昨晚小女的背書任務(wù)《論語》，篇幅略長捉撮，有點(diǎn)生澀難懂怕品，孩子感覺壓力很大，來回講了幾次巾遭，還是很難理解肉康，再說重了幾句，突然哇哇大哭灼舍，傷心不已吼和，哭哭啼啼，孩子爸爸又是一頓揍片仿，唉纹安，我來不及護(hù)著她。心疼而又無奈砂豌，我差點(diǎn)都想放棄這個(gè)背書作業(yè)了厢岂，她又是個(gè)非常看重老師布置的任務(wù)的孩子阳距。后來讓她先去洗澡塔粒，冷靜一下，洗完澡筐摘，窩在床上卒茬，我再拿起書，又仔細(xì)又白話講了一次咖熟，一些古今異義的字的圃酵，讓她將翻譯過來的意思寫到旁邊，幫助理解馍管，然后帶著她讀了好幾次郭赐，教她頓句，注意語氣确沸，再讓她自己慢慢讀捌锭，不斷地鼓勵(lì)，終于十來分鐘就背下來了罗捎，本來孩子背書很快的观谦，之前背那個(gè)《弟子規(guī)》，不知道意思桨菜，她也背得很快豁状，我服了她捉偏，暑假的《古詩75首》，背到后面也是天天哭替蔬。
前段時(shí)間兄長說告私，這些古文實(shí)在背不來就算了，我倒是不這樣認(rèn)為承桥。老祖宗的經(jīng)典還是有很多值得學(xué)習(xí)的，我倒是覺得學(xué)懈浚可以開一門國學(xué)課凶异，專門學(xué)習(xí)這些古文，從小培養(yǎng)挤巡，毛筆字也可以開課啊剩彬，哈哈，我也是個(gè)粗人矿卑，這些只是我個(gè)人想法而已喉恋。
我在初中帶語文課那會，對古文母廷，古詩這塊抓得挺嚴(yán)格轻黑，這是學(xué)生的短板，更加需要引著孩子們好好探究琴昆，學(xué)習(xí)氓鄙，弄懂，弄透业舍，除了課本上的抖拦，課外延伸拓展的，我也講得挺多的舷暮，雖然沒有太多的經(jīng)驗(yàn)态罪，不過也時(shí)常督促孩子們多學(xué)習(xí)，多積累下面，多讀書复颈。
