七月错森，收獲的季節(jié)

? ? ? 七月夏花繁茂，七月綠色襯托了我的理想弓颈，我在這暑假帽芽，興成長這個環(huán)境之中成就了我的夢想。

? ? ? 我報了二班三班四班的課翔冀，曾經(jīng)沒有主修班的我导街，也一直為了我自己到底在主修什么，問過很多人纤子，但是我覺得這個假期我應(yīng)該趁此機會多學(xué)習(xí)搬瑰，所以不論是在自己哪班有積分，我并不在乎控硼，我在乎的是我應(yīng)當多收獲泽论，所以我跟隨著各班老師的課，而“四處游蕩”卡乾，從周一到周六翼悴，每班只要有課，我就聽说订。

? ? ? 有幾天真忙壞了抄瓦，我因為春暉課堂一節(jié)又一節(jié)的盛宴，讓我享受不盡陶冷，每天帶著二寶“自由”的“玩烁奇ⅲ”，在春暉從八點一直聽到五點埂伦，等到六點半開始準備聽我自己的課煞额，真是忙得不亦樂乎！

? ? ? ? ? 在七月份，四班的課已經(jīng)結(jié)束了膊毁。不論是王子老師的《微信小程序》胀莹，還是唐曉勇校長的《技術(shù)支持下的學(xué)習(xí)變革》，還有梁勇校長的《PPT的設(shè)計與制作》都深深地觸動了我婚温。

? ? ? ? 聽了唐曉勇校長的課描焰，讓我感到自身的信息技術(shù)能力的不足，我也看到技術(shù)能力支持下栅螟，給教育教學(xué)帶來的方便快捷荆秦，使學(xué)生對未來探索的積極性的激發(fā)。為了給教育教學(xué)帶來的可喜成績力图，我迫切希望掌握這些信息技術(shù)步绸，以便更好地應(yīng)用到教學(xué)當中。我覺得作為互加的學(xué)員吃媒，也很驕傲和自豪瓤介。

? ? 自從聽了王子老師的課以后，我學(xué)會了用小彩蛋赘那，做了好幾個獎狀刑桑，鼓勵了能夠上傳作業(yè)給老師檢查的同學(xué)，也獎勵了通過小打卡漓概，完成古詩背誦和課文朗讀中并表現(xiàn)出色的同學(xué)漾月。

? ? 我還用了聆誦這個小程序誦讀了很多作品病梢，我給學(xué)生留了每周背一首詩歌的暑假作業(yè)胃珍，背八首古詩，每篇我都是用聆誦這個小程序蜓陌，發(fā)送到了我們一年二班的微信群里觅彰，這樣使學(xué)生能夠非常高興的跟隨音樂來背詩。

? ? ? 我還用訊飛快讀來把我每次發(fā)表的簡書讀一遍钮热，用語音檢查簡書中是不是有不通順的地方填抬。

? ? ? 還用了手繪微課向同學(xué)家長說明了怎樣開通智慧教育云平臺的空間 隧期，這個我覺得很有用飒责。在教育局下發(fā)的文件中仆潮，每個孩子的家長和孩子都開通吉林市智慧教育云平臺空間的這個要求下，我班的學(xué)生在兩天之內(nèi)都完成了實名認證性置。

? ? 梁勇校長的《教學(xué)PPT的設(shè)計與制作》更是讓我受益匪淺。我學(xué)到了很多關(guān)于ppt的知識，作為經(jīng)常使用的課件的我嗅义，對于ppt，已經(jīng)認為自己掌握得很好了之碗，聽了那天的課，覺得自己在PPT方面的知識還是不夠褪那。梁勇校長的講座對我們來說雪中送炭械馆。我會繼續(xù)探索PPT的功能和作用，并繼續(xù)利用這個功能來輔導(dǎo)自己的教學(xué)武通，提高自己的教學(xué)質(zhì)量? ? 霹崎。

? ? ? 但是 ppt用手機做，沒有電腦好做冶忱，我的ppt做的太多了尾菇，用將梁勇老師說的話就是PPT有毒上癮，我覺得一個用慣PPT的人囚枪，我每天都要花兩個小時甚至三個小時做PPT派诬，來求真求細求美，這實際上對人的生命是種煎熬链沼，有時候我甚至覺得沒有PPT的日子也非常好過默赂，至少人不用去熬夜。但 ppt的技術(shù)必須深究括勺。正所謂學(xué)海無涯缆八，學(xué)無止境。

? ? ? ? 但ppt的使用也有我不盡如意的地方疾捍。我覺得ppt最重要的就是版本不一樣奈辰，比如說在我們學(xué)校里，我曾出一節(jié)鄉(xiāng)級教研課是《動物兒歌》乱豆，在一班我明明做了一個會動的蝌蚪奖恰，一群蝌蚪在動，讀“蝌蚪池中游得歡”的時候宛裕，然后一群蝌蚪都在動瑟啃，可是在我們班級是動的，在另一個班也是動的揩尸，但是拿到樓上的會議室放的時候卻是呆板的一動不動的蝌蚪蛹屿？

? ? ? ? 當時我先在會議室調(diào)試了ppt，距離我開始講課只有五分鐘疲酌，所以我就只能放棄我原來那種會動的蝌蚪蜡峰，我認為這就是樓上的會議室了袁，認同的是另一種版本，而我自己所使用的是班級使用的是一種版本湿颅，那么怎樣才能造成那種版本的兼容性使會動的蝌蚪能夠播放出來呢载绿？這是我心中的難點。

? ? ? 還有聲音的插入和視頻的插入油航，要轉(zhuǎn)換成一定的格式崭庸，有的時候我就不能夠正確的使用格式工廠去轉(zhuǎn)換，并且呢谊囚，自己不能夠把自己錄的音放在ppt上去怕享，就是因為我學(xué)的還不夠好，所以我真的希望梁老師能講一講聲音和視頻要如何轉(zhuǎn)換才能夠插到ppt中镰踏。

? ? ? 有時候我真的夢想著函筋，老師要是臨時去開會，可以把老師的講課文的內(nèi)容隨時用訊飛快讀來給大家讀兩遍奠伪，那么放在PPT里邊跌帐，能不能隨時打開就能使用訊飛快讀呢？

? ? ? 所以 那節(jié)課绊率，最大的收獲是把最大的收獲就是把梁勇老師的二維碼截圖了谨敛，我相信在以后不遠的開學(xué)之后的某一天脸狸，如果我再遇到類似的問題藐俺，一定向梁老師親自請教，或許能跟著梁老師學(xué)習(xí)到更多的東西呢蜜葱！

? ? ? 這幾節(jié)課聽課的學(xué)習(xí)耀石，讓我對自己的學(xué)習(xí)和平時的教學(xué)有了更深刻的反省和更深刻的要求滞伟。路漫漫其修遠兮炕贵，吾將上下而求索称开。以后的教學(xué)中乓梨，我將不斷地提升自身的素質(zhì)……

? ? ? 最后扶镀，感謝互加這個大舞臺焰轻，能夠讓我們看道的不僅是繁花似錦，更有碩果累累蝠筑，夏日炎炎揩懒，我們不懼，暮色沉沉稳强，滿天星度退疫，仰望夜空鸽素，我們學(xué)習(xí)的熱情十分高漲……