現(xiàn)在學(xué)奧數(shù)的同學(xué)越來越多，伴隨而來的問題就是奧數(shù)到底有什么用，應(yīng)該怎么學(xué)奧數(shù)才能學(xué)好味混，下面我就我自己以前學(xué)習(xí)和教學(xué)的一些經(jīng)驗和大家談?wù)勥@兩個問題。
一诫惭、學(xué)奧數(shù)到底有什么用
我想對目前絕大部分學(xué)奧數(shù)的孩子和他們的家長來說，目的只有一個蔓挖，那就是通過各種杯賽獲獎得到一個上重點中學(xué)試驗班的機(jī)會夕土，這個本身是無可厚非的，因為現(xiàn)在的升學(xué)制度決定了奧數(shù)已經(jīng)成為升學(xué)的一個重要手段瘟判。通過和家長的一些接觸我也了解到很多家長認(rèn)為現(xiàn)在學(xué)奧數(shù)是權(quán)誼之計怨绣，這個東西以后根本沒用。我認(rèn)為這個觀點是有失偏頗的拷获，雖然我們目前學(xué)的某些內(nèi)容篮撑，比如抽屜原理等，可能以后在初中甚至高中的課本里我們都根本不可能接觸到的匆瓜，但是我們學(xué)習(xí)的其實是一些思想方法赢笨，更具體的說，是培養(yǎng)一種解決問題的能力驮吱。能把小學(xué)奧數(shù)學(xué)好的同學(xué)茧妒，我相信學(xué)習(xí)中學(xué)的知識的時候，至少在理科方面左冬，那絕對是游刃有余的桐筏。
就我自己的經(jīng)歷來說，奧數(shù)好的學(xué)生基本都考進(jìn)了最好的中出拇砰，而且在班中大部分也都是拔尖的梅忌，不敢保證所有科目都優(yōu)秀，但至少理科是比較好的除破，這些學(xué)生有更大的機(jī)會進(jìn)好高中甚至名牌大學(xué)牧氮。為什么呢?因為小學(xué)奧數(shù)學(xué)的好，初中的數(shù)理化基本上不用下任何功夫瑰枫，因為知識雖然是新的蹋笼，但學(xué)起來的難度比我們的奧數(shù)簡單的多，而那些沒學(xué)過奧數(shù)的同學(xué)可能就比較吃力，初中里數(shù)學(xué)占兩門課的很時間剖毯，我們省下這兩門課的時間去多背些英文單詞圾笨，多看看語文等等，學(xué)習(xí)成績當(dāng)然會比較好逊谋，學(xué)習(xí)起來也比較輕松擂达。
當(dāng)然，剛才說的問題可能比較長遠(yuǎn)一點胶滋，為的是讓大家明白學(xué)奧數(shù)對將來的發(fā)展是有用的板鬓，而且并不會因此而耽誤你其他科目或者興趣的發(fā)展，拿我自己來說究恤，雖然奧數(shù)陪伴我從小學(xué)三年級到高三俭令，但是平時我其他科目的成績同樣在班上是名列前茅的，而且自己的興趣如足球部宿，音樂抄腔，橋牌等一點也沒耽誤。我想說的是奧數(shù)不是苦差事理张，關(guān)鍵是學(xué)習(xí)的方法赫蛇。下面說一下關(guān)于該怎么學(xué)奧數(shù)的問題。
二雾叭、怎樣學(xué)好奧數(shù)
經(jīng)常有家長問我："我的孩子剛開始接觸奧數(shù)悟耘，怎么樣能快速提高?"我想大家都知道
欲速則不達(dá)的道理，如果真的起步比較晚的話织狐，就應(yīng)該從重點抓起暂幼，比如應(yīng)用題，數(shù)論這些考試必考的內(nèi)容移迫，先把少數(shù)重要的專題學(xué)好粟誓，絕對不能圖快，想一舉把所有內(nèi)容用短短的時間全學(xué)會起意，囫圇吞棗的結(jié)果是：各個內(nèi)容你可能都見過鹰服，老師提到什么方法你可能也知道，但是給你出幾個題你可能就做不出來了揽咕。這也是一些六年級同學(xué)在做診斷測試的時候暴露出來的問題悲酷。因此，在時間有限而以前奧數(shù)知識接觸的少的話亲善，就只能先舍棄一些不太成枰祝考的內(nèi)容，把重要的內(nèi)容認(rèn)真學(xué)好蛹头。
學(xué)奧數(shù)最佳的起步時間應(yīng)該是三四年級顿肺，這個時間啟蒙教育特別重要戏溺，能不能盡快入門，或者說"開竅"屠尊，這是一個很重要的時期旷祸。五年級的時候最好就應(yīng)該把六年級的內(nèi)容學(xué)的差不多了，至少是課本上的內(nèi)容要都掌握讼昆，因為杯賽基本上都在六年級上學(xué)期舉行托享，因此準(zhǔn)備的越早對我們越有利。下面具體談一下奧數(shù)的學(xué)習(xí)方法：
學(xué)奧數(shù)有訣竅嗎?根據(jù)我學(xué)習(xí)奧數(shù)的經(jīng)驗浸赫，答案是肯定的："沒有"闰围。但如果非要我說一個的話，那就是"做題"既峡。那么這里就有兩個問題了羡榴，一是我該做哪些題呢?二是我該做多少，應(yīng)該怎么做呢?我們先說一下做哪些題运敢，現(xiàn)在市面上的奧數(shù)書種類繁多校仑，我見過有的家長給孩子買了一大堆，但是真正好好拿來看和做的書卻不多者冤，這里就有一個選擇書籍的問題。其實有一本合適練習(xí)冊也就夠了档痪，在做題的時候要注意涉枫，不能只把題做對，做對題不代表理解;我來提兩個要求：①做每道題必須有過程;②草稿紙要整潔;③家長要抽查孩子腐螟，讓孩子給您講題愿汰，要求講會講懂。張老師：13951385914
