很多時候占婉，我們經(jīng)常聽到別的家長說，或者我們自己也曾說過：
不是我愿意批評孩子澎媒，而是TA每次都考不好...
不是我不敢放手讓孩子去做琅绅，而是TA做了幾次都做不好...
......
為什么在親子關(guān)系處理上，有些家長像開掛了一樣仗考，而有些家長卻感到十分頭疼音同？捋清這幾個順序，親子關(guān)系將更為融洽秃嗜。
不是孩子有了責(zé)任感
你才選擇放手
而是你選擇了放手
孩子才培養(yǎng)起責(zé)任感
不是孩子聽話
你才尊重孩子
而是你尊重孩子
孩子才會聽話
不是你從孩子身上看到了希望
你才相信孩子
而是你相信了孩子
才能看得到希望
不是孩子長大了
你才信任孩子
而是你信任孩子
孩子才會成長
不是孩子優(yōu)秀了
你才接納孩子
而是你接納了孩子
孩子才變得優(yōu)秀
不是孩子幸福了
你才幸福
而是你幸福了
孩子才會幸福
改變思維的過程是改變認知的過程权均。而一個人的認知是由其出生到現(xiàn)在的環(huán)境影響和自主意識共同進化的結(jié)果。因此痪寻，家長們要改變自己的認知是一個比較困難且具有決心的事情螺句。但是，孩子需要學(xué)習(xí)橡类，父母也是需要學(xué)習(xí)的蛇尚。沒有天生的成功父母，好的父母親都是不斷學(xué)習(xí)提高的結(jié)果顾画。因此取劫，讓我們學(xué)著改變親子關(guān)系中的錯誤認知，和孩子一起成長研侣。
