2017年的九月十日稿静，在澠池縣教體局的安排部署下與滬江互加機(jī)緣巧合，邂逅于青椒舞臺，有幸成為青椒成員的一份子。
接下來與滬江的相遇相識相知给涕，讓我死水微瀾的心靈一次次蕩起了漣漪，萌發(fā)了希望额获，激發(fā)了熱情够庙。20年的教學(xué)生涯早已把當(dāng)初那個激情飛揚，躊躇滿志抄邀，棱角分明的青春少女磨礪成了一名職業(yè)倦怠耘眨，缺乏意志，渾渾噩噩的“鵝卵石”境肾，整日隨波逐流剔难，得過且過。本以為這樣已是永遠(yuǎn)奥喻，一眼能看到頭的生活偶宫，沒有意外，沒有驚喜环鲤，有的只是按部就班纯趋，不斷的“復(fù)制”、“粘貼”。
可在滬江我看到了一群人他們積極樂觀吵冒，努力勤奮纯命，充滿了滿滿的動力和濃濃的正能量。有初出校門剛剛踏入工作崗位的年輕教師痹栖，也有“老驥仗櫪亿汞，志在千里【景ⅲ” 的老教師留夜。還有初為人母，依然熱心教育图甜，執(zhí)著于教育的青年教師碍粥。一棵樹搖動另一棵樹,一朵云推動另一朵云,一個靈魂喚醒另一個靈魂。我是誰黑毅？我又將成為誰嚼摩？我又能活出怎樣的模樣？2017你為何而來矿瘦？2017我又將何去何從枕面？
從朱旭東教授的《鄉(xiāng)村青年教師的自信養(yǎng)成》、丁道勇教授的《好學(xué)好用的教育原理》聞琪老師的《聊聊板書那些事》等16節(jié)專業(yè)課程缚去，7節(jié)師德課程潮秘，使我在知識和能力得到提升的同時，心境也得以突破易结。生命由內(nèi)而外煥發(fā)出了新的張力枕荞。由被動的行動歷轉(zhuǎn)換為了自發(fā)的行動力。
余雅風(fēng)教授講授的《教師法律應(yīng)知應(yīng)會》讓我明白了作為教育者搞动，用智慧面對學(xué)生躏精，用智慧解決事情。教書育人鹦肿，即是職責(zé)也是權(quán)利矗烛。依法執(zhí)教勢在必行。
張潔老師的《教師口語傳播策略》讓我明白好好說話是一門藝術(shù)箩溃，說話之前一定要考慮到受眾群體的心理瞭吃。更要符合自己的身份。有話好好說將是我們的引以為傲的素養(yǎng)之一涣旨。
《揭秘涼水井》涼水不涼歪架，未來不遠(yuǎn)，讓我悟到山不在高开泽，有仙則名牡拇；校不在好魁瞪，有魂則名穆律。那些先進(jìn)教學(xué)方法和超前的教育理念讓我對傳統(tǒng)教學(xué)又有人新的翻轉(zhuǎn)和思考惠呼。教育需要有心人，更需要一批敢想敢為的教育戰(zhàn)士峦耘。
幾個大型的萬名青椒學(xué)員一起參與的活動，至今仍歷歷在目辅髓∑溃“九宮格的故事”讓我明白實時的停下匆匆腳步，回憶一下初心洛口，梳理一下成長歷程矫付，思考一下未來也是一種成長〉谘妫“同繪一幅畫”與孩子們一起去感受生命的色彩买优，重溫逝去的童心同樂⊥伲“感恩藍(lán)絲帶”感受人與人之間的溫暖互動杀赢，觸及靈魂深處的溫情及美好，生命因感恩而溫潤湘纵。
2018脂崔，生命因為有了更多的支撐與信念而迸發(fā)了前行的無限動力。最后許下2018我最想實現(xiàn)的愿望:愿我和孩子都能成為彼此期待的樣子梧喷，愿我的“小棉襖”也能看到媽媽的努力模樣砌左，內(nèi)心充滿能量，在奔向高三的道路上滿格前行铺敌，明年考上理想的大學(xué)绊困。
