渤?再加上現(xiàn)在都是電子辦公,很少寫字串绩,偶爾手抄確實感覺很累缺虐。
現(xiàn)在按照這樣的流程篩選下來我們已經反復閱讀了四次之多,既加深了我們的記憶礁凡,又提煉出這本書的精華高氮,摘抄起來就毫不費力。
第二步:記錄讀書筆記
讀書筆記不僅僅是摘抄我們確定摘抄的內容顷牌,還有我們對這個觀點的想法和心得剪芍。這也是我們與原作者思想碰撞出的靈感火花。
比如我寫小說的時候的細節(jié)描寫總是差強人意窟蓝。當我讀到一處景色描述時會發(fā)現(xiàn)作者描寫順序是由大到小罪裹,由遠及近,這樣讓讀者有即視感运挫;再加上對物體本身進行語言渲染状共,就能讓讀者感受到作者此時此刻的心境。就這段景色我可以自己想到的和作者寫出來的去做比較谁帕,看看自己還有哪些地方欠缺峡继,同時對第一步摘抄下來的段落反復誦讀,下次有同樣的細節(jié)描述時我就多一份自己的素材匈挖。
第三步:重讀筆記加深印象碾牌,隨時可以派上用場颠猴。
人的大腦儲存是有限的。這也是為什么學生時代明明知道那個字的寫法或者那個方程式的運用小染,老師還要給我們布置作業(yè)。就是讓我反復去熟記贮折,反復去練習裤翩,才能真正把這些東西放在腦子里。月考调榄、期中考踊赠、學期終考,每一次都是為了檢查我們學習的成果每庆。而現(xiàn)在的我們每一次真正要用的時候就是檢查我們讀書筆記以及是否深刻理解筆記內容的時刻筐带,也是檢驗我們讀書的成果。
我們讀完書缤灵,沒做筆記等于沒讀伦籍;我們做了筆記,沒有去重復閱讀導致自己遺忘就等于沒記腮出。那之前做的那么多工作就等于功虧于潰帖鸦。
我們可以自己設定一個重讀讀書筆記的時間段,比如三天一次或者一周一次胚嘲。只有反復的重讀作儿,才能吸收;而且每次重讀我們應該都有不同的感想馋劈。就細節(jié)描寫而言攻锰,也許在重讀后的某一次我會發(fā)現(xiàn)自己現(xiàn)在比原作者的描寫更加形象;比如實用性書籍妓雾,你也許會發(fā)現(xiàn)你還有更好的方法來完成該項任務娶吞。
重讀筆記就是不斷記憶、不斷思考的過程君珠,意義非常深遠寝志。
我們通過選書--讀書--篩選精髓---記錄筆記--反復誦讀---活用,讓原書精髓與自身思維火花交相輝映策添,從而形成自己的原創(chuàng)思維才是最有效的閱讀材部。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 簡書大學堂無戒90天挑戰(zhàn)訓練營