「儒釋道的學(xué)習(xí)模式」與「世俗知識(shí)的學(xué)習(xí)模式」是成反向的。從學(xué)習(xí)者的角度來看步势，與世俗理解的聰明與笨也是成反向的氧猬。
世俗知識(shí)接受得越多，越是難以學(xué)會(huì)儒坏瘩、釋盅抚、道；越是被世俗社會(huì)認(rèn)為聰明的人桑腮，也越是難于學(xué)會(huì)儒泉哈、釋、道破讨。
「為道」與「為學(xué)」是兩個(gè)相反的方向丛晦，《道德經(jīng)》說：為學(xué)日益，為道日損提陶。不但損烫沙，還要損之又損，才能達(dá)到無不為的無為隙笆。
這種特點(diǎn)锌蓄，在佛經(jīng)中也有體現(xiàn)升筏，佛經(jīng)中，最搞腦子瘸爽、最深?yuàn)W的經(jīng)您访，一定有《楞嚴(yán)經(jīng)》。
《楞嚴(yán)經(jīng)》是釋迦摩尼佛給阿難尊者講的經(jīng)剪决。阿難尊者在釋迦摩尼佛的諸弟子中灵汪，用世俗的標(biāo)準(zhǔn)來看，是腦子最好使的柑潦，博聞強(qiáng)記享言，釋迦摩尼佛講的經(jīng)，都由阿難尊者用腦子記下來的渗鬼。今天我們到全球最頂尖的大學(xué)览露，都不可能找出一個(gè)不靠筆記，就能把老師講的內(nèi)容都記下來的學(xué)生譬胎。知道阿難尊者的腦子有多厲害了吧差牛？
結(jié)果，佛給他講的堰乔，也是最難理解的佛經(jīng)多糠。
心既不在內(nèi)，也不在外浩考，即使現(xiàn)在有了「重疊結(jié)構(gòu)世界」的模型，有了虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)被盈，理解起來也非常的費(fèi)勁析孽，在當(dāng)時(shí)的知識(shí)背景條件下，那是更加難以理解只怎，結(jié)果袜瞬，直接就把阿難尊者給弄懵了。
據(jù)說身堡，阿難尊者在釋迦摩尼佛所有得道的弟子中邓尤，屬于比較晚才得道的。
也就是說贴谎，要真正學(xué)會(huì)儒汞扎、釋、道擅这，與世俗社會(huì)中的教育程度澈魄，人聰不聰明，是一種反向關(guān)系仲翎。
那么痹扇，應(yīng)該如何學(xué)習(xí)儒铛漓、釋、道呢鲫构？
讓我們換個(gè)角度來看：
儒浓恶、釋、道的世界结笨，就好比是一座圖書館包晰，但是，這座圖書館比較特殊禀梳，從外面看是沒有門的杜窄。
這座圖書館，有很多地下通道算途，可以讓人從各個(gè)地方進(jìn)入塞耕。
也就是說，進(jìn)入圖書館的人嘴瓤，在進(jìn)入之前扫外，沒有看到過這座圖書館全貌，甚至也沒有看到過類似的情景廓脆，看到的筛谚，記憶中的，都是圖書館內(nèi)部的情景停忿。
按照世俗的知識(shí)學(xué)習(xí)模式驾讲，既然進(jìn)入了圖書館，那就要博覽群書席赂。即使花一輩子時(shí)間也讀不完這個(gè)圖書館里的書吮铭，那也要盡可能的去讀。
于是颅停，不少人就開始了一本谓晌、一本讀起了書。
當(dāng)然癞揉，也有不愛讀書的纸肉，就在圖書館里玩耍起來。就像現(xiàn)實(shí)中的圖書館一樣喊熟，有認(rèn)真讀書的柏肪，有玩游戲的，也有讀了幾本書以后芥牌，就在圖書館里開起了講座预吆，給懶得自己讀書的人，分享自己讀過的書以及對書的理解胳泉。
其實(shí)拐叉，這座圖書館里的書岩遗，雖然內(nèi)容、封面凤瘦、作者各有不同宿礁，但是實(shí)質(zhì)都是一樣的，都在引導(dǎo)讀者認(rèn)識(shí)這座圖書館的全貌蔬芥。
但是梆靖，進(jìn)入這座圖書館的人，從來沒有見過這座圖書館的全貌笔诵，缺乏對這種全貌認(rèn)識(shí)的經(jīng)驗(yàn)返吻，只能從自己已有的經(jīng)驗(yàn)去理解。
所以乎婿，越是這樣按照已有的經(jīng)驗(yàn)去理解测僵，越是沒法認(rèn)識(shí)到這些書的真正內(nèi)涵。
那么谢翎，正確的攻略是什么呢捍靠？
在這座外面沒有門的圖書館頂上，有一扇很大的天窗森逮，正確的攻略是榨婆，要在圖書館里，一層層往上走褒侧，走到這扇天窗跟前良风，然后，從這扇天窗爬出去闷供，從外面去看這座圖書館的全貌拖吼。
在天窗外，會(huì)給每個(gè)爬出天窗的人安排一只「熱氣球」这吻，讓這個(gè)人能在「熱氣球」上，一點(diǎn)一點(diǎn)從更高的角度去俯視這座圖書館的全貌篙议。
隨著熱氣球升得越高唾糯，這個(gè)人所看到的圖書館全貌也越廣、越全鬼贱。
那么問題來了移怯，在這座圖書館中的人，如何才能走到這扇天窗前呢这难？
對于讀書的人來說舟误，要放下正在讀的書，放不下這些書姻乓，永遠(yuǎn)走不到那扇天窗前嵌溢。
對于玩耍的人來說眯牧，要停止玩耍，在圖書館里玩得開心赖草，怎么也不可能走到那扇天窗前学少。
對于辦講座的來人來說，自己首先要走到那扇天窗前秧骑，要在天窗前辦講座版确，幫助更多的人來到天窗前，然后告訴人家乎折，窗外有「熱氣球」在等著大家绒疗。
