1104 Cindy 吳少萍
今天我要分享的英文繪本叫《Bear Wants More》枣宫，作者Karma Wilson創(chuàng)作的繪本主角基本都是棕熊。
圖片發(fā)自簡書App
《Bear Wants More》的畫風(fēng)清新吃环，圖畫風(fēng)格屬于油畫镶柱，書中重復(fù)出現(xiàn)“Bear Wants More”，特別適合讓孩子repeat模叙，加深記憶歇拆，一本書下來，孩子基本就能學(xué)會了這句話范咨。
繪本的開始故觅，經(jīng)過冬眠的小熊醒來后又餓又瘦，開始出去覓食渠啊。覓食的途中输吏，它遇見了很多關(guān)心它愿意跟它分享的小伙伴。繪本中每換一個場景替蛉，有新的小動物出現(xiàn)的時候贯溅，就是一面紙一個場景拄氯，小熊吃完東西后，一個畫面就會橫跨兩張紙的寬度它浅，就這樣重復(fù)出現(xiàn)译柏。這樣的設(shè)計應(yīng)該是要突出小熊吃了東西之后已經(jīng)在慢慢變大。但是小熊還總是不滿足姐霍，想要更多鄙麦。
圖片發(fā)自簡書App
圖片發(fā)自簡書App
直到最后，森林里的小伙伴去到它的洞內(nèi)镊折，想要給它舉辦一個聚會胯府，給它一個驚喜，但此時的小熊已經(jīng)大的鉆不進(jìn)自己的小洞了恨胚÷钜颍可它依然覺得自己想要更多，以至于最后它吃的太多肚子都疼了赃泡。然而侣签，為它籌備聚會的伙伴們只能看著空盤空碟，啥都沒有了急迂。
不需要給孩子解釋繪本作者想要傳達(dá)的意思，孩子讀完了蹦肴，肯定就會明白僚碎，要學(xué)會分享。
