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孩子的不合作闸氮、拖拉問題，可能大部分源于我們與孩子之間由于權(quán)力之爭產(chǎn)生了情緒對抗（或者是以前的同樣經(jīng)歷產(chǎn)生了情緒積壓形成惡性循環(huán)），雖然我們隱忍不發(fā)，但很多時候意志較量愉棱、劍拔弩張已然到了要爆掉的零界點芹血。
有一個小妙招可以試一下脊奋，瞬間破局琴昆，化干戈為玉帛，這也是我自己很喜歡的方式嚎京。難點在于嗡贺，知道在孩子最不可理喻的時候，也是最需要愛的時候鞍帝。而這個時候也是我們?yōu)l臨崩潰的時候诫睬，但是仍然需要我們努力跨出這一步，放下權(quán)威膜眠，用心連接，跟孩子說：寶貝溜嗜，我需要一個擁抱宵膨，并征得寶貝的同意。
如果想解決親子各種問題炸宵，在最艱難時候的擁抱可能是我們最先要學(xué)習(xí)的功課辟躏。也就是讓孩子建立被愛感和安全感，無論何時土全，都感覺到自己是安全的捎琐、被愛的。
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教育就是生活裹匙，
一地雞毛的時候瑞凑，
依然笑著往前走，
至少概页，
我們不孤單～
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